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1、 幼儿中班春季班主任工作计划 随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的教育成了当前根底教育的一个盲点，由此所引发的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素养，也将影响新农村的和谐进展。我校立足“建立和完善留守儿童关爱机构，整合学校、家庭、社会等各方面资源，为留守儿童安康成长供应关心和支持”的总体目标，特制定关爱留守儿童工作规划： 一、工作目标： 通过对全校留守儿童问题的调查、分析与讨论，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童安康成长的缘由，有针对性地提出行之有效的措施和方法，建立目标责任制和完善的工作考评制度，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境，同时，要加
2、强领导，大力宣传，形成合力，不断提高广阔未成年人的综合素养。不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。 二、详细措施： 1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和治理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。学校德育处、教务处、总务处、教科室等部门要结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互协作和协作，切实做好关爱农村留守儿童工作。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度。学校要仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案和联系卡。其根本内容：学生的根本状况、家长姓名、家庭具体地址、联系电话，家长务工单位具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人的职
3、业、具体地址、联系电话、身体状况、年龄等。 3、真情关爱，“三个优先”。 （1）学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶规划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。 （2）生活上优先照看。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心。食堂要留意养分搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要准时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明安康的生活习惯。 （3）活动上优先安排。学校要高度重视并仔细
4、组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要常常与留守学生谈心，随时把握留守学生的思想动态，引导他们安康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记，培育更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童相互沟通、沟通，把握留守儿童的思想、生活状况；非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人沟通，准时反应儿童的状况，帮忙做好儿童的思想工作。让留守儿童在教师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进展补偿，使他们走出孤独和
5、愁闷。 5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育治理方案，着重进展矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。 开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的暖和弥补亲情缺失对其人格进展的消极影响。通过定期进行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲竞赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参加，使他们生活在欢快、和谐的气氛中，找到回家的感觉，增加学习、生活的信念，体会到学习的欢乐、成长的欢乐。 6、建立关爱留守
6、儿童的应急机制。建立留守儿童、学校、家长（监护人）、政府之间完备的联系方式和突发大事的应急机制。留守儿童在校期间遇到突发大事，要30分钟内告知托付监护人，1小时内告知在外务工家长，2小时内报告上级教育主管部门和乡党委政府，以保证留守儿童的安全第一的要求，不得拖延推诿。与教职工层层签订学校安全工作责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中成长。 7、注意对留守儿童的心理安康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理询问、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的欢乐与幸福，消退不良情感体验
7、，树立乐观向上的生活态度，培育正确的人生观、价值观。要开展磨砺教育的讨论试点，着重培育留守儿童良好的共性心理品质、独立生活力量和自我爱护的意识，增加他们的社会适应性。要定期进行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢快和谐、积极向上的环境中学习成长。 幼儿中班春季班主任工作规划2 本学期连续跟班任教担当201班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！ 为了创立布满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的安康全面的进展，特制定班主任规划如下： 一、班级根本状况和目标：
8、 我班共有49学生人。本学期我班的创立目标是：选拔培育一支责任心强、能统筹治理班级的班干部队伍，建立合作小组，树立良好的班级学风；弘扬正气，培育学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期连续抓好学生的常规教育，强化一日我会25条的落实，培育学生良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 二、根本措施和做法： 1、了解学生状况： （1）有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，增加师生感情，消退学生与教师之间的隔膜，进而开展班务工作。 （2）不定期家访，定期召开集体家长会。通过家长了解小学生在家
9、庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的积极协作。 2、抓好班务常规： 组织好学生参与升旗和做操。 组织好学生参与每周的升旗仪式，对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来，争做合格小学生！ 组织和指导学生参与每天的两操和活动课，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规章的小学生。 组织学生做合格值日生： 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，
10、喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、组建培育班集体。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的”目的。 生本治理，选拔、培育和使用班干部。 尽量做到人人有岗，班干部定期轮换，让更多的学生有熬炼的时机，同时也培育学生当班干部为班级整体利益负责，增加责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好学困生学生的教育工作。 班主任在组织学生开展
11、集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，应当坚持正确的态度，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 幼儿中班春季班主任工作规划3 春季新学期开头了。我们中班，本学期我班幼儿人数有所变动，转走5人，新来4人，共有48人。在自理力量及常规方面，除了新来的幼儿以外，大多都比
12、拟好。 孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。特殊在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，但在语言的连贯性叙述方面较欠缺；对音乐的表现力明显有了提高，大局部孩子都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。 在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探究力量和操作力量有了明显的增加。此外，孩子们在运动中，参加活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作： 一、工作重点及 （一）保教工作方面 1、连续抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。 2、告知孩子们夏天来了，早晨的时间非常珍贵，因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。 3、连续培育孩子生活
