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1、 幼儿园中班个人计划下学期配班6篇 时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开头写规划了。那关于规划格式是怎样的呢？而个人规划又该怎么写呢？ 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇一 一、指导思想： 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出来。 二、目标要求： 1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔
2、、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简洁形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。 三、活动组织要点： 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育，充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加兴趣。 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇二
3、新学期，新准备。新学期的工作马上开头，为了每个孩子能更，更全面的进展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。特制定规划如下： 一、提高自己思想素养 积极仔细参与各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。从我做起，从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。喜爱本职工作，树立较强的责任感和良好的师德。听从领导安排，仔细完成各项教学、教研工作。工作中以身作则，细心、急躁、关怀，爱心、公正地对待每个孩子。 二、注意孩子的行为习惯的培育 1、常规习惯的培育 勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。不随地乱人垃圾，并能做到顺手捡起垃圾放回垃圾箱。早睡早起按时到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好 2、课堂行为习惯
4、培育 上课铃响准时进教室，不在校园逗留，玩耍。课堂上能安*下来，学会自己说，用心听。不在教室任凭走动，不行任凭离开教室 3、活动常规习惯的培育 活动做到有序，不违反活动规章，不推拉，不做担心全的动作和。活动时，不当心碰撞能主动准时的说“对不起”和“没关系”，能做到安全活动，安全嬉戏。 三、教学工作 不上无备之课，充分利用，让孩子们看中学，听中学，玩中学。做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、急躁、关怀和爱心 四、家校共育方面 随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种状况。做到家长和教师双方相互沟通思想，征求，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大
5、力支持。 五、提升自我 利用空闲时间多学、*、等方面的学问，和孩子们一同快乐欢乐地成长。 本学期盼望得到大家更多的帮忙，传递更多的正能量，努力进取，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。努力!加油! 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇三 一、班级情景分析： 本学期我班有幼儿35名，其中男生20名，女生15名，刚来的新生3名。有了小班一年的根底，幼儿在学习和生活上都有必需的提高，大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达本领、与人交往的本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的提高。本学期将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底上仔细标准幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步
6、培育孩子的自我效劳本领、助人为乐、敬重师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自我原有的根底上都得到很好的进展。 二、工作总要求： 针对本班的详细情景及存在的问题，本学期的工作主要目标是：连续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，敬重父母、长辈，喜爱祖国，能为团体效劳，构成团体观念，使幼儿幼儿在自我原有的根底上得到更全面的进展。 三、详细进展目标： (一)安康： 1、喜爱幼儿园的团体生活，乐于参与教师引导下的各类活动。 2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与安康的关系，初步具有生活自理本领。 3、爱清洁、讲卫生，在教师的帮助下能坚持个人卫生，情愿参加的环境干净活动。 4、进
7、一步熟悉个体的主要局部，了解其功能及爱护的方法。 5、增加自我爱护的观念，学习避开危急和意外大事的有效方法。 6、初步了解预防接种对安康的作用，具有必需的预防疾病的学问和本领。 7、能积极参与体育活动，初步养成运动的习惯，情愿到大自然中熬炼身体。 8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体熬炼活动，学习有秩序地整理运动器具。在进展走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时简便协调。 9、在体育活动中学习遵守规章，初步具备不怕困难的英勇精神。 (二)语言： 1、能主动、有礼貌的与教师、同伴交谈，心情开心，喜爱阅读图书，观赏和表达文学作品的资料和情境。 2、能仔细地倾听他人说话，不插嘴、不随
8、便干扰，有良好的倾听习惯。 3、能用较完整的语句讲话和回答下列问题，声音洪亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、代词、量词，理解并运用。 4、会运用多副图片和情景表演，在观看理解的根底上，学习把握图片和表演情节的过度，并叙述整套图片和情境表演的资料。能用完整的连贯的语言，回忆叙述生活趣事或围绕主题进展谈话。能在各类叙述中，学会运用新词。 5、能正确运用文学作品的资料，心得体会范文观赏作品语言，感受作品中语言的丰富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进展表演。 6、会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要资料，初步养成良好的阅读习惯。 7、喜爱在团体中说一
