《幼儿园副园长的述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园副园长的述职报告.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园副园长的述职报告幼儿园副园长的述职报告1 光阴荏苒、岁月如梭，从99年毕业至今我从事教育已有十几年的时间，20xx年8月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为城东幼儿园副园长。这两年来，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，寻找着“仔细做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙！为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我本学年所做的工作总结汇报如下 一、求真务实、廉洁自律 作为一名中层治理人员，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟
2、时代步伐，与时俱进，抵抗各种不良侵蚀，增加抗腐防变力量。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作气氛，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。 二、甘于奉献，诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚恳敬业的精神，是难以胜任的。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工效劳不仅是我效劳于师生的
3、承诺，更是一种责任。 作为分管后勤工作的副园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价，从未在教师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。 为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺当进展，我定期对固定资产进展清理，并建好固定资产帐和领物登记，属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任，期末进展清理核实后交学校统一保管。同时，定期核对设备用具，定期检查准时修理、保证安全使用，学校许多设施虽然比拟新，但毛病却不行避开。比方厕所和洗手池的水龙头，教室里的电灯、电扇，还
4、有一些电教设备，如电视、电脑等。我们放弃休息时间，自己对这些设施设备进展修理，虽然比拟辛苦，但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备，我感到特别的快乐。此外，对领导临时安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，我都愿意承受，并仔细完成。 三、教书育人，为人师表 在纷繁简单的行政工作中，我还担当了小一班的构造嬉戏教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有肯定的差距，我坚持努力学习新课标，新的教育理论，仔细钻研教材，虚心向阅历丰富的骨干教师和优秀教师请教，常常和同事们进展沟通，积极参与学校的教研活动和外出学习活动，空余时间，我还撰写教学论文和教案，力争为教学内容注入新的活力，同时
5、我还兼任学校通信员，一学年来在浔中中心小学网和德化教育网发表近20篇简讯，为本园的教育宣传工作奉献出自己的一点绵薄之力。 四、膳食治理 膳食治理工作是保教工作的根底，也是家长最为关怀的问题，在过去的一年里，我园的保健医生仔细的计算幼儿养分所需量，制定每日配膳单，在每季的养分测查中，幼儿所需养分都能到达标准。 定期开展每月一次的膳委会，共同探讨膳食治理问题。在膳委会上，由保健医向家长具体的介绍食谱制定的依据以及每天养分的搭配，并仔细听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反应表，依据反应意见准时更改食谱。采买人员严格的根据配量进展选购，在采买中，与超市签定合同，力求保质保量。 五、保育工作
6、这一学年，制定了幼儿生活常规治理与教育常规治理，使之形成文字性材料；加强了幼儿常规的培育，如饭前便后洗手、饭后擦嘴等，并使之逐步形成了习惯；在开学初对全体教师进展了生活治理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训，并在日常工作中教师之间进展了相互切磋。 在冬季幼儿外出时，准时为幼儿穿好外套，以防由于室内外温差太大，幼儿患病。 在卫生方面加大了检查力度，保育员卫生意识加强了，全园卫生比去年上了一个新台阶。 六、财务工作与财产会计治理、修理 仔细的监视帮助报账员的收托费、发奖金工作；查看各种帐目，做到帐实相符、帐证相符；严把资金使用关，帮助园长搞好经济结算。 开学初，对全园各岗的物品进展了清查登记，
7、对大型物品每月进展检查并了解其使用状况，消失问题随时解决；对班内物品的领取实行了登记，初步建立了物品领取登记手续。 七、卫生保健 协作妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作准时建档并做了仔细记录、分析和统计。每学期一次的幼儿体检到达百分之百。针对冬季流行性感冒，准时做好各项宣传和预防工作，帮助预防中心按期、按时做好各种疫苗的接种查询，并准时做好通知，使接种率到达了百分之百；仔细作好晨、午检工作，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生；严格执行卫生消毒制度，加强了卫生治理的力度。 八、安全保卫工作 严格落实上级有关要求做好安全工作，学年初每个岗位的员工均签定“安全责任状”，进一步明确幼儿园安全工作的任
8、务，层层落实责任，做到职责到人，保证了各项工作真正落到实处。依据我园的实际状况进展了刷卡制度，上学期为了更好的把好接送关，我们把以往的无图像接送卡更新为有图像智能接送卡更有效的监控到详细的接送人员。加强门卫。安保、值班教师的值班制度，闲杂人等一律不准进入，生人找人一律问清缘由并登记。做好校园各个角落及周边环境的安全隐患排查，每月定期对水、电、气及大型玩具进展检查，做好防火、防震、防踩踏等各项安全疏散演练，定期召开安全会议，结合上级相关部门的任务要求、文件精神扎扎实实开展各种活动，增加教师安全意识，严防各类安全事故在我园发生。 九、转变角色，不断进步 我知道，作为一名治理者，从理论水平到实践力量
9、，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习后勤治理学问。我经常想，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么 这一年里的工作，我虽然没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，工作是平凡的，但却是充实的；个人的力气是渺小的，可团队的力气是巨大的，我信任：天道酬勤，靠着我的努力，靠着领导对我工作的悉心指导，靠着教师们对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，
