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1、 幼儿园教师的演讲稿模板集合8篇幼儿园教师的演讲稿 篇1 敬重的教师、亲爱的朋友： 您好! 在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们辛勤的园丁也迎来了第31个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和真诚的谢意! 在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：为了每一名幼儿都得到长足的进展，多少教师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少教师伏案苦读、潜心讨论，为提高保教质量而倾力投入;多少教师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少苦恼，总是面带微笑地走进活动室!每一次走进颜色斑斓如童话世界一般的校园，每
2、一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机奇妙的键盘，都让我真实地感受到：咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：阳光八幼因你们而精彩漂亮! 今日，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家： 一个口杯：假设在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更珍贵的“口杯”。 一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应当走在时间的前面。 一架天平：我们应当经常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩
3、等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面进展。 一双运动鞋：现在的社会是一个布满竞争与挑战的社会，要敢于承受挑战，勇于面对竞争，我们就必需穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。 一面哈哈镜：“山不过来我过去。”转变不了环境但可以转变自己，转变不了事实但可以转变态度，转变不了过去但可以转变现在，“哈哈镜”使自己每天都快欢乐乐。 亲爱的教师们，诚心希望大家都能常保安康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个胜利又欢乐的现代教师!而作为园长，在将来八幼进展的征程中，我肯定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位教师夜以继日忘我工作的舍命精神，会倍加珍惜各级政府为八幼制造的
4、进展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚强品行的塑造者，做高尚师德的力行者，做素养教育的开拓者。 播种盼望与欢乐，使我们的笑容绚烂而迷人;锻造现在与将来，使我们的名字永恒而高尚;提倡真诚与效劳，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记中小学教师职业道德标准，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵进展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳 光，让爱和责任永驻我园，共同谱写八幼更加绚烂的明天! 最终，祝大家身体安康、工作顺当、生活幸福、节日欢乐! 幼儿园教师的演讲稿
5、篇2 敬重的家长朋友： 首先我代表幼儿园的全体教师，向各位问好！各位能选择我们幼儿园，将自己的珍宝送到这里来，这说明对我们的信任，为此，我表示诚心感谢，一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的，反过来这种幸福感又能转化为一种力气，并以这种力气汇报给信任他的人。 今日是是我园建园两周年，也就是两岁生日。 两岁还是个婴儿，虽然弱小，但生气勃勃、健壮成长。两年来，度过了不寻常的时期，造化，用如椽大笔为我们书写了一个又一个考验，而我们则以不屈的意志，伴随着幼教事业风雨同舟，勇往直前。 回忆两年前的今日，校领导的意图只是办两个幼儿班，解决一下本校教师们的后顾之忧，所以一开头只有五位教工子弟，六位教师。就这
6、样没有做任何宣传，没有任何广告的状况下，进展之快是始料不及的，一年的时间就进展到10xxxx位小朋友，本学期又从四个班增加到五个班，看着这一对对家长写满信任的脸，看着那一个个活泼得意的孩子，一双双渴望求知的大眼睛，我们幼教教师满怀激情投入工作，这70xxxx个日日夜夜组成了一条漫长的跑道，我们在这没有止境的跑道上奋力奔驰，不敢有丝毫的怠慢，由于孩子的成长不能等待。 敬重的各位家长，今日借这个两岁生日之际，我们开展一个亲子活动，主要是为孩子们搭建一个平台，让他们充分地尽情地表现自己，家长与孩子相互沟通与教师共同共享美妙的亲情和欢乐！孩子的天性是美妙的，教育的任务就在于千方百计地爱护和开发他们身上