9、般话，发音清晰，声调较精确。 (三)科学： 1、主动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物。 2、照料自然角的动植物，关怀爱惜动植物和四周的自然环境。 3、了解不一样环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。 4、积存四周环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的详细阅历。 5、了解四周生活中的科技产品及人们的关系，能正确安全地使用简洁工具做小试验和小*。 6、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比拟和思索本领，并会根据必需(指定、自定)的标准事物进展简洁的分类。 7、会用多种方式表达自我的发觉，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 (四)社会： 1、能开心地参与各项活动，体验与教师
10、、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自我的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规章，初步构成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。 4、学习大胆表达自我的愿望或意见;工作总结范文情愿担当力所能及的自我效劳的劳动。 5、初步构成诚恳、助人等良好品德。 6、爱父母长辈、教师和同伴并能敬重他们的劳动成果。爱团体、爱家乡。 (五)艺术： 音乐： 1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区分和特
11、点;根本精确地唱歌八度范围内的歌曲。 4、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇四 新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们年段的各位教师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新纲要指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有共性的进展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的教学工作规划。本学期总目标： 安康： 1、引导幼儿愿意参加和花草树木有关的户外活动。 2、熬炼定向跑的力量，提高听信号的反响力。 3、进展动作协调性和反响力
12、量。 4、入党志愿书了解表达心情的方式有多种。 5、引导幼儿喜爱自己，确定自己。 6、养成讲卫生，爱干净的良好习惯。 7、增进体育运动的兴趣。 8、知道乘车交通工具的安全常识，提高自我爱护力量。 9、了解夏天根本的保健常识。 科学： 1、感受春天植物的生长变化 2、了解花草树木的作用，感受树木对人类的奉献。 3、稳固10以内数字的熟悉。 4、能正确说出几种常见几何图形。 5、能运用各种感官感知四周的人与物。 6、增进环境爱护意识 7、了解交通工具的进展给人们带来的便利。 8、了解纸的来源，知道纸的用途。 9、能运用符号和数字记录探究发觉。 10、感知夏天的季节特征，了解夏季常见的自然现象。 1
13、1、熟悉常见的气象标志 12、感知夏季事物中的数量关系 语言： 1、能与同伴沟通自己对春天季节特征的发觉。 2、能倾听有关花草树木的故事、儿歌等，感受文学作品的美丽。 3、学会用较完整的语言介绍熟识的朋友的形状特征和兴趣爱好。 4、范文集锦能用较完整的语言描述自己喜爱的物品。 5、喜爱学儿歌和观赏故事。 6、喜爱与小区里的人交谈，态度友好大方。 7、能与同伴沟通自己熟悉的交通工具和乘坐交通工具的阅历。 8、大胆描述描述纸张的感受和体验。 9、能与同伴沟通自己对夏天的感受。 音乐： 1、学会唱一些有关花草树木的歌曲。 2、能用开心的心情演唱自己的名字，感受旋律美。 3、乐于参与音乐活动，能感受并
14、初步观赏音乐作品的美。 4、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作制造性的进展音乐表现活动。 5、体验合作创作歌曲的乐趣。 6、能唱准带附点音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。 美术： 1、美术活动充分发挥孩子对颜色的天赋，进展颜色练习，鼓舞幼儿大胆使用颜色，学习并把握简洁的折纸技巧和手工技能。 2、能有规律的画出二方连续的装饰图案。 3、初步学会与同伴进展合作表演，并能从中体验欢乐。鼓舞幼儿运用颜色、线条、外形等大胆进展美术表现。 4、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。 5、能用美工形式表现对四周事物的认知。 6、能运用绘画、手工*、泥塑等手段表现
15、交通工具的形状特征。 社会： 1、萌发爱惜花草树木情感 2、能与同伴合作，共同完成任务。 3、知道自己的家庭地址。 4、培育责任感和骄傲感。 5、学会看交通安全标志，懂得遵守交通规章。 6、喜爱参与集体嬉戏和创作。 7、愿意与同伴共享玩纸的阅历。 8、思想汇报范文了解纸的进展历史，感受现代记录工具的先进，。 9、感受纸在人类生活中的重要作用，懂得节省用纸。 10、体验夏每天气变化对人们生活的影响。 2月份 语言：故事一粒种子儿歌做彩灯，闹元宵 蒙数：按一种特征分类 艺术：手工做彩灯，闹元宵 社/健：我能用心 音乐：报春 科学：种子旅行记 3月份 语言：故事想飞的小象恐龙妈妈藏蛋小熊过桥草地上的
16、绿色小屋儿歌小芽苞我唱歌儿骑大马我们来抱抱圆圆的春天 蒙数：按两种特征分类按规律排序目测数群6、7的守恒8、9的守恒艺术：美工小区环境美我宠爱的教师我的心情我的家 手工折小狗折冰琪淋窗花小鱼 社/健：各种各样的小草让自己欢乐我不插嘴四季的树 音乐：王老先生爱惜小树苗十个小矮人小草 科学：种子发芽树的隐秘我喜爱的车不倒翁的隐秘 4月份 语言：故事做自己真幸福特殊的邮包会动的房子电视迷猫先生 儿歌我爱你好玩的伞月亮下来吧野牵牛 蒙数：10的守恒熟悉序数61010以内的倒数20以内的点数艺术：美工竹子花儿朵朵树的本事美丽的书本 手工*手提包折纸飞机图形宝宝小兔 社/健：公路上的标志请你帮帮我我的家乡
