幼儿园小班班主任班工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园小班班主任班工作计划5篇 这个学期,我任二(2)班的语文教师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的连续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级治理规划如下: 一、常规教育方面 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处

2、向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 各项活

3、动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课课

4、间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理

5、好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面

6、 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今

7、后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导教师批判、指正。 #62465幼儿园小班班主任班工作规划2 指导思想: 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。工作目标及措施: 一、加强辅导员队伍的建立。 加强学校辅导员队伍的建立。推动落实少先队辅导员治理方法(试行),聘请班主任担当少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专

8、业更标准更精彩。 二、加强少先队基层组织建立。 加强少先队基层组织队伍建立。增加少先队组织活力,进一步稳固少先队大、中、小队伍建立。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监视岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 三、建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 2.建好中队墙报。每月更换,发动全体学生一起参加制作,供应给学生以展现的天地,使教室文化新奇生动,建筑暖和“小家”。 四、坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过文明礼仪监视岗每日进展的检查催促,通过定期

9、的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2.抓好少先队各项常规评比考核。对队员的行为标准进展检查,对辅导员各项工作的落实状况进展考核、调查,评比优秀少先队辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 五、开展一系列学生欢送的少先队活动。 1.抓好“手拉手”活动。帮忙队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。 2.连续深化“民族精神代代传向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 3.应时开展节日文化主题活动(3月5日学雷锋)。 4.积极参与上级部门的相关活动。

10、5.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,形成少先队工作的新亮点新文化。 工作安排: 二月份:心怀抱负我们动身 1. 迎新生。 2. 定规划、定目标。 3. 教室文化墙布置、墙报布置。 4、开展“民族精神代代传向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。 三月份:雷锋精神伴我成长 1.开展送妈妈一个惊喜活动。(3月8日国际劳动妇女节) 2.3月5日开展“雷锋精神与你我同在”活动。 3.学习灾区小英雄活动。 4.消防安全演习。 5、植树节,进展绿化校园、绿化家乡活动。 四月份:学习先辈做好传人 1.学习革命烈士主题队会(4月5日中国清明节) 2.法制讲座(4月22日世界法律日) 五月份:火红五月 燃烧

11、激情 1. 劳动技能宣传活动(5月1日国际劳动节) 2. 主题队会:节省与我同行。 3. 全国助残日活动(5月第三个星期日) 4、预备庆六一预备。 六月份:欢乐学习 勇攀顶峰 1.庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节) 2.“爱惜环境个人评比”(6月5日世界环境日) 3.班队会:我学会了. 4.评优、总结 #53249幼儿园小班班主任班工作规划3 随着学生的间续返校,我们新的一学期又开头了。依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培育得力的班干部,并进一步标准加强班级的日常治理。在班级治理中要突出以下三个特色:养成教育有特

12、色,书香活动出特色,班级治理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下: 一、纪律方面: 进一步贯彻小组治理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。

13、班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 二、学习方面: 在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬;当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 三、生活方面: 在日常生活中,我要多与学生沟通,多关怀一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了

14、解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。 做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的缺乏。但当我写下这篇规划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的! #53250幼儿园小班班主任班工作规划4 一、班级根本状况: 本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一

15、个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试常常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)由于先天缘由,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。 二、工作目标 1、突出教育这个中心,提高教学质量。 2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的建立,进展学生的共性特长。 三、工作要点: 1、利用早晨的时间学习 随着天气的渐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假如没人治理,就会被学生铺张,特别惋惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,治理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开头的45分钟时间里,由语文科代表治理班级。这样

16、就能有效的利用早晨的珍贵时间,对学习(特殊是朗读)起到很好的作用。 2、平常多与学生沟通 在学校里,教师就象是学生的父母,只要平常多和他们沟通,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出很多平常不简单观看到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我准备利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等时机,进一步和他们沟通,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩效劳。 3、尖子生辅导差生,促进共同进步 在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次

17、简洁的考试和对平常学习状况的观看,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都赐予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让教师省了不少心。 4、定期召开班会,进一步建立班干部队伍。 每两星期进行一次班干部会议,参与的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进展总结,并依据学校的教育规划,安排给每个班干部新的工作任务。 5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素养的全面进展。 四、详细安排: (略) #82434幼儿园小班班主任班工作规划5 一、班级总体状况分析: 班级整体素养一般。学困生较多,占有肯定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体

18、荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况: 班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析: 思想品德方面:学生喜爱学校关怀班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能准时稳固所学学问,因此导致学有困难。 3、班委治理班级的状况: 班干部组织力量比拟

19、弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班级工作的治理,没有起到班干部作用,今后需要班主任常常进展方法教育不断进展监视提示。 二、工作目标: 1、总目标: 本学期我班的总目标是:连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为标准教育、班集体建立、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体,要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会,明确

20、知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有规划,落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素养,以良好的行为营造文明的校园环境。 5)加强班集体建立,的确发挥班级干部的带头作用,让他们来治理班级,治理学生,充分信任他们,并赐予指导和监视。 6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,敬重父母,敬重师长,团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。 10)常常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院清扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。 11)连续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校协作,形成教育合力。 班主任学期规划

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