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1、 幼儿园家长学校工作总结(汇编15篇)一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培育一支讨论 家长学校工作的队伍。 1、端正办学思想，明确办学方向。 我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。因此，我园积极组织教师和家长仔细学习，并结合我园幼儿教育现状，分析争论。通过学习和争论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。 2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。 3、建立家长学校工作制度，培育一
2、支喜爱家长工作的队伍。 家长学校的成员来自一线教师和家委会成员，他们的任务是不但自己理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建立中的地位和作用，做一个合格的社会公民，并向家长和社会进展宣传，热忱支持学校和社区的各项创立精神文明建立，为提高整个城市市民的素养、学校教育质量奉献计谋。 我们和家长学校成员共同制定工作职责，讨论工作方法。 （1）每个成员给我们指出了我们现在的缺乏之处。 （2）为我们下学期的工作提出珍贵建议。 （3）为家长学校的教育活动供应更多的教育资源信息，帮忙家长们能比拟直观地承受各种教育地方法、技能。 二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的安康进展 （一）、专题性
3、的家长讲座 我们还特地聘请一些专家为家进步行讲座。如：邀请黄教授为家进步行有关家庭胜利教育的学问讲座，黄教授精彩的演讲，对孩子胜利教育的讲解和分析，以及传授给家长一些独特的胜利教育方法，受到了家长的全都好评。又如：邀请养分学专家为家长开展幼儿家庭保健常识的讲座等，让家长了解了幼儿生理进展规律以及对孩子身体保健的护理等，家长都觉得受益非凡。专家们的讲座，理论结合身边的实例，讲得家长频频点头，以示赞同、承受。通过讲座，家长们感受许多，把握了平常难以学到的教育方法，家长们普遍提高了熟悉、转变了观念，又解决了教育孩子操作性的问题。 （二）、小型家长会、家访 以班级为单位的家长会：一教师面对面地和家长沟
4、通教育幼儿的各项工作，让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况，也了解幼儿在家的各方面状况，有利于教师调整好教育规划和对每个幼儿的个案规划。使教育更有针对性。 （三）家园亲子活动 （1）家园同乐会：每逢开学和过节，家长、幼儿、教师依据活动内容和需要，共同参与筹划、组织、实施。如：针对小班刚入园，我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”；欢庆元旦组织的全园性庆元旦活动。 （2）开展的亲子活动和手工大竞赛 （3）秋游活动：每年秋季，我们组织一些活动，带孩子观看季节的变化，体验集体外出的乐趣，同时增加了家园的联系和情感。 （四）科学育儿宣传栏、家园联系栏 为了指导家长更好的科学哺育幼儿，
5、幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“合理膳食，均衡养分”等等，受到了家长的欢送。 每班设有固定的家园联系栏，专栏里我们创设了不同幼小栏目如：“教育在线、宝宝贝语、爱心连接”等等。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求 （五）网络论还坛 为了更便利的和家进步行沟通我们也开通了校讯通网络，我们消息第一时间穿给家长，我们还可以通过本网络给家长一些幼儿小学问得到了家长的好平。 总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有放开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的沟通，才能
6、够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。 幼儿园家长学校工作总结2 本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学期工作做如下小结： （一）坚持办好家长学校，家园共育同步。 家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。本学期家长学校依据家长工作规划开展了敏捷多样的家庭教育指导活动。如：开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参与大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。还组织家教抱负家长撰写了家庭教育阅历文章，在全园家长中进展了沟通共享，在全体家长中树立家庭教育的好
7、典范。每次活动遵守学员家长签到制度，确保每次活动家长参加率高于85%，还将家长的阅历沟通内容通过家校互动平台进展共享，家长受教育面达90以上%。 （二）坚持做好家长的常规性工作，亲密家园联系。 1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平常要求班级教师坚持仔细做好班内常规性家长工作，如：定时间、有质量地出好每一期家园园地，栏目和内容不断有创新，符合家长的需要，有针对性的指导内容，家园园地里做到：按时公布班级学期培育目标、主题内容、周规划及最新教育信息，公布幼儿活动竞赛成绩、科学信息及指导策略等，使之成为家园沟通的一种快捷方式。家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册，细致地观看幼儿，准
8、时客观地对幼儿的进展作出恰当评价，双向反应信息，取得教育的全都性。 2、做好家访工作，特殊是对常常由祖父母接送、照看的幼儿，通过家访与幼儿的父母之间沟通，了解他们对孩子关注的需求，对幼儿园工作的意见和建议。特殊是对待个别特别家长，更要想方设法做细工作，急躁解释，要求教师顾全大局，避开幼儿园与家长之间产生冲突，造成不良影响。园领导对班级家长工作常常性地进展检查评比，将家长工作纳入教师月工作考核之中，以求完善和提高工作水平。 3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和教师预约相结合，仔细对待家长接待日工作。通过接待日工作，我们发觉这是家长们和教师沟通教育方法的时机。尤其我们感到
9、对一些个别幼儿的教育工作，通过接待日面对面地直接沟通、沟通，增进了家园的了解，起到了良好的促进作用。 （三）利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。 我们仔细办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更简单沟通。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长。 （四）召开家长会和向家长开放园内半日活动。 家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展争论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏，找到连续教育引导的方向。 （五）充分发挥网
10、络优势各班建立群，便利沟通沟通的作用。 把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的治理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都准时上网与家长互通信息，向幼儿园反应教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。 我们遵循纲要精神，本着敬重、公平、合作的原则，家长工作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参加，取得了较好的认可度。我们将连续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。准时了解和听取家长提出的意见并进展调整完善，充分汲取好的建议，不断改良我们的工作，信任，只要我们不断依靠全体教师共同努力，意取家长大力协作支持