17、相互帮忙真好 音乐：小海军种瓜丢手绢蝴蝶花 科学：桃树开花青蛙与蝌蚪勺子里的哈哈镜各种各样的汽车 5月份站 语言：故事滴答雨鲜花时钟花花猫和灰灰鼠撕呀撕 儿歌荷花开夏季清洁好宝宝我是爸爸妈妈的好帮手我们来抱抱蒙数：数物结合（一）（二）相邻数（一）（二）相邻数的等差关系23的分解组成 艺术：美工海底世界我的妈妈真美丽我的爸爸脸谱 手工凉快的夏季服装折狗头船折垃圾袋 社/健：谁用的工具小驼背的苦恼大家都很棒一行有一行的气味音乐：鲜花开泡泡不见了小乌鸦爱妈妈我会变 科学：好玩的弹性面粉变面团家用电器古代造纸术 6月份 语言：故事要下雨西瓜船动物怎样避暑 儿歌夏天真热会说话的西瓜娃娃 蒙数：4的分解组
18、成熟悉梯形图形分割图形联想 艺术：美工夏天的风光彩虹 手工风车 社/健：灵猴的关节小小气象员我真棒外出游玩的小警钟音乐：萤火虫夏天的雷雨青蛙站在小池边欢乐的六一科学：酷热的夏天小小气象员夏天水果多萤火虫找朋友 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇五 新的一学期又开头了。经过两个月的暑假时间，孩子们又快乐的回到幼儿园学习、生活和嬉戏。我们将在刚要精神的引领下，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康丰富生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，坚持保教并重，促进幼儿安康、全面进展。也为了使本学期工作更有序的有效的进展下去。本学期制定如下规划： 一、班级状况分析： 本班大局
19、部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理力量都有了很大的提高，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，敬重长辈，敬重教师，团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿安全，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。 二、各领域的进展目标： （一）安康： 1、学习掌握、调整自己的心情。培育独立进餐和自我效劳的力量。 2、了解必要的卫生保健学问和安全常识，学会爱护自己。 3、积极参与体育运动，练习向上抛接球，双脚协调攀登，学习侧面钻，尝试用各种材料做各种动作嬉戏，连续练习拍球。 （二）语言： 1、能用一般话大胆
20、、清晰地说出自己想说的事。 2、培育幼儿能口齿清晰地与教师、同伴沟通；理解故事内容并较连贯说出主要情节；接触多种题材的文学作品，获得倾听的乐趣；会仿编儿歌。 3、学习有挨次地看图书，愿意与同伴沟通图书的主要内容，喜爱看电视、听播送。 （三）数学： 1、观看区分空间线索，培育初步的推理力量。 2、初步获得年和月的概念。 3、尝试用不同的工具和方式进展测量。 4、心得体会范文锦集培育比拟和配对，推想的力量；增进数数力量，学习简易统计方法并对争论结果进展归类。 5、比拟各种不同特征的线，培育敏锐的观看力。 （四）社会： 1、连续学习与同伴合作活动培育解决问题的力量，学习敬重别人，学习懂得关怀别人的方
21、法，并适当表现，连续体会与人共享的欢乐。 2、关爱长辈，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，敬重他们的劳动。 3、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规章。 4、对自己能做的事有信念。 5、了解家乡闻名的设施、景观，宠爱参加活动，萌发爱家乡的情感。 （五）科学： 1、尝摸索索动、植物和人的特征，让幼儿运用多种感官去感知四周环境及现象。宠爱提问，情愿收集感兴趣的信息。 2、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 三、工作重点和措施： （一）、治理班级工作： 1、连续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。 2、连续培育幼儿
22、行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 3、教师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学连续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。 4、仔细参与幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。 5、保育方面：坚持每天把教室的卫生时刻清扫洁净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻观看幼儿面色变化，留意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我效劳，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具，衣服，图书等物品。 （二）、教学工作： 1、教师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地*各科的教学具，及充分地利用本园
23、的有利条件，通过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作力量，手腕敏捷性。培育幼儿的观看力量和想象力量。 3、加强体育熬炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式，培育幼儿参与体育活动的兴趣，增加幼儿体质。进行亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教学规划，预先备好课，课前做好教学工具预备。 （三）、安全工作： 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追赶大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规安全大检查及卫生检查，
24、并每周五向幼儿进展卫生，常规，安全的教育。 （四）、卫生保健工作： 1、做好幼儿冷热工作，能够准时为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，发觉特别马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特殊要吃药的幼儿名单。 3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。 4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。 5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，匀称饮食，有助身体发育。 （五）、家长工作： 1、坚持每周家长联系制度，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等状况，积极主动地向家长反响幼儿在园学习状况
