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1、学校一班级班主任班级管理工作方案 _一班级班主任个人工作方案 学校一班级班主任班级管理工作方案 精。 新学期到来了，第一次成为了一班级班主任，而一班级的同学年龄较小，比较难以管理，需要提前制定方案。那么班主任工作方案怎么写好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的学校一班级班主任班级管理工作方案，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 学校一班级班主任班级管理工作方案篇一 一、班级概况： 本学期全班同学共计39人，男生27人，女生12人。本班同学喜爱班团体，进取向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一
2、小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。 二、班团体的目标： 每一天提高一点点。 三、主要工作和详细措施： (一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： (1)每个月均有一次读书沟通活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们
3、人人有收获。 (二)行为规范训练： 1、把握必需的劳动技能，关怀团体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细，能进取思索，踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静，不喧哗。 (三)依据班级详细情景本学期工作重点： 1、加强理财和管理本领的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。 2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自我的学习用品，学做家务。 4、加强自理本领的培
4、育：独立支配自我的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育必需的爱好爱好。 (四)班级管理： 1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮番助力制度，帮忙每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步构成帮忙相互帮忙，相互竞争的好品质。 4、自我整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事，人人管”，自我管理好自我。 6、逐步把握帮助老师管理班团体的本领。 7、独立完成学习任务，对自我提出必需的要求，并努力达成。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 (五)同学心理健康训练： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业
5、正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自我的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 学校一班级班主任班级管理工作方案篇二 一、班级奋斗目标 在故事的引领中不断成长。一班级的孩子，在熟悉问题，处理事情上的是稚嫩，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领同学走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动乐观向上。 二、师生基本状况分析 对于自己的班级，自己始终怀揣幻
6、想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有需要特别努力才能猎取胜利的，也有即使付出自己的努力，也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是进展的，他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能打算他将来的样子。 对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己！ 因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜！家长也肯定会给我点燃前行的盼望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们！这是一种信念，是一种幻想，更是猎取胜利的力气！ 所以，我坚信，我能
7、带好我们这个班级。 三、班级管理的方法与措施 1、班务工作的管理 班务工作是最复杂，当然也是最长期的一项工作。这是平常中占比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的仆人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是 培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期，从竞选班干部开头。孩子自己登台演讲，同学自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。 2、制度管理，制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是同学各方面的考评制度。
8、3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气永久是宏大的。尤其是对一班级的孩子！因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯！ 首先我开头选择合适的书籍，经过征求别的老师的看法，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我盼望我能静心走进书籍，选取训练点，带领同学走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天！ 学校一班级班主任班级管理工作方案篇三 一年之计在于春
9、!休整了一个寒假，新学期又开头了!在这个新学期里我又满怀.，布满盼望，恨不得有三头六臂都用在我的班级，我的同学身上! 在上学期同学已有一些基础的状况下，我重点做以下事情： 一、连续养成良好纪律习惯。 现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习，读黑板上的字词，或者读课文，很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自习，或者读课文等，放学站路队等，一个是孩子小比较听话，另一个是从开头就这样培育。我信任从小做起，从一班级上学做起，形成良好纪律习惯对整个班级班风的形成很重要。 二、加强养成学校生日常行为习惯。 在日常行为习惯这一大方面，还要重点强化，加强引导。如上课仔细听讲，不搞小动作，做作业时仔细工
10、整，不贪玩。写字姿态正确，大方，工整，美观等。回答问题吐字清楚、声音嘹亮，学会仔细倾听!懂文明，讲礼貌等!都要时时强调，事事提示，时间长了，就渐渐养成好习惯了。 三、明确教学目标 1、这一学期在语文方面，我要培育同学独立识字力量，让同学爱从各个方面学习生字，从熟悉生字中获得欢乐，感到识字多的好处。特殊是从生活中识字，不行小觑! 2、培育朗读。从声音嘹亮开头，渐渐流利，有感情。 3、培育口语表达。其实表达无处不在不肯定在课上，课下与同学聊聊喜好，家常，都是培育他说话的好机会。 4、培育写好一句话，增加到二到三句。本学期我想实行一周画三到四幅画，然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话，既培育想象
11、力，又培育写话的力量。 5、争取早自习背诵古诗，成语，做好积累。 6、争取每天中午领着孩子们读书，讲故事，养成良好的读书习惯，受益终生! 7、数学上不能仅仅停留在把学问教会，而要上升到教学方法，注意数学的本质。 四、开展教研。 问题即课题，只要遇到问题，就多问几个问什么?然后不断反思，不断学习，即使不会教研，也会丰富自己的阅历和熟悉，本学期我将在追求有生命力的课堂文化上连续探究;从一班级开头讨论怎样培育同学作文力量和语文素养上下功夫。 五、培育同学良好品质。 用我的自身影响孩子，自己就要做得更好，用我的爱心去感染孩子，让每个孩子具备良好品质，是我一生不变的追求。 六、和家长建立良好的沟通。让家
12、长成为我坚实的后盾。 总之，想做的事情多多，不知道这学期会实现哪些，盼望得到领导和兄弟姐们的指导和关心。 学校一班级班主任班级管理工作方案篇四 经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。可是在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。 当一名学校一班级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都能教，可是我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学时第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，仅有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要