7、这些美妙的东西，而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石，一切工作都是为孩子一生打根底的，这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念，我们是如何做？ 我认为：第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的敬重。由于幼儿园是需要爱心、急躁和良心的地方，所以如何真实地体会教师的感受，充分调动他们的积极性、主动性、个工作热忱，先让教师有自尊，有好心情，才能用真情去爱孩子、去培育孩子。我校员工之间，友好关系的建立是加强集体分散力，形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化根底，处在这样一种校园文化中，教师将感到一种心灵的自由，对自己的职业生涯产生肯定的满意感、幸福感和成就感，这将
8、有助于发挥主体性和聪慧才智，进一步激发工作热忱和制造水平，更有利于以人为本、来了解孩子、敬重孩子、把孩子当成有思想，有灵魂的人，敬重启迪和开发孩子的思维，讲究沟通艺术，让孩子在幼儿园安康欢乐每一天。一句话，只有教师欢乐，孩子才能欢乐！ 以人为本还包括相互敬重，比方教师之间、家长之间，相互敬重，孩子们生活在温馨的环境之中，确定是轻松开心，健壮成长，假如教师们之间相互不信任，家长之间经常吵架、闹别扭，无疑会损害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性，更不行能有探究的欲望，制造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平，怎样追求每一个孩子实际的进展水平，实实在在可能到达的进展，这是我们的教育目标
9、。 其次：幼儿教育的任务，也就是家长们所关注的，咱们幼儿园教什么？孩子学什么？ 我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生进展打根底的，为每个孩子奠定生活的根底，做人的根底。做事的根底和终身学习的根底奠定一生进展的根底，这要从生活说起，由于幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。 有的孩子刚来幼儿园，连饭也不会吃，由于在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，在院子里跑着、追着喂上一口饭，可来园以后，经过教师的细心照看，急躁培育，向别的小朋友学习，很快这个孩子就会在差不多的时间内，既不冷又不热，连饭带菜，干的稀的，自己吃完了，原来挑食的，现在各样饭菜都吃，原来边吃边玩：有的一边吃、一边脱
10、鞋，脱袜子，现在会主动的的吃饭了，吃完饭还知道整理一下餐桌，把碗送到盆里（1岁1xxxx月的小丫丫都能做到）这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯？还有的孩子原来不要说穿衣服了，就连穿鞋都只知道伸出脚来，让妈妈、教师给穿，现在不光会穿还熟悉正反，左右，系鞋带，会穿裤子了，还知道把内衣塞在裤子里，不露肚皮，这不就是培育了力量？为做人，做事打下了根底。 幼儿园教师的演讲稿 篇3 亲爱的教师、小朋友们，你们好！ 又是一个布满盼望的早晨，我们相聚在国旗下，庄重地凝视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今日由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是感谢你。 鲜花感谢雨露，由于有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长
11、空，由于有了长空的宽阔，它才能飞行；鱼儿感谢大海，由于有了大海的广博，它才能畅游。 那么我们需要感谢谁呢？是的，我们要感谢许多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们制造了美妙的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照看你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢教师。是教师教给小朋友那么多的本事，陪小朋友做嬉戏，让小朋友在幼儿园快欢乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，由于有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤独，生活中才会有那么多的欢乐。 “感谢，这两个字，看似简洁，每个人都会说，但在现实生活中
12、，有许多时候我们会把这两个字遗忘。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照看，你是否对他们说了一声：“感谢！” 当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“感谢！” 当教师急躁的教你学本事，你有没有说一声：“教师，感谢你！” 当小朋友把你想玩的玩具和你一起共享时，你有没有真心的说声：“感谢！” 其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照看你们，只要你给爸爸妈妈一个暖和的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做嬉戏时，只要你轻轻地点点头 让我们从现在做起，从每件小事做
