《初二班主任班级管理工作方案第一学期_班主任第一学期班级管理工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二班主任班级管理工作方案第一学期_班主任第一学期班级管理工作方案.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初二班主任班级管理工作方案第一学期_班主任第一学期班级管理工作方案 初二班主任班级管理工作方案第一学期。 作为一名班主任，平常就要把班级管理好，保证整个班级有深厚的学习氛围，让同学们能够放心全神贯注的进行学习，那么班主任班级管理工作方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“初二班主任班级管理工作方案第一学期”，仅供参考，欢迎大家阅读。 四、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些
2、活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导老师批判、指正。 学校二班级班主任班级管理工作方案第一学期二 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培育同学的综合素养，促进每一个同学的全面进展，结合
3、学校的工作方案和本班的实际状况，制定如下班级工作方案： 一、班级基本状况 本班共有x同学，其中男生x人，女生x人。经过一年的学习、培育、训练，同学对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好同学。同学今年上了二班级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培育同学的良好习惯作为首要任务。 二、本班的奋斗目标 做好同学平安工作，抓好常规训练，提高学习成果;建设良好的班集体，增加同学的仆人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个同学在班集体中都能欢乐地成长。 三、工作措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练，向同学进行有针对性的
4、常规训练，以常规落实为重点，着重培育同学“三个习惯”。 2、加强平安训练工作，参与学校组织的平安演练活动，增加学校生的平安意识。 3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理，并且严格要求班干部，采纳激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。 4、抓好班主任日常工作，即组织好同学参与升旗和做操，每天检查本班同学值日生工作，培育同学喜爱劳动，做事仔细负责的品德。 5、重视培育健康的心理品质，喜爱同学，关怀同学，理解和敬重同学，多表扬，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 6、培育同学自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、
5、练习等形式来检查同学完成作业、练习的状况，让每个同学都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯， 7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、仔细完成学校安排的各项任务，参与学校组织的主题训练和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式，准时和家长沟通、沟通，共同训练好同学。 学校二班级班主任班级管理工作方案第一学期三 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有同学x人，其中男生x人，女生x人。这些孩子都聪慧活
6、泼，淘气可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过一年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我连续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、基本目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动
7、，培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的力量。 四、工作目标 1、贯彻落实学校开展的主题训练活动，培育同学具有现代化素养的一代新人。 2、对同学进行养成习惯的培育。 3、对同学个人力量的养成训练的培育 五、详细措施 (一)常规训练方面 同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、利用班会时间，加强同学的德育训练。一周做一总结，对上
8、周的状况进行师生反馈。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应
9、的惩处。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。 2、班级卫生：每天中午、下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级
10、管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)家校结合，分类施教 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 六、活动支配 x月份： 1.“我上学了，我爱学校”主题训练。 2.利用“老师节”进行敬重长辈、敬
11、重老师的训练。 3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成训练。 x月份 1.利用“国庆节”对同学进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人训练。 2.学习、卫生习惯的养成训练。 x月份： 1.利用体育课熬炼训练，培育同学的毅力。 2.冬季来临时，训练同学从小养成喜爱劳动的好习惯。 x月份： 1.坚持上学，不迟到，培育同学的吃苦精神。 2.学习习惯的养成和评比。 x月份： 1.学校生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2.复习预备期末考试。 3.总结同学操行，考核同学品德。 学校二班级班主任班级管理工作方案第一学期四 为了建立良好的班风，把同学培育成为全面进展的人特制定此方案来更好的完成班主任工作。
12、一、指导思想 德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”老师要有这样做人的威望，人格的力气，令同学所敬佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织建立班集体，让同学有基本的集体荣
13、誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导同学正确地熟悉和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力气;要培育同学的自我组织、管理力量，用集体的纪律去约束自己，乐观参与集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。 2、培育同学养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导
14、本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 四、详细工作措施 1、文明行为训练： 行动口号“新学期，新挑战，三好我行动(即：好品德，好习惯，好孩子)” 措施： (1)充分发挥同学的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立新一轮班级学习小组。 (2)切实抓好行为规范训练，有内容、有方案、有效果支配晨间早
15、读，语文、成语积累，依据班级的特点，落实每周一次晨会的行为规范训练，使行为规范常常化。 (3)以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我训练意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。 礼貌训练 a见师长热忱问好，学会礼让。 b。学习待人接物的基本礼仪。 c利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。 d。在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 2、少先队工作： 少先队工作围绕行为规范训练和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使同学真正成为各项训练活动的仆人。 3、家长联谊会 1)连续探究学习型
16、家庭的讨论，定期开好家长联谊会，进行家庭训练的阅历沟通和辅导，努力使其成为训练教学的有益补充和好助手。 2)利用家长力气和.力气，拓展训练阵地。 3)引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学学习习惯，以求双向了解。 4)充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。 4、体育卫生工作 1)留意做好防近工作，仔细做好眼保健操，使本学期近视新发病率掌握在零，并通过家校联系取得家长协作，使每位近视同学制定落实防近措施。 2)仔细参与早熬炼，提高班级的体育达标优秀率。 初一上学期班主任班级管理工作方案 没有法规不成方圆。要想做好一件事，那我们必需要有个具体的工作方案
