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1、 幼儿园大班艺术计划 篇一:幼儿园大班20232023年第一学期工作规划 20232023年第一学期班级工作规划 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。幼儿园的孩子们由中班升上了大班,而大班阶段良好的生活和学习习惯的养成,是幼儿能够在小学顺当的学习和生活的重要保证。经调查绝大多数孩子之前曾上过各类幼儿园,孩子们的认知力量、自理力量等方面存在着不同程度的差异。因此,我们在幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习进展指南的引领下,针对大班孩子的年龄特征,结合本班实际状况和学校教育总体进展规划,特制定出以下大三班工作规划: 一、班级状况分析: 大三班幼儿总人数63 人,其中男孩 28人,女孩34人。孩子们刚
2、升入了大班,成为了哥哥、姐姐。从整体看,我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼,富有共性;人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。但很多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比拟严峻,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。盼望通过一学期的努力,幼儿各方面的力量都有肯定的进步,特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展。培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、详细教学目标 安康领域: (一)、身心保健 1、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿态正确,
3、能掌握用眼时间,不在强光、弱光下阅读、绘画。 2、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护。 3、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培育根本的生活自理力量。会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 4、知道四周环境中可能消失以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示同伴。 (二)、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走,步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、学做韵律操,动作协调、节奏精确。 3、娴熟把握跳动动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿势美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动
4、形式。学习跳短绳。 4、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规章和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、顽强英勇、不怕困难,运动保健意识和力量进一步增加。 科学领域: 1、帮忙儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2、让儿童猎取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历,形成四季的初步概念。 3、引导儿童学习、使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简洁工具和多种材料进展制作活动,能够发觉物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一 定的制造性。 4、使儿童喜爱并较长时间参加科学活动,能主动探
5、究四周自然界,并能用语言沟通发觉问题、能关怀、爱惜自然环境。 5、在生活和嬉戏等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义,学习使用简洁的比拟、分类、排序、测量等方法。 语言领域 1、会有表情地叙述故事、朗读诗歌、散文。 2、能有挨次描述人和事,依据图片线索自编、续编故事。 3、能用连贯的语言有挨次的表述自己的想法。 4、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。 数学领域: 1、正确书写阿拉伯数字1100,培育其仔细、正确、干净的书写习惯。 2、学会一个一个、两个两个地数,培育幼儿快速计数的力量; 3、引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等学问,学习顺倒数。 4、知道2-5的组
6、成,理解总数和局部数之间的等量关系,运用局部数之间的互换、互补关系进展有挨次的分合; 5、 学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 会自编5以内加减应用题。 6、 会用自然物测量物体,会比拟大小、长短、远近、高矮、粗细、厚薄,会按分类排序。 7、熟悉长方形、正方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形等,初步了解各自的特征。 8、 积极、主动地参与数学活动及数学问题的争论。 社会领域: 1、主动参与幼儿园活动,有集体观念,了解集体活动的规章,在幼儿园活动中感受欢乐。喜爱与教师及同伴交往,知道合作、共享、谦让、助人。 2、初步学会自己辨别是非,学习关怀弱小及有困难的人,养成友爱、诚恳、守信的优良
7、品德。喜爱劳动,敬重劳动者和劳动成果。 3、初步了解根本的社会公德,逐步养成良好的文明行为习惯 4、了解家乡、祖国漂亮的自然环境、闻名的人文景物、传统节日和重大变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。通过民俗文化的熟悉,知道中国的首都是北京,熟悉并敬重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而骄傲。 5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关怀他人,积极仔细的帮助成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。 6、情愿为集体做好事,懂得个人的行动不应阻碍集体,有初步的集体荣誉感。 7、培育幼儿自信念,敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。 8、培育幼儿行为规章,情愿听从成人和同伴劝说,不做危急的事。 9、培育
8、幼儿人际交往,有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。 美术领域: (一)、兴趣与审美 1、喜爱参与多种美术活动,激发幼儿制造性地表现。 2、引导幼儿观赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培育幼儿初步发觉四周环境和美术作品中美的力量。 3、引导幼儿观赏作品的造型、颜色、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确 评价美。 4、能依据自己的阅历和想象解释他人的美术作品,沟通自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想象。 (二)、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验制造的乐趣。 2、引导幼儿用颜色和线条表现感受过或想象