13、起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事！ 只要，我们布满感谢之心，幸福和欢乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美妙。 幼儿园教师的演讲稿 篇4 我怀着美妙的心情走向了我梦寐以求的工作岗位，来到了周口市直幼儿园。开学的第一天是清扫卫生，看着教室里孩子们的各种玩具，寝室里一张张小床，亲切的同事们，一切的一切我都是那么的新颖，我对自己说：“我喜爱这里”。 当我真正接触到孩子们的时候，并不是我想象的那样美妙，刚开头时，我是小班的一名配班教师，面对着哭闹的孩子们，我不知道该怎么做，经常是刚哄好一个，另一个又哭起来了，累的我精疲力荆每当有孩子呕吐的时候是我最为难的时候，当我强忍着反胃的感觉用
14、卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物，会立刻跑到卫生间，好几分钟自己的心情才得以安静。有时候，面对家长的责备、不理解，会觉得自己很委屈，明明自己是专心对待孩子的，却得不到家长的认可。那时我就想：“幼儿教师这么苦、这么累，我怎么会想当一名幼儿教师呢？”等到静下心来去想这些的时候，会发觉自己的工作做的还不够全面、不够好。渐渐，随着自己的努力，工作阅历的积存，领导及同事们的帮忙下，我也慢慢的成熟起来。看着身边的孩子们一每天、一年年安康、欢乐的成长，曾经全部的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的骄傲和幸福。 自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美教师，尤其是我们幼儿教师，被天真无邪的孩子们称之为“教师爱
15、我，我爱她，我爱教师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不完的情，去年女儿生病，被医生诊断为肺炎，在医院里打了九天的点滴，而我，每天准时消失在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急赶忙忙赶到医院里时，女儿搂着我的脖子在耳边说：“妈妈，今日打针我没哭”，听到女儿说这样的话，泪水静静的从眼角滑落了下来，女儿不知所措的说：“妈妈，我不够棒吗？你怎么哭了”，我告知女儿：你太棒了，妈妈快乐的哭了。由于我是一名幼儿教师，有更多的孩子也需要我，许多的同事和我一样，在平凡的工作岗位上，几年、几十年如一日，把自己的青春和精力全部献给了孩子，这就很不平凡。 每次回到农村老家，都会有人问我：“在什么单位上班呀？”我答
16、复他们在幼儿园时，几乎他们都会说：“不错呀！很悠闲的工作”，对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位教师：做一名幼儿教师咱们悠闲吗？我信任大家都深有体会。由于我们有爱，所以累也欢乐。每天早晨孩子们一声声的“教师早上好！”总会听到孩子会说：“姚教师，我想您了”，每到节日时总会收到家长们发来的祝愿短信，教师节孩子们送来的一束束鲜花，怎能让我不幸福、不骄傲呢！ 现在，当有朋友问我：“你觉得你喜爱幼师这个职业吗？每天被孩子们那样吵你受得了吗？”我会骄傲的答复：“我觉得很欢乐”。我认为幼儿教师应当有令一种境地，应把教育劳动看作是一种幸福的体验，孩子欢乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。思想汇
17、报专题只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持，我们的工作肯定会更加和谐、欢乐和幸福。 做一名幼儿教师真的很幸福，我肯定会朝着幸福的目标前进、再前进！ 幼儿园教师的演讲稿 篇5 又是一年教师节的到来，这一天，幼儿园教师应当说是欢乐的，幸福的，由于我们有自己的职业节日，并且会收到四周人的祝愿和节日的问候，所以我们的职业是荣耀的，我们的节日是荣耀的，但是，这样的欢乐长期吗？节日欢乐过后，我们或许仍旧会疲于应付各种检查、评比，或许仍旧会面对家长的评价，或许仍旧会由于日复一日繁琐的工作和清贫的生活而感到自己在被消耗生命。 回过头来想一想哪种职业不累，不使人感到倦怠，重要的是我们要自己调整
18、好自己，找到属于我们自己的幸福。我做幼儿园教师十几年了，是的，确实很辛苦：既要担忧照看好孩子的吃喝拉撒睡，又要担忧孩子的安全；既要应对工作中的各种评价，又要笑对家长的不理解甚至责难但是，我确实很欢乐，在幼儿园这片小天地里，孩子们是那样天真无邪、活泼得意，经常使我的心也变得很纯洁、很童真，让我的心灵得到了愉悦，让欢乐围绕在我的身旁，这份感觉是世间难觅的宝贵，孩子是我永久无法舍弃的珍宝。 当过教师节时，就会有孩子用稚嫩的声音说“教师节日欢乐！教师辛苦了！当我露出倦容，就会有敏感地孩子走过来对我说：“教师，休息一会儿，我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深的爱上了这些布满童真但有时让我哭笑不
19、得的孩子。在我和孩子们之间，没有生疏，没有距离，有的只是欢快和鼓舞。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长，让他们无拘无束地展现自己，让他们充分感受集体的暖和和彼此的关爱，让他们感知世界是多么欢乐和漂亮。虽然当下的教育现状有其深刻的社会和制度缘由，但我们最能掌握和调整的就是我们自己。 假如不能主动地调整自己，我们就永久无法摆脱“被消耗者”的心态。在与孩子相处中，假如成天摆脱不了苦恼、埋怨的消极心情，我们又怎会有心情去理解、关怀孩子，蜡烛、春蚕这样有着牺牲隐喻的符号不是幼儿园教师职业的本质。恰恰相反，幼儿教师职业能为我们带来幸福。我们的幸福源自于帮忙孩子成长，与此同时不断制造自我积存丰富而有
