《2023年度幼儿园园长述职报告模板2023年度述职报告范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度幼儿园园长述职报告模板2023年度述职报告范文.doc（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年度幼儿园园长述职报告模板_2022年度述职报告范文一名优秀的幼儿园园长应该是怎样的呢?如何创新思路，以更科学合理的形式培养出国内婴幼教育行业开展所急需的合格称职的园长成为当务之急。下文是关于20_年幼儿园园长述职报告范文，欢送大家阅读!20_年度幼儿园园长述职报告模板一一、教育方面：以质量求进步，以特色谋开展我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的开展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经浸透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实根底，针对我乡幼儿实际情况，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教育工作中，
2、我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和根底，教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿开展创设条件。在工作中，几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园老师屡次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试，并获得良好效果，两个月前，大连外国语学校专门派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣
3、越来越浓郁。二、环境建立：打造硬环境，保证软环境在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关心下，我园今年的硬件建立获得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整洁亮堂美丽，同时杜绝了我园的很多平安隐患，具有多元化的环境治理效果。在软环境的建立上，我园领导老师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际成效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、
4、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念：以老师为本，树人才观念老师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园开展的主力军，没有一支高素质的老师队伍，没有老师的积极参与，再美妙的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地尊重老师。确立教职工的主体地位，通过多种渠道，进步教职工专业素质和业务才能，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，进步办园的整体程度。我们通过制订学习制度，加强
5、自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务程度的老师进展分层指导，选送骨干老师外出培训，进步老师的业务程度。比方：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。如今，每一次活动完毕，我们及时进展交流，互相阐述自己的观点，讨论活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的缺乏，就可以克制缺点，不断进步自己的业务程度。本学期，刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园老师教学技能比赛，获得较好成绩。四、平安工作：强化平安意识，杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把平安隐患铲除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车
6、接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面，坚持按照上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面，要求老师必须与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不平安举动。本学期，我校幼儿无一起伤害事故。五、工作上的缺乏：1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比拟少。在今后的工作中我将弥补这些缺乏，更好的为我园学生及其家长效劳。谢谢大家!20_年度幼儿园园长述职报告模板二20_年对于我而言,是不寻常的一年。十二月底，我走上了这个岗位，担任幼儿园副园长一职。这是我人生旅程中的一
7、个转折，相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔，同时，对于我来说更是一个全新的挑战。半年来好似总在忙繁忙碌中度过，似乎每天都很忙，但有些许时候又不知道自己在忙什么，少了点头绪。也许刚走上这个岗位，还有那么些许不适应，对许多的事情还不够熟悉。一些事情处理得还不够成熟，许多地方还需要进一步磨练。为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，如今就对以下几个方面对自己的工作进展总结，以积累经历，发现缺乏，不断改良，完善自我。一、摆正自身角色位置，全方位协助园长工作。幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理减压
8、，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的开展角度和集体的利益出发，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺利通过了“县德育先进校”、“县级示范性幼儿园”两性评估。二、重视教科研工作，进步保教质量。1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班级方案、教研和各科教学方案，要求老师提早一周上交周方案，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对老师备课一月一检查，加大了评价力度，标准要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分
