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1、 幼儿园下学期保教的工作总结（7篇） 一、保育工作 （一）安全工作仍是幼儿园工作的重中之重 本学期结合幼儿一日生活的各个环节、国旗下讲话、地震、晨间谈话等，进展安全保健教育和自我爱护力量的培育。 （二）做好对传染病的预防工作 春季是肠道疾病、流感、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。我园积极预防，通过园宣传栏、各班家园联系栏，向家长宣传春季育儿学问：特殊是对手足口病有高度的预防意识，发觉有疑似病症，准时进展隔离、上报、跟踪，准时做家长工作，以及班上用品的消毒洗晒，有效掌握手足口病细菌的传播扩散。 （三）加强跟班检查，确保各项消毒制度得到落实，进一步提高教师的卫生保健意识。 二、教育教学工作
2、 （一）常规教学，标准治理 1、本学期连续请年级组长牵头，制定并完成了各项教学规划，并着重标准了数学操作材料和数学内容的匹配工作，有效的提高了操作材料的使用效率，保证了规划按质按量的完成。规定了每个月的5日为教育随笔检查日期，每个星期的周二为备课检查时间，并把平常的工作纳入学期绩效考核中，使各项工作走向制度化，标准化。 2、严格执行一日活动程序，制定出科学、合理的班级一日活动常规，并催促依据幼儿一日活动及常规要求，仔细组织安排好幼儿一日活动。 3、开展系列主题活动，如：“同心向党”歌咏会活动；大班年级“毕业典礼”活动、“环境创设评比活动”、“班级特色检查活动”等。 4、合理安排幼儿的户外活动，
3、保证幼儿一日2小时的户外活动时间。 （二）施压加担，促进青年教师的专业成长 我园青年教师居多，她们的责任心和专业素养都急待于加强，为此，我园积极为她们搭建各种展现平台，制定切实可行的幼儿园教师专业进展规划，促进青年教师的专业成长。 1、从优化教师个体素养入手，组织教师参与各类培训。如：“国培、省培、脱产培训、园本培训等。本学期，我园积极参加上级组织的业务培训及观摩活动，加强学习，提高自身教育教学水平。三月初，我园安排了业务园长、安全园长、省骨干教师参与省国培活动，四月初邀请了市保育院名师给新教师进展培训活动，并安排官建红、刘为民到南京听课学习、五月份廖晓慧、付园园、姜璇、姜月、徐丽霞分别到上课
4、听课学习、六月份郑露、刘文慧、赖燕、崔婷婷到南昌观摩全省教学能手大赛活动、7月份万淑华、李霞、崔璐、全佳敏、肖根香、杨小花到南昌观摩全国特级教师应彩云的活动，通过“请进来、走出去学”等措施来提升教师的专业技能。 2、从提高教师的综合力量入手，进行了各类竞赛活动。4月底我园进行了“市教学能手选拔赛”、“5月下旬进行了“市教师专业素养选拔赛”、6月下旬，进行了“园学科带头人”评比活动，着力培育一批市级、园级骨干教师。 3、连续开展“师徒结对、岗位练兵”活动，通过 “传、帮、带”等形式，明确“一年争合格、两年能胜任、三年称骨干”的新教师成长目标。 4、连续坚持每月一次的青年教师技能技巧考核活动。 通
5、过这些形式的学习与沟通，培育了青年教师敬业、爱业、精业精神，促进了青年教师实践力量和技能技巧的提高。在7月份完毕的“全市幼儿教师专业素养”竞赛中，我园青年教师夏秋菊荣获了全能一等奖、郑露、姜璇全能二等奖、赖燕全能三等奖，团体总分第一名的好成绩，夏秋菊教师还分别囊获了案例、绘画、专业学问竞赛单项一等奖。 （三）特色活动，彰显“名生”风采 1、国旗下的阳光珍宝 每周一升国旗时，大班年级就要推举三名“阳光珍宝”在国旗下进展自我介绍，以熬炼幼儿的胆识及口语表达力量。 2、围绕其次届“书香满园、欢乐成长”读书节，开展了“书香珍宝”、“书香班级”评比活动。每个年级开展的活动各有不同，如：小班“诵读经典”、
6、中班“推举好书”、大班“亲子自制书”，经过剧烈的角逐，涌现出了一批书香班级和书香珍宝。 3、各班开展了丰富多彩的特色活动 ，涌现了一批“剪纸能手”、“刮画能手”、“折纸能手”等。 三、教研工作 常抓不懈 （一）开展多层面的教研，注意研讨实效。 1、本学期，我园开展了多层面、多形式的沟通、研讨活动，建立了年级组和保教处相互补充的双层教研体系。教研活动分三个层次来进展：分别是新教师、胜任型教师和骨干教师的培育。对于新教师保教处连续开展推门听课制度和跟班活动，对她们在活动中消失的问题准时予以指导和帮忙；年级组依据保教处规定的科目（正班主任语言和音乐、副班主任数学和科学），通过隔周相互听、评课活动来培
7、育胜任型教师；保教处则选择一些骨干教师进展公开课的展现，并组织教师进展研讨沟通，提升阅历。在此过程中，不仅让教师进一步了解了这些活动的根本流程及需要把握的重点难点，还提高了执教教师的实践力量和教研水平，在研讨和评课的环节中，大家取长补短，相互帮忙，形成了良好的教学气氛，这为教育教学工作的顺当开展和师资队伍的成长奠定了良好扎实的根底。 2、集体备课标准到位。 本学期连续注意强化小组业务学习形式。除了分年级进展业务学习，把握最新幼教动态以外，还狠抓了集体备课活动。此活动采纳个人备课（即确立中心发言人）和集中备课相结合的方式，每周四固定为集体备课时间。规定在集体备课时，中心发言人要做好本周教案的设计