13、的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案： 一、班级概况： 本学期全班同学共计39人，男生27人，女生12人。本班同学喜爱班团体，进取向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。 二、班团体的目标： 每一天提高一点点。 三、主要工作和详细措施： (一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制：
14、 (1)每个月均有一次读书沟通活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 (二)行为规范训练： 1、把握必需的劳动技能，关怀团体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细，能进取思索，踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静，不喧哗。
15、 (三)依据班级详细情景本学期工作重点： 1、加强理财和管理本领的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。 2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自我的学习用品，学做家务。 4、加强自理本领的培育：独立支配自我的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育必需的爱好爱好。 (四)班级管理： 1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮番助力制度，帮忙每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步构成帮忙相互帮忙，相互竞争的好品质。 4、自我整理书包、学
16、具、书桌。 5、逐步做到“班级事，人人管”，自我管理好自我。 6、逐步把握帮助老师管理班团体的本领。 7、独立完成学习任务，对自我提出必需的要求，并努力达成。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 (五)同学心理健康训练： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自我的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 此刻的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他
17、们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们训练他们的方法要更加的体现出针对性。 可是这些孩子的父母大部分有都是“80后”，学问和训练方面都有了自我见地，他们训练孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代! 我要做的就是要训练好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道路。仅有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的期望! 我推举 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期 精 作为班主任，要把整个班级管理好，担当起身上的担子，为了保证工作质量，就可以制定合适的方案。怎么制定一个合
18、适的班主任工作方案呢？工作总结之家我收集整理了一些学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期(篇一) 寒冬即将快过去，立即就迎来春天，而我作为学校一班级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了，对于这一班级下学期的工作，我也要从今刻开头做预备工作，把自我这一学期的班主任工作方案做好了。以下是我本学期的工作方案： 一、班级干部的培育 本学期，我准备重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来同学们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了，实行同学自主选择，让他们自我凭借上
19、学期对班上干部的了解，重新选择他们喜爱的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本领的人，还能够进一步培育他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培育他们辨别人才的眼光，培育做事的本领。 二、严格留意班级卫生 开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期依据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的卫生条件逐步改善好，让同学他们自我有一个洁净干净的教室学习环境。另外也是培育他们爱卫生、爱洁净的习惯，并且还要维持教室的卫生洁净。 三、联系其他学科老师，帮
20、忙同学全面进展 一班级是同学学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，一开头就要留意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景，我明白有些同学有比较剧烈的偏科现象，所以这学期着重这方面的问题。我准备多向其他老师那里反应同学情景，跟他们沟通，把同学偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从今刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发觉问题准时解决。同学偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。 经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到许多阅历，我也对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必需提前就做好预备，逐步完善自我，也会与同学们相互协作好完成工作。信任这个
21、新的学期必需比之前做的更好。 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期(篇二) 一、班级同学状况分析 本班有同学42名，其中男生26人，女生16人。本学期重点是对同学进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使同学讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的学校生。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风. 2、引导同学养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导同学从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 4、使同学讲文明，懂礼貌,养成良好的卫生习惯，爱惜公
22、物，遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生, 形成肯定的班规。 2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯, 成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯, 把握肯定的学习方法。 4、加强平安训练, 增加同学的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规训练方面 二班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。 为了使同学能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此, 我打算从以下几点入手： (1)、充分利用班队会的时间学习一日常规