20、效的教学策略，形成独具魅力的教学风格，归纳、修正自己的教育理念。 而这一切都是在看似重复、单一，实则布满活力和变化的日常工作中完成的。我们的幸福还源自于对孩子的发觉，我们每天都在感悟孩子纯洁、充足而多彩的生命，每天都进展着与丰富多彩生活相关的教育活动，每天都走在通往富有魅力、制造力和价值的路上。我们憧憬幸福的生活，幸福才是我们的生活目的。幸福是一种主观心理体验，幸福生活只有在寻找幸福中体验，在现实生活中体验。现实生活虽然不行能完善，却是有意义、有价值的。 每天发觉新的问题，并想方法去解决这些问题，可以提高我们的教育力量；每天发觉幼儿新的亮点，并满怀喜悦地去观赏，可以丰富我们生命的颜色。因此，我
21、们绝不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者，也不是繁琐工作的被消耗者，而是一群努力追求生活意义、生命价值的幸福的幼儿园教师。 幼儿园教师的演讲稿 篇6 敬重的领导，同事：大家好！ 我是一名幼儿园教师，从事幼教工作已有十年了。虽然没有桃李满天下的成就，但是我们有的是爱心、急躁、信念和责任心。 俗话说“心中有爱，花开不败。”爱，是教育的根底，是班主任工作的前提；爱，没有渗不透的空间，即使是在无声世界里；爱，没有跨越不了的障碍，虽然我们面对的是不懂事的孩子！多年的工作经受，使我深深懂得，教育是爱的事业，特校教师的责任就是对学生付出特殊的爱，把他们培育成为自食其力的人，对家庭、对社会有用的人。 谁说孩子不懂
22、得感恩，不懂得爱？今年是我们幼儿园建园十周年，这使我感慨万千。前几年一毕业的孩子，见了教师，这个拉着我的胳膊，那个搂着我的肩，争着汇报他们的状况，争着表达对教师的谢意，争着感谢教师们的悉心教育和培育。看着得意的孩子们，我突然想起一副画面：那是我和配班教师在窗台上擦玻璃，孩子们再捏橡皮泥玩，班里乱哄哄一团，可是，当我的额头遇到玻璃窗时，孩子们的目光都“刷”一下投向了教师。立刻，班里悄无声息。看着孩子们投来的目光，我的眼眶潮湿了。是啊，孩子们也心疼了，此时又有什么更让我感到欣慰的呢？这就是爱的回报，这就是我最高的荣誉、这就是我最大的成就。回到家中，婆婆看到我额头上的红包，就抓紧让我躺下，用热毛巾敷
23、在了我的额头上，紧接着又端来一小盘子，看着这小盘子，我不由得鼻子一酸：妈。妈这不是前天给您过生日我背着孩子给您留的蛋糕吗？您咋还没吃啊？朋友，这不是爱吗？ 爱能滋润每一人的心田，尤其是孩子。虽然有时也会因学孩子的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，但是只要用朋友的身份，慈母的胸怀，去帮忙他们解决生活中遇到的困难和心理上的困惑或障碍，使得他们乐于学习、开心的生活、更好的做人。对孩子的每一个微笑、每一个问候，都会让孩子体会到教师的爱，让孩子处于爱的包围中。 大爱无声，让我们把这种无私的爱，毫无保存地献给孩子们；让我们把这种肤浅的爱，蕴涵在为孩子所做的每一件事中让我们用行动将大爱播种
24、到每一个孩子的心灵深处，让关爱成为一种习惯，让无私成为一种享受，让工作成为一种幸福！让我们共同谱写一首大爱无声的生命赞歌！感谢大家！ 幼儿园教师的演讲稿 篇7 “选择孩子，就选择了欢乐！” “选择教育孩子，就选择了享受成长的欢乐！” 怀着一颗真诚的心和青春的朝气，走入幼教的行业已经快一年了，伴随成长的日子，心情在变，故事在变，依旧不变的是这份信念。 选择了孩子，成全了我的幻想。执着与幻想，让我更坚决脚下的路！伴随他们的生命一起成长，我自信再苦再累都值得！ 学习年大会上几位高中教师的发言，让我感动！理解他们心声的同时也找到了与同行的差距，我们应向他们积极学习，提高自己。在不断追求中挑战自我，实现
25、自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。 拥有一颗寻常心，积极投入工作。奉献自己的全部，不计获得、只看付出的努力够不够！选择教育这红烛的事业，就预备奉献，选择喜爱的幼教这一向下扎根的事业，就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长，在琐碎中指引前进的方向，这都是我们应当做的，“一切为了孩子！”我们像工作在各个行业的劳动者一样，有自己的苦恼和欢快，这些都是生命赐予每个人的财宝。因工作而漂亮，因拥有孩子的心而年轻。 富有爱心，极具责任心，爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道，自己不会永久是孩子的保姆和嬉戏伙伴，作为合格的幼儿教师我应当给予孩子肯定的学习价值。让他们人生的第一步就布满活力，
26、敢于去挑战；懂得关爱，学会与人友好相处；明白事理，能在与人沟通沟通中体验美妙世界的欢乐！孩子虽小，但有自己的想法和办法，他们渴望独立，渴望家长、教师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的教师，才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日，我们唱完生日欢乐歌让他说出愿望的时候，我都惊异与他们需要的简洁，殊不知只有简洁才欢乐！ 拥有急躁，坚持恒心，对人对事懂得敬重和宽容。比海洋更宽阔的是人的心灵，宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心进展的成长期，他们的不成熟打算了需要教育，我们要理解他的无知，允许他犯错误并在改正中实现自我成长，要给他们时间让它去做去想去实践，没有急躁的教师不是好教师，也不行能听完孩子一句