10、不断进步！ 幼儿园副园长的述职报告2 20xx年对于我而言，是不寻常的一年。十二月底，我走上了这个岗位，担当幼儿园副园长一职。这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔，同时，对于我来说更是一个全新的挑战。 半年来似乎总在忙劳碌碌中度过，好像每天都很忙，但有些许时候又不知道自己在忙什么，少了点头绪。或许刚走上这个岗位，还有那么些许不适应，对很多的事情还不够熟识。一些事情处理得还不够成熟，很多地方还需要进一步磨练。 为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的工作进展总结，以积存阅历，发觉缺乏，不断改良，完善自
11、我。 一、摆正自身角色位置，全方位帮助园长工作。 幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是治理好自己分管的业务工作，给园长的全面治理减压，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的进展角度和集体的利益动身，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺当通过了“县德育先进校”、“县级示范性幼儿园”两性评估。 二、重视教科研工作，提高保教质量。 1、加强常规工作治理督导。 严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班级规划、教研和各科教学
12、规划，要求教师提前一周上交周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师备课一月一检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、在扎实的教学研讨中谋求进展。 依据我园新教师多、对业务不熟识的状况，根据园务规划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过“师徒结对”、“观摩骨干教师”、“新
13、老帮扶”等形式帮忙教师提高教学水平。在竞赛中，各位参赛教师都能仔细对待，利用休息时间积极预备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。由此证明，我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养较高的教师队伍。 三、扎实开展教师业务培训工作，提高教师素养。 要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学年，我园开展了多种形式的教师培训，通过研讨、竞赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进教师专业成长。 1、开展省编新教材培训活动。让教师了解新教材、理解新教材。更能得心应手地使用新教材，为教师组织教育教学活动打好根底。 2、组织教师参与各
14、级各类竞赛活动。陈美洪教师参与县“幼儿园教坛新秀”评比活动。获得了“德化县幼儿园教坛新秀”荣誉称号；黄晓真教师参与县幼儿教师技能竞赛获得了二等奖；陈美洪、卢雅玲、黄晓真等教师参与中心小学“文明交通进校园”演讲竞赛、幼儿教师教学竞赛分别获得了一、二、三等奖。在浔中中心小学校园文化艺术节上，组织教师和幼儿积极参加，其中赖爱结、卢雅玲等教师获得了一、二等奖；余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小朋友也纷纷获得了一、二等奖。 3、开展教师集体备课、新老教师帮扶活动。做到期初有安排，落实到位，通过集体备课、以老带新的形式，进一步促进教师之间的相互沟通、共同探讨、共同成长。 四、仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工
15、作的特点。 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。因此我们积极提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。 首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进展督导，同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。 其次，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园坚持家长会、观看记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入
16、的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。 此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 五、实施“以人为本”的治理模式，调动教师的积极性，提高保教质量。 内在的治理是幼儿园进展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学年我园积极提倡一种公平宽松的治理气氛，追求一种更具人性化的治理模式。充分突出教师的主体地位，让教师参加到治理中来。在决策上集群众的才智，在行动上聚拢体的力气。在日常的治理中，我们常常听取不同层面的意见，实行园务公开制度，增加
17、工作的透亮度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论，形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的治理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的仆人翁意识。 固然，严明的纪律也是一个集体赖以生存进展的支柱，一套完善、标准科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束治理过程中，我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增加责任感和事业心，变制度为自觉行动；第三是仔细做好检查评比、做好考核工作。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求肯定要
18、仔细慎重，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化，这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。 六、理清思路，妥当安排，仔细做好幼儿园教务工作。 幼儿园的工作相对而言比拟烦琐。特殊是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很熟识的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些阅历去做。几个月来，通过努力，幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进展，并且通过阅历的积存和总结，对原有的一些制度进展了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展供应便利。 七、反思及下学期工作重点 1、连续加强新课程的