25、，生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的状况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的全都。 2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会，积极参加社区教育，文明建立活动，使幼儿园，家庭，社会三方面教育有机结合。 四、教育教学活动详细安排： 以“活动”“整合”为主要课程建构形式，范文大全促进孩子全面进展 9月教学活动详细安排： 10月教学活动详细安排： 11月教学活动详细安排： 12月教学活动详细安排： 元月教学活动详细安排： 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇六 新的一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于根本都是原班幼儿
26、，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下规划： 一、班况分析： 新学期我班插了3名新生，此刻共有幼儿30人，其中19个女生，11个男生。经过一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必需的提高。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达本领、与人交往本领、生
27、活自理本领以及动手操作本领都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳本领，喜爱帮助他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自我原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活
28、和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不一样的特征进展分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系；在嬉戏中供应特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和确定事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。教育教学应亲密结合幼儿的日常生活来进展，帮助幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历；幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿供应适应各种本领的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了
29、让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿感知四周环境和生活中完善的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对完善事物的憧憬；鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受；经过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不一样地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进展手工*、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进展平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的本领与审美本领。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。经过晨间谈话、
30、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情景，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意四周环境的情景及幼儿本领的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全；结合本地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的
31、时间和资料，保证每一天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应本领。 3、每一天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特别情景要准时上报园里领导，并提议幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿；教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育职责，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际情景有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教
32、育，主动向家长汇报孩子在园的情景与表现，发觉问题准时解决，共同帮助孩子提高。心得体会同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不一样的孩子实行不一样的教育方式。其次是经过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。 四、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者相互沟通，构成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，构成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响；全员教师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 【幼儿园中班个人规划下学期配班6篇】 幼儿园中班个人规划下学期配班6篇是篇好范文参考，涉及到幼儿、活动、学习、生活、培育、自己、学期、进展等方面，觉得好就按（CTRL+D）保藏下。