8、、书写以及预备好活动中所需要的教具供大家参考，其它成员则围绕中心发言人的活动设计发表自己的观点和见解，帮忙教师进一步理解教材，把握活动的重点。 此外，为提高我园教师的理论水平和发挥专业引领的作用，我园还为每位教师发放了纲要和指南，邀请地区保育院的唐燕园长到我园进展如何做一个好教师的专题讲座，帮忙教师释疑解惑，让教师茅塞顿开。 3、园本教研有质量的户外两小时正在有序进展。 积极开展有质量的户外两小时园本教研活动和培训工作。通过开展丰富多彩的户外活动、户外活动观摩及专题研讨：什么是有质量的户外两小时?餐后漫步的组织与治理?来实现培训资源的优化利用,解决教师实际工作中存在的问题，拓宽教师的学习视野，
9、提升教师的专业水平和文化素养,保证纲要、指南在我园课程实施中的运用和落实。 4、省级课题幼儿教师职后培训的实践与讨论、益智区材料的投放与幼儿行为关系正在进展中。 四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学期，我园仍坚持成立家委会（每班评比一名安长委员）、召开家长会、家长讲座家教园地、班级、宝宝星空、亲子活动（亲子自制书）等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。 五、缺乏之处： 1、教师在指导区域活动时往往流于形式，没有表达个别化
10、教育，而且区域活动中的材料比拟单一。 2、教师的实践力量还有待于提高，对纲要和指南的精神讨论的不透彻，一知半解。 幼儿园下学期保教的工作总结 篇2 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了必需的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。 1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中教师非常细心的观看幼儿，把好晨检、入厕
11、、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导。 2、“每一天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性-每一天，教师们都能主动地汇编自我的班级，使自我的班级像家一样暖和干净。 3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席特地分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对
12、教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 4、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，经过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、吊饰等，经过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作。 抓好日常教育教学活动，构成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为，创立优良园风。 (一)加强常规工作治理督导。 1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，要求教师周一张贴周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教
13、师备课一周检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交班级缺勤登记、点名本、教参书、教案、反思、挂图、及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进教师的专业成长。“在研讨中进展，使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，构成良好的研讨气氛，使每位教师都能得到
14、熬炼的时机。 3、园内开展“迎新春庆元旦”评比活动并评出一二三四五等奖。 (二)合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活。 在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的团体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，使活动都进行的圆满胜利。 1、进行了幼儿讲故事竞赛。 2、进行了幼儿绘画竞赛。 3、参与华亭县艺术节竞赛。 4、进行元旦亲子运动会活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的积极性。 (三)重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们经过家长开放日、建立家园联系以及召开家长会和亲子活动、寒