19、学习，在活动后的反思与小结中表达更理性的思索； 2、连续加强教师园本培训，标准带教工作，思索带教形式的多样性； 3、注意开展户外活动，力争使每位孩子得到最正确体育进展； 4、注意资料的积存与收集，保证各类案头资料的质量； 5、发动年段长的带头作用，让她们承受更多的实践与熬炼的时机，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践力量，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。 尽管做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多问题。如：对治理工作零碎的思索多，整体的谋划少；工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在讨论上下功夫，加强学习，注意自身素养的提高，
20、从理论水平到实践力量，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，赐予不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识，提高治理力量，更好地为教职工、家长、幼儿效劳。 幼儿园副园长的述职报告3 20xx年8月底，我被任命为第一幼儿园副园长，主管后勤工作。这对我来说是个很大的角色转变，面对新的岗位，面对生疏的后勤业务，我感受到了压力和挑战。在自身的努力和园长的指导下，在全员教职工的大力支持和协作下，我顺当完成了半年的后勤工作，现把半年来的工作汇报如下： 1、安全治理方面。 安全是幼儿园工作的重中之重，我每天到园首先对消防通道、消防设施、大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进展全面的
21、检查，并做检查记录，发觉问题做到了准时修理和整改。我带着幼儿园安全领导小组成员，定期不定期的对全园进展细致周密的安全排查，把安全隐患准时消退。 同时要求班级教师每天对责任区进展安全排查并做好记录，发觉问题准时报告办公室，办公室准时联系修理人员进展修理，消退安全隐患。严格门卫治理，本学期新购置安保器材2件，电棒和强光手电，提高了门卫的防范力量，严格园外人员出入门登记、严格幼儿接送卡制度，家长凭卡入园，凭卡接送。催促门卫把好大门关，排解一切安全隐患。我特别重视安全教育工作，每周都对带班进步行一次安全学问培训，各班每周都对幼儿上一节安全教育课，每月组织一次安全疏散演练活动，增加了幼儿的安全防范意识和
22、逃命阅历。本学期我和档案员一起建立健全了安全档案，顺当通过了市安全检查。由于我对安全工作的重视和标准治理，本学期无任何意外损害事故的发生。 2、幼儿安康治理方面。 本学期，全体幼儿入园必需持有妇幼保健院的安康体检表方可入园，把好了幼儿安康入园的第一关。我为确保幼儿的安康，进一步加强了晨检工作，给班级下发晨检记录表，各班教师每天都对幼儿进展严格检查，认真观看幼儿面部，手心等部位是否有特别现象，并做好记录。严格对家长带来药物的治理，要求班级教师在班内交接表上填好全日观看记录和服药记录。进一步加强了消毒工作，每个教室都安装了紫外线消毒灯，但凡幼儿生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水
23、缸、门把手、卫生间、走廊等，每天进展强化消毒和定时消毒。在全体保教人员的努力及后勤人员的大力协作下，为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。 3、食堂饮食治理方面。 我带着保健教师和食堂工作人员仔细学习食品安全法，严格执行食品索证制度，为保障孩子足够的养分量，我要求保健教师严格根据幼儿养分标准仔细制定好食谱，做到养分科学化，饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量，幼儿的食品验收严格，并建好了台帐。我每天都屡次到食堂巡察，要求食堂人员严格操作规程，精工细作，为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。 4、其他方面。 今年开学初，依据局领导的安排部署，我顺当完成了110名新入园幼儿的学生平安
24、险，452名幼儿的校方责任险和190名幼儿的医疗保险，为确保幼儿安康供应了有力保障。本学期推普周和推普月期间，我组织了一幼教师一般话朗读竞赛和小班幼儿的诗歌朗读，中班幼儿的讲故事竞赛，大班幼儿的经典诵读竞赛，提高了师幼的一般话水平，建立健全了一般话档案，顺当通过了省级对我园语言文字工作的验收。 我的工作还有许多缺乏之处，今后我会加倍努力，以更加饱满的热忱投入到工作中去，用爱心、细心和热心来赢得家长的放心，来换取孩子的快乐。我将连续和全园教职工一起，让孩子的今日欢乐，为孩子的明天奠基。 幼儿园副园长的述职报告4 有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。
25、在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的治理者来说，这句话无疑是一种鼓励和盼望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件表达了金钱加才智，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加才智、再加勤奋。 软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合力量的领导和教师人才的竞争，是取得事业进展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的进展而不懈努力着。 一、坚持严于律己，重实
26、干 一个处在新时代竞争的幼儿园，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感慨职业生涯的困难时，做园长的同样也在感慨自己的治理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。 1、以寻常之心处事： 作为治理者的我，心里非常明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是公平互助的。从治理的角度来说，园长或许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最劳碌的时候，或面临困惑的时候，
27、我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，赐予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热忱。 2、以关爱之心待人； 社会的进展，使治理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关怀和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理气氛，设立便利教师休息和学习的“知音坊”，在严寒的冬季供应热腾腾的豆浆，下拨经费支持团支部开展“教师生日庆贺”、“冬季健身
28、俱乐部”、等学习和休闲活动，让教师在自觉投入紧急工作的过程中，能够感受到四周的愉悦和对将来的憧憬，萌发“享受工作”的安康意识。 而对教师工作的关注，除了赐予教师业务上的详细指导外，要敬重教师的工作，擅长挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式“教师成长积分卡”的根底上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推举”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提示”：委婉提出教师的缺乏，“自我评价”：鼓舞教师展现自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展现，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有时机被推举到“每月之星”栏目中。 3、以敬业之心治园；