9、中的物体的动态构造和简洁情节。 3、培育幼儿对颜色的敏感性、学习依据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。 (三)、手工 1、引导幼儿较娴熟地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简洁的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种局部,组合成整体物象。 4、引导幼儿学习用目测的方法,将面状材料分块剪、折叠剪,来表现物体的形象特征。 三、详细措施 (一)教育教学工作: 1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛,合理地布
10、置与安排各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好的师幼关系。 3、连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注意观看孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展。 4、充分利用现有的电教设备制作课件,进展现代化教学。 5、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源,表达“生活即教育”的教育观念,连续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。 (二)、安全教育工作: 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物
11、品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、接送安全 到校要进班,孩子不在园内其他地方逗留;离校时必需与教师道别,教育孩子不跟生疏人离开或擅自离校园。 5、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤
12、、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 6、简洁自救方法 识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。 7、幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。 (三)、 家长工作: 1、热忱对待每一位家长,恳切答复家长提出的疑问,虚心接受家长的合理建议,让家长成为我们班级治理的一员。 2、向家长推举正确的育儿理念,推广胜利的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。 3、通过生活记录、面谈、电话等多种方式
13、与家长沟通。 4、登记幼儿的具体资料,尤其是需要特殊照看的孩子。对家长的正值要求要尽量满意。 5、对将来园的孩子肯定要做到电话问候,对病重孩子要准时探访。 四、每月工作安排 九月份: 1、做好开学工作,仔细制定各规划。 2、和幼儿一起布置教室环境,重视幼儿的参加性。 3、开展“特殊的我”主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解我是一个“特殊的我”并体验到成长过程中的欢乐。 4、积极创设嬉戏气氛,供应丰富的嬉戏材料,引导幼儿开展形式多样的自主性嬉戏活动。 十月份: 1、连续丰富班级区域及嬉戏材料。 2、开展“叶子“主题活动。 3、组织幼儿开展自理力量竞赛。 十一月份: 1、天气变凉,做好幼儿的保
14、暖工作,加强户外的体育熬炼。 2、连续丰富嬉戏材料,加强幼儿的嬉戏常规指导。 3 、在探究、操作、试验中,鼓舞幼儿尝试用简洁的认知方法发觉和解决问题。 4、开展“梦幻西游”主题活动。 5、组织幼儿开展“讲故事”竞赛。 十二月份: 1、做好各项工作,加强幼儿常规的培育。 2、开展“惊异一线”主题活动。 3、提高幼儿的安全意识,做好幼儿的安全工作 。 一月份: 1、搞好“元旦”节庆活动。 2、做好期末完毕抽测工作,整理各项资料。 3、开展“迎新年”的庆祝活动, 鼓舞全班幼儿积极参与,并在表演表现活动中体验节日的欢乐。 篇二:2023-2023年度幼儿大班第一学期保教规划 2023-2023年度幼儿
15、大班第一学期保教规划 一、班级状况分析: 本班现有幼儿25名,男孩12名,女孩13名。其中有4名幼儿是大班读过一年,由于年龄没到复读一年。本班幼儿经过一年的中班生活,都有了不同程度的进步和提高。幼儿的自理力量有了肯定的提高。通过短短几天的观看了解,他们的骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的力量也很强,我们还观看到,我们班级的孩子思维活泼,个别幼儿学问承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性,具有肯定的语言表现力。但是同时我们还发觉,他们倾听的习惯和动手操作力量需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感教育需要重点指导。 开心的暑假快要过去了,我
16、们迎来了新的学期、新的小朋友、新的每一天。在九月这个布满盼望的日子里,我们制定了崭新的规划: (一)身体保健 1、养成良好的卫生习惯,进一步注意加强幼儿自理力量的训练。 2、饮食习惯的培育,初步理解不同食物含有不同的养分。 3、了解预防龋齿与换牙的相关学问。 4、初步养成自觉参与体育熬炼的良好习惯。 (二)社会 1、自觉遵守一日生活各项行为规章。 2、能主动与同伴进展有效交往,合作与共享。 3、能明确表达自己的思想,留意倾听他人的愿望与意见。 4、形成初步的集体意识,情愿关怀集体。 5、具有喜爱祖国,喜爱家乡的情感。 (三)语言 1、能积极、主动、用心地倾听别人说话,理解他人讲话的主要内容。
17、2、能用流畅、完整、精确的语言表达自己的感情。 3、把握正确的看、听、读、写姿态。 4、初步了解汉字的由来及同类汉字的认字规律。 5、了解汉字根本构造和书写规律。 (四)艺术 1、对美术活动感兴趣,对四周环境中的美妙事物有肯定的灵感。 2、对颜色有自己的见解,能大胆用色,着色匀称。 3、能适度发挥想象力,拓展思维空间,画出对将来的展望。 (五)科学 1、对四周事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣。 2、对想不明白的问题,有进一步思索、探究的愿望。 (六)数学 1、把握十以内序数、单、双数、相邻数等根本概念,学会顺数、倒数。 2、十的组合与分解,及各数与数之间的关系。 3、熟悉加、减运算符号,把
18、握十以内加减。 4、能理解根本符号的含义并学会用符号表示数量关系。 5、学习对物体进展分类。 二、工作重点及详细措施: (一)、教育教学工作: 1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛,合理地布置与安排各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。 3、进展幼儿的独立性:培育幼儿作出选择的力量,发觉他们自己的兴趣,进展其共性。详细措施是:结合主题嬉戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动
19、区域,并帮忙幼儿做出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力,(教师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,便利他们单独取放,独立使用。当活动完毕后,教师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 4、开展幼小连接的预备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、等活动,不断提高幼儿的学习力量,有规划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,留意幼儿正确的书写姿态,连续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设良好的学习环境,营造学习气氛,培育幼儿对学习兴趣。 5、在文明礼貌教育方面:培育幼儿会正确使用礼貌用语:请、感谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问