15、假致家长会一封信，增加我园教育教学工作的透亮度，不断改善教育教学工作。 （四）安全与安康是我们永恒的话题。 我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。 三、回忆与期望。 一学期的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改善的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特别提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实。 2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。
16、3、鼓舞教师多看书，提高论文的写作水平。 新的学期，我们信念满怀，期望在各级领导的关怀支持下，我们幼儿园会更加健壮成长！ 幼儿园下学期保教的工作总结 篇3 时间说长不长，说短不断，一学期很快就过去了，本学期的幼儿保教工作能够说稳中有序，工作稳步前行。从制定规划到活动方案再到详细实施我们都发挥团体才智，做到分工协作，同时发动了全体教师的力气，使每项活动都圆满胜利。现对这学期工作总结如下： 开学伊始，河幼召开新学期教师会议。阳园长经过诗歌做幸福的奋斗者，对全体教师提出了新学期的期望，指明白努力的方向，期望我们全体教职工在新的学期为河幼的进展做一名幸福的奋斗者! 开学第一天，各小中大各班教师们为孩子
17、们预备了丰富多彩的活动：大班的小朋友看图书、新年趣事;中班的小朋友说说新年祝愿、画画新年愿望;小班的孩子在教师的带着下玩起了新年好的嬉戏。新学期，愿河幼的孩子才智启蒙、阳光生长。 正月正，闹元宵。在喜迎元宵佳节到来之际，河幼处处张灯结彩，元宵节的气氛非常浓，“小把戏，闹元宵”活动拉开序幕。这次活动是为了让幼儿感受到中国传统的文化，经过剪窗花、写福字、做炮仗等等活动以嬉戏方式参加进来。孩子们在嬉戏中感受闹元宵的习俗，对祖国传统文化有了体验。 一年一度的“三八”妇女节到来之际，园长室给每位教师预备了一本书。期望我们的教师都能静下心来看看书。做一名书香女子。同时每月进展一次读书沟通活动：“和书香为伴
18、，与才智同行”，让我们翻开一本书本，翻开新世界、新视角，自信的走向完善。 结合丹阳市教育局文件精神，我园开展了青年教师根本功选拔赛。教师们积极参与。比钢笔字、幼儿绘画、弹唱、舞蹈、幼儿观看记录等多项根本功。经过层层选拔，获得前两名的教师晋级丹阳市竞赛，经过本次根本功的选拔，提升了教师们的专业素养。 四月份，我园开展了消防安全演习活动。经过实地演习，从小培育幼儿消防安全的意识，消防安全记于心。教师们也从中加强了自我的消防意识：防患于未然，安全第一、生命第一!同时我园每月定期开展一系列安全教育的活动，从幼儿晨间谈话，到平常的日常教学都渗透了安全教育。 为了更好地做好幼小连接工作，满意马上毕业的大班
19、孩子对小学生活的向往和憧憬，帮助他们更全面、直观地了解小学学习生活。近期，河阳中心幼儿园组织全体大班幼儿参观了河阳学校。在参观过程中，教师们的积极引导、讲解。孩子们对小学生活有了必需的熟悉。明白了小学的环境、上课流程、上课常规都与幼儿园大不一样。激发了孩子们争做一名荣耀小学生的憧憬之情。同时，也为幼小连接工作打下了根底。 春天到了，草长荫飞，正是适合孩子们户外踏春的日子。近日，我园就组织中大班的孩子，在爸爸妈妈的陪伴下，一齐来到“万新农庄”，开展了“大手拉小手，触摸大自然”的亲子共游活动。在各种丰富多彩的活动中，孩子们感受了春天的完善，探究了大自然的神奇，萌发了对科学的兴趣。家长们也收获了亲子
20、亲情，家长们对这次活动都赞不绝口。 纲要中明确指出教师是幼儿嬉戏中的支持者、合、引导者。为进一步提升我园幼儿的嬉戏水平，我们利用周三业务学习的时间开展了小班区域嬉戏观摩研讨活动。全园教师积极参与嬉戏观摩、嬉戏研讨，明确了在今后的嬉戏中，教师们要进一步优化区域嬉戏设置和指导，这样幼儿在嬉戏中才能得到进展。 家长是幼儿园教育的支持者和参加者，为了让家长了解幼儿园的近期开展的活动及活动背后的理念，更好地实现家园共育，5月25日午时，河幼召开了家长委员会议。经过家委活动，家长委员们看到了幼儿园取得的成绩，看到了孩子们在河幼欢快成长。表示要积极参加到幼儿园的进展建立中来，为河幼的进展献计献策，共谋进展。
