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1、 幼儿园中班科学教案蜜蜂 【活动目标】 1、知道蜜蜂的外形特征，了解蜜蜂的生活习性。 2、知道蜜蜂对人类的奉献，激发幼儿宠爱自然的情感。 活动预备 1、课件：ppt蜜蜂 2、蜂蜜 教学过程 一、生疏蜜蜂的外形特征 教师说谜语：一只小小虫，飞到花丛中，又采花粉又采蜜，人人夸它爱劳动。 谁来告知大家，这只小小虫是什么？ 二、课件演示 1、我们来看看小蜜蜂长的什么样呀？ 幼儿观看图片并表达蜜蜂的特征 1蜜蜂的身体分为哪几局部？ 头、胸、腹 2蜜蜂的头上有什么？ 眼睛、触角、口器 3蜜蜂身上有几对翅膀？两对 4蜜蜂的有几对足？看看三对足长的一样吗？ 第三对足跟前面两对有什么不一样？三对足，第三对足上有
2、花粉筐和花粉刷 5蜜蜂全身长什么？ 小结：蜜蜂的身体分为头、胸、腹三局部，头上有一对触角、一对大眼睛和口器， 胸部上有两对翅膀、下面有三对足，蜜蜂全身长着细细的毛，可以粘住花粉。 第三对足上有花粉筐和花粉刷。 三、蜜蜂的作用 1、引导幼儿争论： 1蜜蜂是怎样采蜜的？ 教师讲解：蜜蜂从植物的花中实行含水量约为80%的花蜜或分泌物， 存入自己其次个胃中，在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵， 回到蜂巢中吐出，蜂巢内温度常常保持在35左右，经过一段时间，水份蒸发， 成为水分含量少于20%的蜂蜜，存贮到巢洞中，用蜂蜡密封。 2蜜蜂把身上的花粉抖在哪里？ 3蜜蜂的家族里都有谁？ 2、蜜蜂是人类的好朋友？知道它对人类有什么好处吗？ 课件演示：蜂产品 四、生疏蜂窝 课件演示 1.你们知道蜜蜂的房子是什么样的吗？蜜蜂的房子叫什么？ 2.蜂窝是什么外形的？ 3.蜂窝是蜜蜂用什么造的？ 学问讲解：蜜蜂的蜂窝构造特别精巧、适用而且节约材料。 蜂房的房孔都是正六角形，两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。 房孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。 这个底是由三个完全一样的菱形组成， 两个钝角都是109而两个锐角都是70。 五、品尝蜂蜜