13、自理力量，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的预备工作，教给幼儿一些自我爱护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5、根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题活动，并与家长积极协作突出本班的教学特色。 6、找出孩子的共性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。 7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。 8、教学上，力求做到充分的预备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在欢乐的气氛中学习，同时做好总结，并要努力地提高
14、自身素养，以提高我们的教学质。 （二）卫生工作 做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作： 1、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、留意观看、了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进展全天观看并记录，适当让他们多休息，留意饮水。 3、鼓舞幼儿多喝开水。 4、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。 5、对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、的保健教育，提幼儿自我爱
15、护意识和力量。 （三）日常行为标准方面 中班是对幼儿进展养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我盼望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理力量相对较弱的幼儿赐予帮忙。 通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的书包、帮忙教师整理图书、当称职的值日生等。 （四）安全工作方面 安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就要求教师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进展适当的，增加其自我爱护意识和力量，如：
16、重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位；仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识；利用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素，如每次活动前提出要求，尽量保证幼儿在安全的环境下安康成长。 （五）家园工作方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在本期，我
17、们仍旧要做好家园联系工作：做好幼儿学问的宣传工作、做好沟通工作（要多了解幼儿在家状况）、当幼儿在幼儿园消失任何状况后，做到准时的处理并与家长联系。 1、发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展现我班的教育规划，活动安排以及局部内容，需要您协作的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的协作我们开展活动。 2、对局部是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免消失传话不清或口误状况。 3、在“家园信息栏”中，常常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。
18、4、利用家长来接孩子的时间，向家长也许的说说孩子的在园状况，在日常工作中的进步与缺乏，准时与家长交换，共同想帮忙幼儿订正不好的习惯。 5、召开班级，与家长沟通信息。 6、按做好家访工作，以订正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。 二、行事历 二月： 月重点：制订班级规划。 1、整理、布置教室环境，做好开学预备。 三月： 月重点：庆祝“三八”妇女节，开展感恩教育。 1、庆祝“三八”妇女节、 2、开展“妈妈，我有多爱你”的主题活动。 3、进展幼儿赶小猪活动竞赛。 四月： 月重点：“爱惜环境”教育。 1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 2、生活自理力量方面的培育。 五月：
19、 月重点：“爱劳动”的教育。 1、“五一”教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 2、开展“小鬼显身手”的主题活动。 六月： 月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。 1、“庆六一”活动。 2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。 幼儿中班春季班主任工作规划4 为了标准我校留守儿童之家工程建立和治理，确保民生工程顺当实施，依据农村留守儿童之家建立实施方法及市区教育局有关文件精神，结合我校实际，特制我校20xx20xx学年度其次学期关爱留守儿童工作规划。 一、指导思想 仔细落实教育民生工程，坚持以办人民
20、满足的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱留守儿童的良好气氛，切实为留守儿童营造安康、欢乐、公平、和谐的生活学习环境，促进其全面安康成长。 二、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到影响留守儿童安康成长的缘由，有针对性地实行行之有效的方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。 2、加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广阔未成年人的综合素养。 3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率、入学率均达100%。 三、主要措施 （一）健全机制，加强关爱工作的领导 学校成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童
21、的统一领导和治理，保证各项工作要求全面仔细落实到位。 （二）建立健全制度，形成关爱网络 1、要仔细调查讨论，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的特地档案。其根本内容：学生的根本状况、家长姓名、家庭具体地址、联系电话，家长务工单位具体地址、联系电话，监护人或其托付监护人的姓名、具体地址、联系电话等。 2、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次，具体填好记录卡，对少数学习严峻滑坡、人格进展不健全、道德进展失范的“留守儿童”要制定个别教育治理方案，着重进展帮忙，做到有的放矢，因材施教。 （三）真情关爱，
22、力争做到“三个优先” 1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进展分组，落实到每一位任课教师。由任课教师详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶规划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。 2、生活上优先照看。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心。食堂要留意养分搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要准时诊治，悉心照料。 3、活动上优先安排。高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活力量。 （四）细心呵护，开展好“五个一
23、”活动 1、建立一个“留守儿童之家” 2、开通一部亲情电话，学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通供应便利，增进学生与家长的感情。 3、开展互帮互学的一帮一活动，各校对留守儿童进展一次成绩测试和身心调查，让品学兼优的留守儿童当“小教师”，帮扶一名潜能生学习，使他有成就感，给学习上有困难的留守儿童安排一名小伙伴学习上是好帮手、生活上是知心朋友，上课时提示、催促其遵守纪律，用心听课；课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯；不欢乐时和他谈天，为他排忧解难。教师要对结对帮扶效果进展定期检查，建立进步档案。 4、举办一次法制、安全、心理安