9、的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析p 小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。2、在扎实的教学研讨中谋求开展。根据我园新老师多、对业务不熟悉的情况，按照园务方案定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目的和教育理论中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过“师徒结对”、“观摩骨干老师”、“新老帮扶”等形式帮助老师进步教学程度。在比赛中，各位参赛老师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，汲取精粹。由此证明，我园
10、有一支好学上进，团结敬业，综合素质较高的老师队伍。三、扎实开展老师业务培训工作，进步老师素质。要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的老师队伍。为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学年，我园开展了多种形式的老师培训，通过研讨、比赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进老师专业成长。1.开展省编新教材培训活动。让老师理解新教材、理解新教材。更能得心应手地使用新教材，为老师组织教育教学活动打好根底。2.组织老师参加各级各类比赛活动。陈美洪老师参加县 “幼儿园教坛新秀”评选活动。获得了“德化县幼儿园教坛新秀”荣誉称号;黄晓真老师参加县幼儿老师技能竞赛获得了二等奖;陈美洪、卢雅玲、黄晓
11、真等老师参加中心小学“文明交通进校园”演讲比赛、幼儿老师教学比赛分别获得了一、二、三等奖。在浔中中心小学校园文化艺术节上，组织老师和幼儿积极参与，其中赖爱结、卢雅玲等老师获得了一、二等奖;余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小朋友也纷纷获得了一、二等奖。四、认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的开展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导，同时组合各种力量和资协助
12、幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密配合，非常重要。本学年，我园坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联络册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的理解幼儿园、理解老师的工作，从而更加支持、配合老师的教育活动，搭建了良好的家园共育形式。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。五、施行“以人为本”的管理形式，调动老师的积极性，进步保教质量。内在的管理是幼儿园开展的灵魂
13、，是实现教育现代化、进步保教质量的重要保证。本学年我园积极倡导一种平等宽松的管理气氛，追求一种更具人性化的管理形式。充分突出老师的主体地位，让老师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。在日常的管理中，我们经常听取不同层面的意见，实行园务公开制度，增强工作的透明度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论，形成认同感、归属感，鼓励大家共同参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增强园荣我荣的主人翁意识。当然，严明的纪律也是一个集体赖以生存开展的支柱，一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注重抓好三个环节。首先
14、建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育，增强责任感和事业心，变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、做好考核工作。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作情绪和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求一定要认真慎重，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视，使检查工作经常化、制度化，这样就可以防止偏听偏信或主观臆断。六、理清思路，妥善安排，认真做好幼儿园教务工作。幼儿园的工作相对而言比拟烦琐。特别是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很熟悉的我，迫于情形，只能边学习边探究，靠着原有的一些经历去做。几个月来，通过努力
15、，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进展，并且通过经历的积累和总结，对原有的一些制度进展了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的搜集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展提供方便。七、反思及下学期工作重点1、继续加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中表达更理性的考虑;2、继续加强老师园本培训，标准带教工作，考虑带教形式的多样性。2、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最正确体育开展;3、注重资料的积累与搜集，保证各类案头资料的质量;4、发动年段长的带头作用，让她们承受更多的理论与锻炼的时机，武装她们的教育理论思想，进步她们的教学理论才能，并且在园内发挥她
