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1、 幼儿园小班下学期安康教案晒太阳含反思 【活动目标】 1、初步了解适当晒太阳对人身体安康有好处。 2、学会在太阳直射下疼惜自己不受紫外线损害。 3、初步了解安康的小常识。 4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。 【活动预备】 1、受日照损害的皮肤照片。 2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。 【活动过程】 1、带幼儿到阳光下面晒太阳，说一说太阳晒在身上的感觉。 2、回到室内争论：晒太阳对身体有什么好处？你见过什么人晒太阳？ 引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳，有的人还会在沙滩上进展日光浴晒太阳能使人体力充分，还能削减愁闷症、骨质疏松的发病率，帮助人体合成维生素D，常常承受日光浴可以防止缺钙
2、，增加免疫系统功能。 3、出示受日晒损害的皮肤照片：这么人的皮肤怎么了？引导幼儿猜一猜为什么会消逝这种状况。 4、向幼儿解释在猛烈的阳光下要留意防护，由于阳光中的紫外线对人体有损害紫外线照耀皮肤时，可引起血管扩张，消逝红斑，过量照耀可产生布满性红斑，并形成小水泡和水肿，长期照耀可使皮肤枯燥、失去弹性和老化。紫外线照刺眼睛时可引起角膜炎。 5、请幼儿找出可遮阳的有效物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说说他们分别有什么用。 【活动延长】 请幼儿在日常生活中帮助教师、妈妈晒衣、晒被，感受阳光有杀菌的作用。 教学反思 在本次活动中我运用了课件，利用了视频；激发幼儿的兴趣，幼儿兴趣深厚，能乐观答复教师的问题，能跟着教师一起争论太阳。幼儿能自己谈出太阳晒太阳的一些感觉。 小百科：晒太阳是指将皮肤置于太阳下的行为，可以延缓年轻，其中起作用的是维生素D。争论显示，体内维生素D水平较高者比维生素D较低者的机体平均年轻5岁左右。人体所需的维生素D，其中有90%都需要依靠晒太阳而获得。肌肤通过猎取阳光中的紫外线来制造维生素D3，身体再把维生素D3转化为活性维生素D，这种类型的维生素有助于提倡对钙、磷的吸取，促进骨骼的形成，而维生素D也因此被称为“阳光维生素”。