27、话就妄下推断，学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持，终会走入他们。俗话说“行为形成习惯，习惯造就性格，性格打算命运”良好性格的养成会让孩子受益终生，我们何不尝试着去培育孩子也塑造自己呢？ 工作中注意团结协作，学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位，每个班有两位教师和一名保育员，只有合三人之力才能创出一个安康的班级，来积极的影响教育孩子！家长是幼儿教育的必要有利资源，作为教师，只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境，外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线，应当有协调各方面影响因素共同促进幼儿进展的力量。随着社会的进展，观念的更新，对幼教的需求提
28、高了，作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感，积极学习，努力拼搏，有“不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。 从点滴做起，成长中提升自己的人格魅力。争做孩子心中的好教师，家长心中信任的专家，领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶。教师是不行无视的人文环境，教师的言行举止，都在潜移默化中影响着孩子。以身作则，为人师表的要求不高，但也要修炼，这不仅需要广博教育学问与精湛的教育力量，还需要一种人文精神。教师的性格，办事风格，为人处事的态度，与人合作的力量。所以我们应时刻严于律己、言行全都、争做新人的表率，努力为孩子树立时代的楷模！让他们在人生的起点看到最亮的风景，让他们布满自信的去扬帆远航。 今后的教育历
29、程还很长，这只是个开头，但只要专心做了，就敢于面对那些期盼的目光。执着于自己的选择，幻想就在前方，它指引着脚下的路，渐渐前行直到梦的终点 幼儿园教师的演讲稿 篇8 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！其实在我参与竞聘前，经受了一番简单的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘？有什么力量参与竞聘？是否有士气面对失败胜利？是否能经受住新的考验。反复思考，我最终打算参与这次竞聘，经过仔细思考，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个布满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件
30、： 1、我喜爱教育事业，喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作，情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 2、我在幼教岗位上已有5年的工作经受，期间我努力工作，积存了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的教师代理了班主任工作，拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信念做好这项工作。 3、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。以上几点就是我这次参与竞聘的条件，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证
31、明将来。 假如领导、同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作： 1、班主任或许是天底下最小的主任“，但作为一个班级的组织者、领导者，首先班内三人要团结始终，正所谓团结就是力气，有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力；其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着我掉了你捡着，你错了我指出，相互协作，相互支持，共同进步“的原则。 2、我会围绕幼儿园工作规划，结合本班孩子实际状况，进展有规划、有目的的教育教学规划。按时完成周规划、备好课，并严格根据规划进展活动。另外，不断更新区域活动材料，室内环境布置依据主题准时进展更换，给孩子一个新的视觉刺激
32、。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。 3、孩子的安全、安康，应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况，或进展家访。在日常活动中，一如既往地关怀每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的安全防范和爱护，准时发觉各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化，准时、恰当地赐予照看或引导，培育他们良好的行为习惯和独立生活的力量。与班上教师同心协力、提高质量，协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康欢乐的成长。 4、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的教师，家长的朋友。“首先要仔细预备每一次向家长展现的活动，猎取家长对我们确定与信任；其次我们还要积极向家长宣传育儿学问，利用多种途径与家长沟通，鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等；另外，组织好家委会活动，让家园合作更加亲密。