23、,学校生守则和学校生日常行为规范, 并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监督检查同学的日常行为, 并在班会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出一班级班主任工作方案(2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会, 使同学懂得做人的道理, 培育其爱国主义情感。同时, 让同学在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。 (3)、分发挥各项活动中的训练阵地的作用, 增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。利用各种评比活动，对同学进行思
24、想训练，进一步规范同学的行为习惯。 2,纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手： (1)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩方法. 这样同学既感到好玩, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 (2) 、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展： 路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 带二班级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作.所以在平常不仅
25、要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,准时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期(篇三) 刚踏入学校大门的一班级学校生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，同学没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使同学能够及早进入角色，适应
26、学校的生活，时时到处向同学进行有针对性的常规训练，本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生，特制定本学期班级工作方案。 一、班级基本状况： 本班现有同学60人，孩子们刚从幼儿成为学校生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：同学自控力量较低，留意力简单分散；在学习活动方面，他们具有剧烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。 （一）抓好同学的常规训练，强化行为习惯的养成。
27、 良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一班级同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织同学进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导，严抓同学的日常行为规范。老师要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使同学从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我训练，自我管理的力量。 1、向同学进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到老师
28、同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、进行平安训练。由于一班级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。因此，增加同学的平安意识行为是本学期工作的重中之重。的确加强平安纪律训练，训练同学课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。操场
29、上不玩沙石和棍棒，以免发生危急，在校时间严禁随便出校门，提示同学们上厕所时千万留意平安，刚入学时老师领着同学上厕所。充分利用班会或上课时间加强平安宣扬训练，让同学逐步真正熟悉到平安的确重要。在对他们“说”的同时，更注意教他们“做”。 4、进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习的优良风气，训练同学自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的训练，从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对同学在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量差的现状，向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形
30、成喜爱劳动的风气。 （二）抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。 成立小组，小组内轮番当组长，从一开头的收发作业本，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头，逐步进展同学的力量。实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 （三）做好与家长的联系工作。 本学期伊始，考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系
31、，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和训练。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 一班级第一学期班主任工作方案 篇6 一、总体目标： 本班共有同学41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对同学进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽
32、快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。 二、工作重点及要求： 1、抓好同学的常规训练 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要我们在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。我主要的做法就是： 利用晨会及班队会的时间学习学校生一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的
33、日常行为，并每周星期五进行一周总结，评出班级小明星，并且赐予嘉奖，对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、提高同学的平安意识 同学平安是班级工作顺当开展的必要条件，首先我觉得自己要提高平安意识，然后时刻对同学进行平安训练，不知不觉让同学的平安意识也渐渐加强起来，我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。并且还要让孩子们把平安意识带回家，使他们在放学的路上，在家里玩耍的时候时刻都能提示自己留意平安。 3、培育班级小干部，增加同学的竞争意识 班级光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手，这学期我将着重培育2个关心管理班级的小
34、干部（即班长和副班长）另外再培育8个小组长，让他们帮助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目，一个是“比一比，赛一赛”，以小红花的形式，激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”，把同学中好的美术作品和写字年贴上去，并且给那些同学赐予嘉奖，增加孩子们爱好，也给其他孩子做出榜样，都向他们学习。 4、训练与家庭训练相结合 结合考试成果针对同学的现状，加强学校与同学家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解
35、同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 5、关怀爱惜每一个孩子 蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，从生活中点点滴滴去关怀孩子，我信任，只要真心关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我就能找到开启同学心灵的钥匙。让每一个孩子活泼欢乐地成长，让他们得到全面的进展。 三、详细工作 9月份： 1、报名注册。 2、打扫校内环境卫生。 3、班报刊出。 4、第八届全国推普周活动。 5、迎国庆黑板报竞赛。 10月份： 1、纪念少先队建队周年暨新队员入队仪式。 2、老人节慰问活动。 3、班报刊出。 4、街道学校生田径运动会。 11月份： 1、家长会。 2、主题队会观摩。 3、