20、好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关怀和帮忙的道理,能与小朋友友好相处,情愿帮忙他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从教师劝说,做错了事,能成认,并情愿改正。 (二)、卫生保健及安全教育工作: 卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力协作,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进展安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培
21、育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点,培育幼儿自理力量,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。 (三)、家长工作: 1、教师在效劳质量上下功夫,了解每个家长的特点,与家长多进展接触了解,提高效劳质量,对幼儿家长的态度要和气。 2、定期召开家长会,听取家长意见。平常做好与家长联系工作。 3、仔细填写好每名幼儿的“家园联系册”,做到各有特色,准时听取家长意见。 新的学期,新的盼望,信任通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,我们肯定会和孩子们一起
22、开心、顺当地度过大班的第一个学期。 篇三:大班2023-2023上学期其次周周规划 第2周教育活动规划表 篇2:大班教师期末工作总结 篇一:2023幼儿园大班教师上学期期末总结 2023幼儿园大班教师上学期期末总结1 在忙劳碌碌中这学期又完毕了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年降临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次时机回忆一下工作中的胜利和缺乏。以促使我们在今后的工作中胜利和缺乏,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来表达班级中的特色。 首先,对常规治理常抓不懈,表达班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对
23、这方面我们做了以下努力:我们发觉幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开头让幼儿轮番做,接着是请小朋友自己推选适宜的人,再举手打算,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:假设我是小班长,在课堂上我会仔细听讲,并让小朋友做守规章的好孩子;刘琪说:假设我是小班长,我会帮教师清扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还熬炼了幼儿的语言表达力量,在教学工作中制造了良好的条件。 其次,对幼儿学习习惯的培育也是常规治理的一方面,如:坐姿,握笔姿态,看书姿态等准时指导和订正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提
24、前告知幼儿,幼儿将能准时的去预备好。这样,不仅削减了教师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理力量的培育,有的幼儿会把自己的一桌东西整理地井井有条,我们会准时表扬,鼓舞大家向这一桌的小朋友学习。 再次,在常规治理中,一些特别的孩子需要教师的关怀,如:宗桐祤,徐晓雯比拟淘气,行动比拟自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特殊留意他,对他们严格要求,在另一方面也要准时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再有意影响他人,而能积极举手发言了。 第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们
25、发觉对幼儿的品德教育的最正确良机,从中培育幼儿良好的品德,如:上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监视等。 最终,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设一些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中神秘和学习。 我们班还有几个特别的孩子,一个是朝朋松,体制方面特殊弱,很简单感冒,送孩子时特殊不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并准时和家长沟通,让家长放心把孩子交到我们手里。 2023幼儿园大班教师上学期期末总结2 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更
26、离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期,在教师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸, 我觉得自己的付出并没有白费。 首先介绍一下本班的根本状况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算力量方面还需培育。 现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
27、 (一)教育教学方面 在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以人文教育为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。幼儿渐渐积极参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我供应各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿观赏,着重引导幼
28、儿自由探究,依据自己的力量选择自编舞蹈动作,从而使力量弱的幼儿在原有的根底上有所提高,给力量强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大有进展。 本学期教育的主要目标表达在以下几方面: 1.娴熟把握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进展环境、清洁维护及自己外观的干净,待人接物文明,举止落落大方,生活自理力量强。 2.主动、积极地参加体育熬炼活动,各类身体动作敏捷,不怕苦,不怕累。 3.对自己有信念,有鲜亮的区分美丑
29、的力量,爱憎清楚,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。 4.对四周环境及更大领域进展探究,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解世界及当今进展的实事,有爱国主义情感。 5.努力探究动、植物常识,有良好的观看力量,喜爱大自然,有环保意识,爱惜动、植物。 6.言语表达力进一步增加,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特别词组,能组织语言完整地表达一件事情,有良好的倾听习惯。 7.能通过熟悉的字揣测短文大意,能边看边叙述,有生动的表现力。 8.能识常用汉字,会按常规写字,姿态正确。 9.能依据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进展推断、推理。娴熟把握
30、10以内加减及形体、数、量的概念,动手力量强。 10.为入小学有良好的心理和物质预备,养成良好的姿态,学习习惯,自理、自控力量,爱劳动。 11.娴熟的把握简洁的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 2023-2023学年六年级上学期期末教师总结 五年级上学期期末教师总结2023 2023年四年级上学期期末教师总结范例 12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。 以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面留意稳定性与敏捷性,这样有利于形成秩序,又能满意幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要连续加强,我