17、。那作为初一班级的老师而言，教学的工作方案又是怎样的呢？大家有没有什么好的想法呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“初一上学期班主任班级管理工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 初一上学期班主任班级管理工作方案一 本学年度，本人担当七班级x班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学xx人，男生xx人，女生xx人。 经过开学至今这几天的观看我发觉，新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以校训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，
18、增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好晨读、自习课纪律，提高课堂效率。 利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、课间准时去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作
19、用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首
20、先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在
21、校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和学风，争取七年x班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 初一上学期班主任班级管理
22、工作方案二 新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进同学健康成长，让同学学会做人，学会求知。以后我要把同学的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规训练，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步
23、的提高。 二、工作内容及措施 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关怀的时间加于强化。 初一班规如下： (1)自尊自爱，注意仪表。 (2)真诚友爱，礼貌待人。 (3)遵规守纪，勤奋学习。 (4)勤劳俭朴，孝敬父母。 (5)严于律己，遵守公德。 2、建立一个公正公开的评比激励制度。 3、建立一个得力的班委，让同学自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班长关心他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会准时
24、赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让同学成为班会的真正仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽
25、快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8.统一协作，常和任课老师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。 初一上学期班主任班级管理工作方案三 班级状况 初步观看，同学在智力素养上参差不齐，部分同学在纪律、劳动等方面表现较好，但也有若干淘气分子好动，产生一些负面影响。大部分同学在团结帮助、展现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有责任心、进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立先成人，再成才的观念，拥有清楚的人生抱负、明确的学习目标，养成乐
26、于助人的文明行为习惯，班级形成良好的学习风气个个富有爱心，富有正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，打造团结、向上、阳光的团队。 详细措施 贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持人品至上，切实抓好同学的思想品德训练。 1、抓好班级一日常规的管理实施，培育同学良好的养成训练。 2、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱，以培育同学和善、文明、特长、抱负为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级
27、，喜爱我们的祖国。对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 3、通过学校和班级的各种活动如信念宣誓、校运会、等各项竞赛活动，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。 4、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立爱好小组、学习小组，掀起有序良性竞争活动，促进同学共同进步。定期开展学习竞赛活动，培育同学良好的学习态度和方法。 5、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练；结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的训练；结合国庆节，对同学进行爱国主义训练。
28、6、利用课余、日记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的卫生清理和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。 9、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 10、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 11、常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系。
29、 12、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学 。 13、留意加强对后进生的训练工作。 14、平安训练重于泰山，时刻不容松懈。充分利用班会这一阵地，加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练。 总之，只要以人为本，以爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学。 初一上学期班主任班级管理工作方案四 的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好学校阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学训练这一环节。假如能够把握好，以
30、后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 同学从学校进入学校，迎接他们的是全新的学习环境?新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入学校的初一同学从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要老师准时而乐观的引导。因此，做好初一新生的入学训练工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学训练工作的心得体会。 一、选择得力的小组干部，制定完整而简单操作的小组管理方法 “无法规不成方圆”，班级管理肯定要有得力的小组和一套较为完整而简单操作的小组管理方法。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理
31、由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心训练。同时，一套严格的班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。 二、制造机会，培育同学的集体主义精神 一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力
32、的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育同学的集体主义精神的重要性。班集体不仅是训练的对象，而且是训练的巨大力气。苏联训练家马卡连柯说：“一个班集体，使每个同学都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就训练了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的训练力气。”班集体也是促进同学个性进展的一个重要因素。班集体还能培育同学的自我训练力量。 那么如何培育他们的集体主义精神? 1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班同学状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了解同学人数，男女生比例;同学家庭状况;同学
33、德育状况，原学校班主任对同学的德育评语;同学入学成果，各科是否平衡;同学的爱好爱好性格等。 2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个同学都成为全面进展的好同学。 3、有方案的开展小组集体活动。 其实，在实际生活中是有许多机会可以增加同学的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。 三、付出爱心，用爱去做训练的后盾 世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升