24、康教育讲座 积极实施“生态德育”工程，开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理安康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都安康。 5、写一封亲情书信，爱心妈妈监视、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特别日子给远方的家长写一封亲情书信，培育学生的表达力量，又对学生进展感恩教育，培育学生敬重师长的传统美德。 （五）明确职责，努力营造良好育人环境 1、加强留守儿童之家的建立与治理。 通过广泛宣传，让留守儿童能够安心、舒心，让家长放心。让留守儿童得到应有的教育、治理、照看与关爱。同时，结合留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素养。 2、加强
25、对贫困留守儿童的资助工作。 各校要对留守儿童在生活、学习等方面，赐予特殊的照看。 3、定期表彰自强留守儿童，进展典范教育。 对于留守儿童中消失的优秀学生、自强学生进展表彰，这是树立留守儿童自信的重要鼓励工作。 （六）加大社会宣传，形成工作合力 学校要实行集中宣传与日常宣传相结合的形式，向家长和社会宣传关爱留守儿童工作；准时总结关爱留守儿童工作的阅历及做法，开掘学校、社会关爱工作典型事例，利用主流媒体及_大力宣传，扩大影响面。积极争取相关部门的大力支持，广泛发动、细心组织“五老”队伍、爱心妈妈、青年志愿者，担当留守儿童之家的临时父母、兼职教师和知心朋友，营造齐抓共管、齐心协力的关爱留守儿童工作气
26、氛。 幼儿中班春季班主任工作规划5 为了能把本班级建立成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定以下班级工作规划： 一、指导思想 以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和共性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 二、班级和学
27、生分析 本班共有学生54人，其中男生28人，女生26人。大多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、实行的详细措施： 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。 要常常利用课前、班会时间对学生进展安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校园外，留意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常
28、必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推举本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要
29、擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的治理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐
30、的师生关系，做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面进展。 幼儿中班春季班主任工作规划6 个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养形成的开头阶段。教育家叶
31、圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。“良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起“的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定规划如下： 一、学生根本状况分析 我班现有学生62人，其中男生41人，女生21人。总体上观看，我班的学生男女人数相差较大，绝大局部学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建立主题
32、：“优秀是一种习惯“这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标： 学习勤奋有上进心； 言行文明有感恩心； 做事勤恳有责任心； 做人踏实有自信念； 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本“的方针，坚持德育为先，
33、切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理“评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种
34、活动，进展思想教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教
35、育相结合。合理利用“立交桥手记活动表“，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 幼儿中班春季班主任工作规划7 一、工作目标： 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造
36、一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会担当责任。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 二、班级状况简析： 本班共45名学生，其中男生21个，女生24个。这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，自控力量不是很好，所以纪律松散。班级缺少分散力，学生的集体意识淡薄，在以往的各项竞赛中成绩都居后。班干部形同虚设，不
37、管事，不想担当责任，没有为班级为他人效劳的意识。学生的头脑敏捷，反响很快，但在学习方面，一局部学生听课效果很不好，喜爱讲小话或做小动作，倾听的习惯很不尽人意，还有一局部学生常常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因此，我肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成绩。 三、主要措施： 1、不辞劳累，坚持跟班 目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，准时对有关同学进展教育、指导、催促、帮忙，这是形成良好班风的关键。 2、抓好班干部，培育“大管家” 班主任不能时时看着学生，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、力量强的班干部
38、队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会”，充分利用各种时机帮忙、指导他们提高工作力量，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级治理的一群“大管家”。 3、建章立规，治理制度化。 古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必需制度化、连续性，绝不能凭想固然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作确定会乱套。新学期里，要不断地修改、完善班规，严格奖惩，增加其性，使之真正成为学生行为的标准，严格依此办事，使良好班风早日形成。 4、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互
39、学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 5、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 6、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 四、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、一日宿舍生活状况汇报。 2、值日班长总结，班级一天工作总结。 3、放学以前的评价小结，布置作业。 4、检查学生的行为标准，由
40、学生自己检查。 5、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一总结。 3、组织班会，利用班会来渗透素养教育。 4、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。（同上） 3、给班干部提建议，给班主任提意见。 4、树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 五、工作安排： 九月： 1、报名注册 2、清扫班级 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才，参与大队干部竞选、培训 7、办好以“教师节”为主题的黑板报 8、开展安全教育月活动 9、布置教室环境 10、家长会 十月： 1、庆祝国庆黑板报 2、国庆手抄报 3、开展爱国主义教育的活动 4、安全教育 十一月： 1、黑板报 2、主题班会 3开、展“节省”活动 十二月： 1、拔河竞赛 2、计算过关 3、迎元旦晚会 4、板报 5、开展“感恩”父母的活动 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 2、安排寒假生活。 新的学年，新的开头，我会尽自己的努力去创新，为美舍学校进展奉献自己的绵薄之力。