21、为河幼地明天献上一份力气。 本学期，小中大均对家进步行了半日活动、亲子游园、毕业季等大型开放活动。家长半日开发首先各班向家长介绍本班情景以及推出亲子阅读时间，与家进步行沟通，之后观看小班早操，最终由各班教师向家长开放展现课，经过此活动很好的与搭建起了家园的友情桥梁。中班组开展了亲子游园，全体中班家长和幼儿共同参与，经过这样的活动，家长和孩子们之间更加亲切，更加默契。不难看出从制定方案到实施细节再到活动反思。每一环节无不显示出蹲点行政和教师们细心设计。活动圆满完毕，家长们的反应也是一片叫好，为教师们的努力付出点赞。 一年一度的“六一”儿童节来到了，河阳幼儿园里欢声笑语，一片喧闹的气氛。为了让幼儿
22、度过一个欢快、有意义的节日，各年级组织了丰富多彩的庆祝活动。让孩子们留下最美的童年回忆。 为了进一步贯彻指南与纲要精神，加强师资队伍建立，促进教师的专业进展，近期我园组织全体教师开展了团体活动展现沟通。每位教师积极预备、积极参与。每一节活动完毕后，园长室准时组织了研讨沟通。大家都畅所欲言，积极研讨，找到闪光点，指出改善提议。上课的教师和听课的教师在研讨沟通中都有许多感想和收获。 毕业季，有欢乐、有不舍、有哭泣、有留恋。三年里，有欢声笑语、有风雨同行、有硕果累累。为了让马上毕业的孩子留下完善回忆，感受幼儿园及教师们对他们的关心，体验亲子嬉戏的乐趣，我园大班开展了“小把戏的小社团毕业季系列活动”。
23、本次活动打破了传统歌舞汇报演出的形式，以新、奇、趣为主。 教师们细心做好各项预备：设置了“三坊三师三馆”，分别为“三坊”手工坊、歌舞坊、爱心坊;“四师”建筑师、点心师、棋师、摄影师;“五馆”运动馆、科学馆、图书馆、成果馆、祝愿馆。还设置了“书画祝愿”亲子送祝愿和“最美一角”摄影展。活动中孩子们玩得尽兴，快乐、同时也收获满满。 幼儿园下学期保教的工作总结 篇4 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展，关系着幼儿园的进展。为孩子供应给稚嫩的保教效劳，培育幼儿全进展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下，在全体保
24、教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下 一、全面落实保教常规。 1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，要求教师提前一周上交周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，标准化。 2、在扎实创新的教学研讨中谋求进展。根据园务
25、规划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，在学习沟通活动中，各位教师都能仔细对待，利用休息时间积极学习仲兴教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本领得到了显著提升。由此能够看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养渐渐提高的教师队伍。 二、保健卫生工作 1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿安全放在工作的首位，虽然有特地领
26、导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。经过“一天一小检查，一、三、五大消毒，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作，加大卫生消毒的检查催促力度；各班利用亲子家园联系册，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性保证幼儿生活环境干净舒适。 3、强化效劳意识，提高效劳质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育效劳质量，让
27、孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，并关注特别儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导，使特别儿童得到转变，用实际行动表达教师的四心。 三、教育教学工作丰富幼儿活动 1、我园教师细心的指导和排练下，舞蹈夏鼓娃娃、音乐剧大灰狼和小白兔，教师的目光、教师亲妈妈亲、追梦，江南SD等节目得到家长的认可，节目大气展现了我园教师积极安康向上的精神风貌，也彰显了我园团体的力气。经过开展丰富的文艺活动，为幼儿和教师搭建了自我展现和进展共性的平台，即培育了幼儿的兴趣爱