16、们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长。尽管做了一些工作，获得了一些成绩，但还存在着许多问题。如：对管理工作零碎的考虑多，整体的谋划少;工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在研究上下功夫，加强学习，注重自身素质的进步，从理论程度到理论才能，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，给予不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识，进步管理才能，更好地为教职工、家长、幼儿效劳。20_年度幼儿园园长述职报告模板三去年底，幼儿园晋升为_市示范幼儿园，在我们喜悦、兴奋的同时，我们也更清楚地认识到，这仅仅意味着为我们参与更高层次的竞争提供了更大的可能
17、性和机遇。如何抓住机遇，以新的起点为契机，使幼儿园在将来的竞争中保持住现有的优势。那么对幼儿园重新的定位、制定实在可行施行规划将对今后的开展起到决定性作用。一、兄弟园所为我们客观决策提供了参照。今年东陵的幼教事业开展迅速，先后新创办了四所规模较大的幼儿园(万科、玉鹏小学、托福、恒信)，他们的办学形式、办学方向、办学目的的各不一样，他们共同的特点是具有雄厚的经济根底。投资高达500万，低者也有20_万，再加之原有的三所幼儿园-东陵教委第一、二园、师校附属幼儿园，他们的共同特点是差额拨款单位，保工资。他们所采取的竞争方式就是低价竞争，原因是靠得住，有退路。述职报告范文二、教育部新纲要的公布为我们方
18、向性的决策提供了理论上的重要根据。新的教育纲要其中的教育思想、教育观念与我们如今的教育状况相差甚远，于是很多幼儿园都按照各自所理解的素质教育形式，进展着各种各样移植化的教改。他们试图通过高投入来完成素质教育。三、视野开阔，为我们科学决策提供了理论经历。当时，我们也被这些气氛所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断这决不是或完全是幼儿园的素质教育。这时市教委适时地组织省级、市级示范园园长对北京落实新纲要的幼儿园进展了两次系统的考察。我们看到了全国知名专家指导下的知名幼儿园的开展过程，他也是我国现代教育精神的一种表达。对于我们深化地理解办园方向有着指导性作用。之后我园先后又派出副园长及教学干事和两
19、名骨干老师分别到上海、北京等地学习、参观，使领导班子站在一个高度，在明确办园方向上达成共识。四、创高校办园品牌，为具有时代感的决策，提供了客观判断。院领导郝院长、孟书记在示范园揭匾时为我们提出了工作的目的，那就是创高校办园品牌，以研究型、科研型为开展方向。综合上述四个方面的考虑，我们做了两项决定。首先我们调整了收费标准。把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样一个程度上。这个程度全部高于其他幼儿园，低于万科幼儿园。我们向全区的幼教同行展示了我们的进攻锋芒。我们是佼佼者，这是我们的气势;向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置;向全园的同志展示了我们的信心，我们只有前进没有退路。假如
20、我们把竞争看作是一场战争的话，这就是我们的进攻之道。进攻固然重要，防守更是取胜的重要因素，以专业化构建我园的竞争力这是我们的防守之道。我们对专业化的理解是：专业化是基于经历的理论，专业化是竞争的规律，专业化是实现竞争的手段，专业化是技高一筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现：1) 以幼儿全面和谐开展为中心。2) 以幼儿个性开展为主体。3) 以幼儿愉快学习为主导的幼儿开展总目的。解释为：使幼儿在体、智、德各方面均协调开展的同时突出个性开展，在施行过程中重视教育思想、教育观念、教育形式上的转变。为了实现这一目的，我们采取了以下二步措施：第一步措
21、施-培养：将老师的终身教育视为幼儿园开展的内部动力，将长期投入获得长期回报视为幼儿园开展的长远规划，本着这一原那么，20_2年全园有方案、有针对性、至上而下地开展了全园性培训。1)首先对全园的外语进展了全面的培训，并有针对性地对九名外语老师进展重点培训，使她们的外语程度一年内有了较大幅度的进步。同时在老师的其他方面采取分散培训，对专业老师采取个别培训进步的方式。2)竞争的专业化的差异性就是要有创新，要想有一个创新的整体，必然有创新的领导班子，所以我们注重领导班子程度的进步，注重与外界的沟通，注重与国内园所的交流和学习，在每个人负责的部门中积极地探究，积累经历，创造性完成自己的工作，使工作的标准
22、化程度越来越高，科学性越来越强。3)对青年骨干老师的培养：在青年骨干老师的培养上，园内从思想素质和业务素质两方面同时培养，在思想素质上从任劳任怨到能带动同志与他们共同进步，在业务上他们各有各的特长，在老师中能起到示范作用，为了更大限度地发挥他们的骨干作用，园里在政治思想上关心他们，使他们思想尽快成熟，如今已有一名骨干老师成为中共预备党员，一名老师参加了党员培训班，两名老师是党外积极分子，在业务上大胆地培养她们，选派她们参加了业务园长等专业班进展学习，丰富了她们的业务知识，使骨干作用表现得越来越充分。第二步措施-调整：1)全园辞别假期，使寒暑假成为培养幼儿个性开展的集中时间。2)A.老师由教育型
23、向研究型过渡，这些是为完成我园的园本课程做准备的，做到每位老师在做好本职工作的同时，注重研究由园里有方案地确定主题。B.保育员由劳动型向教育型过渡，幼儿园装备了专职清洗工，使保育员减轻了劳动强度，把主要精力放在幼儿的生活和教育上，叫助理老师，这是我园创造性工作之一，改变了幼儿园几十年来二教一保的惯例，实行了二教一助。C.其它岗位由效劳型向技术型过渡。3)实行了幼儿园现岗工资制度。对全园职工在保持原有工资待遇的根底上，实行现任岗位工资制度，即按照现有的工作岗位无论是正式还是聘任的都按照一个统一标准。激发了全园职工的积极性。三项措施为我们很好地完成全年工作起到了保障作用。我们付出的是艰辛，我们得到的是收获(1、全年总收入在去年的根底上有了较大幅度的进步;2、在园幼儿人数仍居全区之首;3、全年内幼儿园无责任事故。)在教育、教学上：年末我们召开了全园的家长开放日活动，各班的外语教学全部与家长见面，获得了家长的好评。在卫生保健方面：全园幼儿体检达标率90%以上，全年无传染病。在办园条件上：我们铺设了幼儿塑胶场地，修建了围墙，为三个班铺设了地板，安装了空调，为了平安全园窗户安装了窗罩。为职工考工进级、职称评定，兑现了二年的工资。以上是幼儿园一年的工作小结，希望领导指正。工作中存在的问题：1、工作有时有急躁情绪，应克制。2、应加强自己的政治理论学习。第 16 页 共 16 页