34、华。有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民老师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜同学，怎样去爱自己的同学?老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上，关心同学克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待，以诚相见;老师的.爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，准时鼓舞，使他们在老
35、师的关怀中成长。 四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体 班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。例如，有些同学很喜爱打篮球，就乐观去引导同学熟悉打篮球的好处：能够放松身心，消退疲惫，熬炼身体。但是假如过分沉溺其中，就会影响学习。训练同学要正确安排学习和打篮球的时间。假如没有老师的乐观的引导，由于中同学辨别力量不强，部分同学就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用进展的眼光去看待他的每一个同学。 科学、合理的开展初一新生入学的训练工作，能够让同学尽快适应学校阶段的学习生活，明确学习目标，树立
36、正确的人生观。初一新生入学的训练工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，同学的进步等多方面具有深远的影响 五、详细工作支配 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行学前训练，同时，开展各项平安训练。 2、选出小组班干部，召开班干部及各种同学会议。 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的训练活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。 2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养训练。 3、组织同学参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园
37、地。 5、对同学进行各项平安训练。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的训练活动。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好期中考试的学习动员和复习工作，考风考纪训练。 4、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对同学进行各项平安训练。 十二月份： 1、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 3、对同学进行各项平安训练 一月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项平安训练。 高一班
38、主任个人班级管理方案第一学期 时间如电一般的疾驰，旧的一年的大门即将关闭，此时就可以制定高一班主任的年度工作方案，让新一年的工作更加顺当，能够关心自己做好新一年工作，得到领导的赏识。应当从哪些方面来写高一班主任的工作方案呢？工作总结之家我收集整理了一些“高一班主任个人班级管理方案第一学期”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 高一班主任个人班级管理方案第一学期(篇一) 今年我担当高一级(4)班的班主任。高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题，肩上的责任重大。思索良久，依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(4)班的第一学期工作方案： 一、
39、指导思想 我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务：敬重；信任；公平；关注。 在德育工作中，班主任要敬重并信任同学的力气，要信任同学都有乐观的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲，勿施与人，用人不疑问，疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。 公平不仅是指同学与班主任之间是公平的，还包括班主任对全体同学的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和同学保持良好的沟通。 关注同学是班主任开展工作的前提
40、，只有关注同学才能了解同学，才能顺当、有效地开展德育工作。 二、奋斗目标 努力培育高一(4)班的同学成为合格的北中人，不仅努力培育同学成为学业优秀的人，更重要的是让同学学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。 三、详细措施 1、班级实行制度化管理 (1)制定班规，班级口号以及班级制度。 (2)实施班级常规： 为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 (3)每月依据班级量化管理评出班级之星。 (4)增加集体凝聚力 增加集体的凝聚力，
41、首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立同学以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，渐渐形成文明儒雅，奋勉向上班级风尚。在良好的班风里，同学可以更加自由地进展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱惜、建设班级。 (5)加强班委建设 在班级建设中，班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用，关心老师管理好班级、详细操作各项事务，同时也可以在老师和同学之间起到良好的沟通作用。建立好的班委，需要老师的训练和引导。本班级班委刚刚成立时，工作不够乐观主动，有些工作还不能得心应手。因而，我预备定期召开班委会，将作为班委最基本的要求以及管理方法与班
42、委成员沟通，同时也向班委了解班级的状况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为同学所信服。 2、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。所以我准备在班级里成立一个57人的宣扬小组，由宣扬委员负责管理。然后，按学校要求每月出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上受到训练。 3、充分利用好一切德育训练材料 除了要利用好教育处下发的德育训练材料之外，要利用课余时间多查资料，充分发掘身边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题，利用好一切可以利用的德育训练材料。 4、发挥主题班会和
43、团会的作用 除了黑板报之外，主题班会与团会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我预备将全班同学分成8个组，然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会，每个月再评比出一个办得最优秀的组进行嘉奖。 5、抓好同学的学习 (1)在班上树立正面、乐观的学习榜样。 (2)要求每位同学每月都要制定出自己学习的方案。 (3)每月进行班级的月考排名，表扬班级前15名以及有进步的同学，并按班规进行加分嘉奖。 (4)每天登记好同学交作业的状况，每周进行总结。 (5)协调各科目的学习。 在抓紧我自己的学科英语的训练之余，也要协调本班同学各科目的学习。整体上，关心
44、同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。早晨督促同学按时上交各科作业，杜绝抄袭现象。同学反映的作业量等问题准时反馈给任课老师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，关心其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。 6、与家长共同完成对孩子的训练。 要常常与家长保持联系。由于同学除了学校之外，最直接的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子跟完善、更胜利的训练。 高一班主任个人班级管理方案第一学期(篇二) 一、指导思
45、想： 以课堂教学和训练活动为载体，坚持以同学进展为本的训练理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、.三结合的素养训练环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，个性特长得到充分的培育。 二、班级概况： 本班由18名女生，27名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。
46、多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点： 加强行为规范的系列训练活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 1、结合校内常规检查，本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查，对没有做好的同学予以记载扣分并进行训练，促使同学养成良好的学习习惯。 2、重视行为规范养成训练：将习惯的培育作为行为规范养成训练的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好一日我会手册。 3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥同学的自主力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。 4、充分发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班