28、好，又培育了教师的团结、协作的精神。 2、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的根本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境室外投放大型组合玩具一组。另一方面努力为幼儿制造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境，经过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 四、家长工作： 本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会等家长工作，赢得家长的理解、支持与亲密协作。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。 五、反思及下学期工作重点 1、连续
29、加强家庭教育及家委会的工作的学习，在活动后的反思与小结中表达更理性的思索。 2、连续加强教师园本培训，提高教师自身学习本领，标准带教帮教工作，思索带教帮教的形式的多样性。 3、注意开展户外嬉戏活动，力争使每位孩子得到最正确体育进展。 4、注意资料的积存与收集，保证各类资料的质量。 5、发动教研组长的榜样带头作用，让她们理解更多的实践与熬炼的时机，武装她们的教育理论思想，提高她们的教学实践本领，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。 一学期完毕又意味着新学期的开头，我们会满怀信念，在总结的根底上找到缺乏，结合本园的实际工作努力改善，连续做好保教工作，提高保教质量，提高效劳
30、质量，成为广阔家长信任的园所。 幼儿园下学期保教的工作总结 篇5 一、学期教育工作情景： 本学期，我园从幼儿园保教工作规程、幼儿园教育指导纲要入手，以素养教育为突破口，狠抓保教标准化建立，加强教师素养的培育与提高，家园、社区工作取得成效，现详细总结如下： 二、本学期工作成绩： （一）改善了办园条件，并添置了玩具，幼儿用具。 为了更好地搞好我园的幼教工作，我们组织保教人员仔细学习贯彻了幼儿园教育指导纲要，标准教师保教行为，建立了各类人员工作岗位职责，落实了人员岗位职责制，坚持从体智德美诸方面培育幼儿，全面关怀幼儿的安康成长。 添置了各种教玩具、教育教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种治理制
31、度，实施了适合幼儿身心安康进展的科学的作息制度，为幼儿的全面进展创设了良好的条件。 （二）保教质量得到了提高，常规治理抓得更好。 1、本学期，我们与教师签定了安全职责书，并落实职责。教师们的安全意识提高了，本学期未消失重大安全事故。幼儿园的教育也融入了安全教育的资料。 2、加强了日常教育活动的治理。本学期，教师们严格按规划执行教育教学任务，活动中杜绝了盲目性和随便性。 3、教研工作开展顺当，保证了教师们教研活动的时间。 （三）加强了幼儿的教育。 1、重视幼儿的品德教育，教师们针对幼儿的年龄特点制定规划，培育幼儿良好的道德情操。 2、本学期，我园教师还特别注意幼儿的兴趣培育，鼓舞幼儿参与园内的各
32、种竞赛。 （四）家园联系和社区工作有了进一步进展。 1、本学期，我们完善了家园联系制度，在工作中得到了家长和社会的支持，时我们的工作取得了事半功倍的效果。 2、连续开放日活动、家长会等，家长对幼儿园的工作更加满足。 （五）教师队伍呈现蓬勃生气，素养得到了提高。 1、教师们经过团体学习和个人自学的形式，学习了幼儿园教育指导纲要，并渐渐领悟其中的深刻含义，对教育教学工作起到了很大的作用。 2、经过业务学习，提高了全园教师的业务素养。 总之，一切成绩都来之不易，我们会连续努力，争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。 三、存在的问题： 检查力度不够，问题讨论不够。 四、今后努力的方向。 加大治理力度，标
33、准治理制度。 幼儿园下学期保教的工作总结 篇6 本学期，我园仍以纲要与指南的精神为先导，结合本园的实际状况，有规划、有目的的开展保教工作，坚持保教并重，加强班级工作治理，严格执行日常性教育教学制度，努力提升教师专业化水平和幼儿全面进展。我园全体保教人员团结奋进，奉献才智，付出汗水，完成了大量的工作，现将本学期工作回忆如下： 主要工作成效： （一）稳固日常教学治理，全面提高保教质量 1、严格班级治理，创设主题式教育环境。 从思想、行动上仔细落实一切为了孩子的方针，在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，为他们树立自信，养成良好的生活习惯。 各个班级，教师们努力为
34、幼儿创设丰富而有用的物质环境，自制材料，装饰美化教室，创设了班级特色主题环境，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，收到了良好的教育效果。在十二月份园组织班级文化建立评比活动中,中2班、获一等奖；大班、小2班获二等奖，教师们的创新意识又上一新台阶,同时也看到了自身的缺乏处。 2、做好安全工作，预防为主。 全体保教人员积极协作，把安全放在首位，有剧烈的安全意识，培育幼儿的自我爱护意识，使安全工作落到实处。结合安全周及每周五下午的安全课，开展了丰富多彩的教育活动、集中教育活动等，还以教师为单位开展了安全情景竞赛活动。通过这一系列的活动进一步强化幼儿安全教育工作，帮忙全体幼儿树立安全意识，把握安全学问，