36、班报刊出。 12月份： 1、一至二班级跳绳竞赛。 2、一至三班级口算过关。 3、校报班报刊出。 4、迎元旦校诗歌朗诵竞赛。 1月份： 1、复习迎考。 2、期末考试。 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期(篇四) 一、班级基本状况 本班共有44名同学，其中有男生22人，女生22人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生，每个人的基础不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影响。重点还有一个学习困难的同学需要重点抓好平安工作，一个腿肌肉萎缩的同学需要非常的关怀和照看。 二、本学期基本工作重点 刚踏入一班级的学校生
37、年龄小，自控力量差，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使同学能够及早适应学校的生活，在日常生活中时时到处向同学进行有针对性的常规训练。本学期重点是对同学进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。同时，还要重点抓好平安训练工作。 三、常规教学 1、培育同学良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，培育同学的学习习惯，指导他们把握科学的学习方法。入学伊始，
38、不急于传授学问，而重于规范同学的课堂行为（课堂纪律、坐姿、读书写字的姿态等）。课前提示同学做好上课预备，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意意力，课后留意观看同学的行为，准时表扬表现好的同学，在同学中树立榜样，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、乐观动脑发言、仔细作业的好习惯。使同学喜爱学校，乐于学习。 2、备课、上课 全面了解教材，仔细研读教参和课标，把握教学的重点和难点。依据同学的年龄特点和认知水平，探究讨论新教法，新课型，注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思索，全面提高同学的素养。运用多媒体教学，提高课堂教学的效益。 3、作业、辅导 布置适量的、有效的课内外作业，做
39、到全批面改。对于学习有困难的同学要准时赐予辅导，并取得其家长的支持，争取不让一个同学掉队。 四、班级管理 低班级的同学自理力量、自我约束力、自觉性都较差。许多的都需要老师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。在对同学关怀爱惜的同时，也.对他们严格要求，养成良好的行为习惯。 1、充分利用班会及其他可利用的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、利用老师节、国庆节、和元旦等重大节日进行一些有意
40、义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。乐观组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感 3、选举几名能够团结同学，关怀集体、办事仔细，情愿为班级，为同学服务，乐观分子组成的班委，负责班集体工作。（培育同学自己动手做事的力量，培育干部、培育同学的管理力量和自制力量） 4、课间纪律：开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受训练。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 5、班级卫生：和同学一同值日，训练同学喜爱劳动，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 五、自身素养 1、在工作的同时，我会学习先进的训练教学理
41、论，学习身边老师的珍贵阅历。不断提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高训练教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一部分。 2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，同学的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要准时进行工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。 学校一班级班主任个人班级管理方案第一学期(篇五) 一、指导思想 “播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”对于低班级入学的孩子而言，一班级成长阶段是同学养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以
42、学校德育训练的思路为指导，依据本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般绚烂”的基础上，以同学为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动，开展形式多样、寓有深刻训练意义的组织训练;通过有效的班级日经常规管理，创设和谐的学习氛围，培育同学的“阳光心态”，做一名合格的阳光少年! 二、班级概况 本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班同学的提点以及各方面状况有较深的了解，班级绝大多数的同学在仪表、文明、纪律、平安等方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培育上，上学期着重培育个别同学的管理力量，落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍旧
43、在这学期需要加大培育力度。 三、工作目标 1、培育同学良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好同学的常规训练，培育同学良好的行为习惯。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对同学进行爱国、敬重父母、学会感恩的训练。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 5、加强同学的心里健康训练，关怀每一位孩子，特殊是关注后进生的成长。 6、做好与家长之间的沟通。 四、工作重点布置 (一)加强行为规范
44、训练，促进同学好习惯的养成。 一个具有和谐风尚的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可训练的闪光点，让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里，每天进行常规训练的训练，严格要求同学。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求，以“平安”理念为首要，强调同学不追赶，不打闹。 同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、 “我爱卫生”、“课堂四到”眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和
45、学习习惯。利用大课间时间，加强同学的思想德育训练。 关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的同学可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律，促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求同学严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前预备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随便走动，课堂作业要按时完成等等。当课任老师发觉违反课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，准时记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期，我班的卫生工作井井有条，
46、连续多次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将连续保持喜爱劳动，乐观学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作，以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立卫生监督岗位，由劳动委员负责检查与监督，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进行美化环境，爱惜花草的训练。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几