31、们教师在活动中留意关注幼儿在活动中的表现与反响。 2023幼儿园大班教师上学期期末总结3 回忆一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们赐予了我许多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛教师和邓教师对我工作上的帮忙和支持,是他们帮忙我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下: 一、在教学方面 1、开学初,我是新教师到大二班所以对幼儿比拟生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。 幼儿从中班升入大
32、班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进展教育、培育、训练;再教育、再训练,不断进展着反复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。 2、在针对大班幼儿心理状况,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 3、在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们 的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变
33、化,在班级中为他们树立自信。 4、在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 二、安全方面 安全是幼儿园的重中之重 ,一切事物都没有孩子的安全重要。以前我对安全没有太多的概念,经过时间的磨合,我在我力所能及的状况下 不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比方:剪刀,小刀,带有尖的东西等 不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。 但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加留意,连一点细小的细节都不放过。 三、 在家长工作方面 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材,需要教师
34、和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。仔细填写按时发放幼儿手册,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、心得体会 回忆一学期的工作,我深刻体会到,教师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要
35、求,在对待学习承受慢的孩子多点急躁,多点关怀,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在力量,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的缺乏,但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞,力量差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的 爱. 三人行必有我师,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。
36、我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 五、 自身的进步 在本学期,跟其他班教师相互沟通之中让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体 验,同时也吸取了他们多年积存阅历之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血,用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有责任心,有爱心的教师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 篇二:幼儿园大班教师 工作总结 工作总结 时间过得真快,转瞬间下学期
37、已经完毕了。回忆这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育规划、月、周规划,做好教材教具的预备,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上动身,组织好每一次教学活动。本学期依据豚豚包主题活动,让幼儿在学习过程中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面进展。 二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一
38、些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。 这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如牡丹园春游,六一活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也进展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。 三、在平常的教学活动中我和张教师、闫教师、黄教师之间相互协作,不分你我。我们一起预备教具,坚持在主题墙和活动墙上展现幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习状况。 我们都很爱孩子,对孩子要求也比拟严格,在教学方面,幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤比拟好。 四、家园
39、联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在 心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反应孩子在家的信息,使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在缺乏之处: 1、幼儿的习惯养成是家长们尤为留意的,还需要加强安全安康生活习惯的教育。 2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们教师,本学期许多处缺乏,让我感觉
40、孩子形成了一些惰性,学习习惯也不是很好,这方面需要我们几个教师着重去思索该如何去保证教学和孩子对学习的兴趣。 3、需要加强安全和安康学问的宣传,让家长和教师形成全都,有共同意识。 在今后工作中,我们将不断努力,不断进步,提高自身素养和修养,给自己更多目标,争取去一一完成,争取做得更好,把班级构建的更加和谐。 张 晨 2023年7月25日 篇三:幼儿园大班教师个人总结 启思幼儿园大二班个人总结 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也
41、日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学
42、习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积 极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高
43、幼儿学习的积极性,培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳
44、动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清 除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来