35、提高自我爱护和自救力量。 我们积极协作上级指示做好各项工作，保育教师坚持每天做好班级消毒、卫生工作，教师坚持每天为幼儿测量体温，午睡时教师们也仔细观看幼儿状况，发觉特别准时处理、准时上报、准时隔离，仔细做好每天的晨检记录及各项工作记录，准时了解关注幼儿，向家长及幼儿做好疾病预防宣传，准时有效的预防了疫情的发生。经过一学期的努力工作，这离不开教师们辛勤仔细的工作，保证了幼儿在和谐的环境中安康欢乐的”成长。 （二）深入开展教研讨活动，提高教师专业成长 1、坚持两周一次的学园教研和段教研相交替活动，我们以年龄段为教研小组，结合本段实际状况开展不同形式的教研活动，如早操的编排与调整、环境的创设、主课题
36、教学的开展等等。在一系列教研活动设计和实施的过程中很大一局部教师充分发挥了指导作用，在这种活动形式下，使教师有展现自己的时机，得到熬炼，获得成长。在选派赵玉洁、牛笑雪教师参与县幼儿园优质课获得一等奖。 2、新教师教育阅历较不丰富，对本园的教育教学制度不熟识。为此园领导坚持每周随堂听课，对上课任凭应付、备课不仔细、教具预备缺乏等问题赐予指导，努力提高教师上课质量与一贯仔细的工作态度。重点培育年轻新教师，在各个班调配以老带新的互助形式。年轻教师通过她们自己的努力，在各项活动中充分展现了她们的才华。一学期来，教师通过每月研讨学习，我园年轻教师在工作上勤勤恳恳，做到不懂就问，虚心向老教师学习，我们发觉
37、局部新教师在带班力量上有所提高、教师驾驭教材的水平也有所提高。 3、本学期各个班级依据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点，连续建立语言课题讨论规划，不断地通过阶段性的总结与反思，削减了教育盲目性，增加了有效性，新开设礼仪品行这一新特色教育，将实施教育内容贯穿到日常教学活动中，我们不断汲取多元化的教育手段，更好地丰富幼儿园的教育活动。 （三）积极搭建共育桥梁，促进家园联系 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，让家长更多的了解孩子的进展状况，各班通过家教园地向家长宣传有关育儿的阅历，教育孩子的方法以及幼儿卫生保健常识；通过家长会、班级网站、家园联系册、举办专题讲座幼儿礼仪品行的培育等各种方式
38、了解孩子的活动状况。开展亲子活动等，从而与家长建立起积极的合作伙伴关系，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 幼儿园下学期保教的工作总结 篇7 这学期我们园内的活动比拟多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们两位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。以下是对这段时间的总结： 一、保教工作 （一）扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并
39、仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 （二）全身心的投入，保教结合，喜爱敬重理解幼儿 我们两位教师轮番当保育员。这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念
40、，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我留意在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽
41、袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答下列问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯
42、，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 （三）家园工作 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 二、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教
43、，工作中学习、学习中工作，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。 三、熟悉缺乏，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更加美妙。今后也要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好