29、 （1）重视小事；幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节打算成败这本书的人都知道，许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境微小处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精巧，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化气氛。 （2）发挥引领；作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必需站在幼儿园进展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业
30、务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素养，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻留意深入第一线，为各条线的治理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创时机。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，教导团支部以课题来引领团工作、提升讨论层次，我们的教师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和教导。 二、依靠群体才智，聚合力。 俗话说：才智来自于集体，一个人的力气是有限的，而集体的才智能制造一所幼儿园的将来，并能排解将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园进展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经
31、过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的治理团体，我们常常在一起沟通沟通、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中遇到意见不全都时，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原则，抛弃个人杂念，最终到达步调全都。在聚合群体才智的同时，我还注意拓展他们个人的才智风格，努力提升内功，养成独立思索、制造性开展工作的力量，在目标同向的根底上，力求做到过程制造，殊途同归。所以，在治理中我实行放手和放权，支持他们进展自我治理，各成员各司其职，避开相互扯皮，提高工作效率。 对于年级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，
32、让他们自主治理自己的年级组，从课程治理、教研活动、文化建立、家长工作到青年教师培育，委任她们进展全面治理，有权利、有责任开展各类制造性的工作。我想，我园今日所取得的这些成绩，许多都来自于她们个人的才智，聚合了各方的力气。 三、重视反思讨论，强实力。 （一）创新治理模式；学校治理的实践说明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织构造，学校的治理是不完善的治理，但学校治理中完善的规章制度、合理的组织构造等也并非就能提高治理效率。由于社会的不断进展，人才间的竞争和紧急的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的公平合作精神被淡化了，人
33、的共性的充分进展受到了限制和突破，可以说，这种现象在学问分子成群的学校显得尤为突出。 作为治理者，就必需对学校的治理重新定位，用以价值观为核心的文化进展治理，寻求促进教师和学校正常进展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开头尝试开展了新幼“合作文化”治理课题的讨论，把合作引入到幼儿园的文化建立中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探究一种合作模式，注意培育和激发人的合作意识和团队精神，以此来增加学校的内聚力、向心力和长久力。 1、创立目标，激发动机；共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过全园会议，切实了解教师对人际环境
34、的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、擅长沟通、乐于合作的人际环境是增加教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了新幼人际交往准则，出台了强调合作标准和抱负的新幼教职工文明礼仪须知。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必需担负的责任并情愿为此而共同努力。 2、创设环境、注意熏陶；环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展现出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创立了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建立的目标和价值观，强化教职工对团队治理的心理认同感。 3、提倡自主，共享远景；幼儿园的团队精神
35、更多地表达在班组内的合作和共享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建立的构思权和治理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组治理的责任书，让她们自定班组团队建立目标，自主开展组风建立，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建立的魅力。 （二）提高讨论力量；现在的园长不仅要具备治理力量，还要兼备讨论的力量。只有这样才能引领教师和幼儿园的进展，对于我本人来说，在课题的讨论上始终是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题讨论促自身综合素养的提高，形成幼儿园的进展特色，也始终是我思索的问题。 1、抓住机遇；学习慧凡的先进教育理念
36、，引进先进的教学课件，转变教学手段。 2、加强学习；为了提高自身的讨论力量，我报名参与了慧凡高端园长培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、询问、的形式，把握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地实施积存了依据。 四、群策群力，求实效；要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。 20xx年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培育等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在治理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 【幼儿园副园长的述职报告】