11、与理解，我园的家长工作会更上一层楼。 幼儿园家长学校工作总结3 我们在家长的热心帮忙及大力支持下，工作得到顺当开展，结合一学期开展的家长工作状况，现将本学年家长工作总结如下： 一、准时更新家园联系栏。每周刊出周规划及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班仔细制订周规划，登载在家园联系栏上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。园里的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如庆六一欢乐聚餐活动等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习，使每一个孩子取的了良好
12、的成绩，且得到社会的确定。 二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了放手 的原则，尽力使自己 做个旁观者，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安
13、康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。 三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访，了解缘由。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，遇到了这样的孩子，我们作为教师总是急躁的引导，教育不怕麻烦，准时地进展家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能欢乐地成长，有时机给孩子介绍在园的种种状况并请家长协作教育，同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱。 这一学期来，家长赐予我们的帮忙协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与帮忙、协作，才使
14、我们的工作取得了不少的进步。 幼儿园家长学校工作总结4 为了进一步贯彻和落实新纲要的教育理念，家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必需做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作规划，仔细实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与沟通，作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注和参加幼儿园活动的主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，提高了办园质量和社会影响了。 一、征集家长意见，明确工作方向 为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平，具体了解家长对幼儿园工作的建议意见，以便能更好地改良幼儿园各项工作。我园于20xx
15、年11月30日向各班班级家委会成员发放了家长征集意见表，围绕幼儿园保教治理等六个方面对家长征集意见，我们依据家长们提出的意见和建议，提出整改措施依次作为下阶段的工作重点，并回复于家委会成员群上，让家长了解本年度幼儿园工作方向，努力为家长、幼儿做好效劳工作，提高我园保教质量和治理水平。 二、建立治理网络，参加园所治理 为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参加幼儿园的治理，提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校治理网络：有园长任组长业务园长详细分管家长工作班主任详细实施；园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的：一发挥家委会成员参加园所治理。二加强对教师的治理。建立群和通讯
16、录，做好日常治理。此外，建立班级家委会成员通讯录，以班级为基点，做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和沟通，共同参加幼儿园的日常治理，有效地发挥家委会成员主动参加幼儿园治理的主动性和积极性。 三、开展专题讲座，传递育儿阅历 为了更好地推动科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的学问面，提高家长家庭育儿学问阅历，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更安康欢乐地成长。为此，我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮忙其把握正确的早教方法，取得了肯定的成效。 1.邀请家庭教育指导师來园讲座。为了转变家长的教学观念，树立正确的教育观。引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问
17、题，以布满才智和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地协作和帮助学校（幼儿园）的教学和教育工作，形成教育的合力。我园邀请了家庭教育指导师、家庭教育高级讲师、儿童心理专家唐建华教师为家长做了专题讲座今日如何做父母？，会上，唐建华教师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑，用生动的例子具体地叙述了如何做适应时代的父母、会教育的父母。他指出家庭中应当建立规章和制度，家长不能凭心情去教育孩子；家庭成员对孩子的教育态度应当全都；家长应当注意言传身教、以身作则等等。现场气氛热闹，互动积极，家长都对此有颇多感慨：对孩子的教育并非一朝一夕，如何做一个合格的父母需要不断地学习和思索。本次讲座家长们受益匪浅
18、，不仅学到了育儿学问，而且还把握了一些教育孩子的好方法，为有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。 2.结合专题，举办家庭教育专题讲座。为了进一步提高家庭教育质量，帮忙家长树立正确的教育思想，了解科学的教育方法，做好家教指导工作，提高家教指导力量是我们每个教育工和家长面临的最大课题。为此，各班结合微型课题讨论从理论层面入手向家长作专题讲座，通过深入浅出的讲解、丰富生动的事例，对家进步行教育理念、教育方法的指导，把家庭教育的学问和才智传递给了每一位家长，让家长有所得，从而有效地协作教师做好家教指导工作，形成家园合力。 3.结合“环保创绿”，开展家庭教育专题讲座。为了把环保创绿工作在幼儿家庭中得以
19、延长，各班围绕主题开展了“环保创绿”专题讲座，会上，首先让家长了解环保创绿的重要性及孩子在环保教育中遇到的困惑和问题。其次从不同层面阐述了家庭应当如何做好对孩子的环保教育。通过活动号召家长树立环保意识，在催促孩子爱护环境的同时，为孩子做个好典范，一起参加到环保创绿活动中来，真正让环保意识和行为在幼儿园、家庭、社区中得到表达。 四、加大宣传力度，了解信息动态 为了让家进步一步了解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗口，向家长传递信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。 1.搭建网络平台，促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用，传递家园互动信息，使家长与教师的沟通更便利、更准时、更严
20、密。为此，我园开通了幼儿园网站，开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地，准时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容，帮忙家长学习、传播育儿学问。 2.发挥橱窗作用，更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进展宣传的有效窗口，如何利用好这块小天地，重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来。营造积极安康向上的文化气氛，让幼儿园这道靓丽的风景线永久大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。搬进新园，投入使用了新的家教宣传橱窗，如何发挥宣传橱窗育人，宣传的功能，营造幼儿园的文化气氛。首先，更新版面，扩大栏目。新增设了园所概况、
21、校务公开栏、荣誉栏、精彩瞬间、园务直通车、保健之窗、卫生保健等宣传内容。其次，内容丰富，定时更换。我们每月更换一次保健之窗内容，向长宣传科学育儿学问和卫生保健方面的传染病预防措施。特殊是“精彩瞬间”这一栏目最吸引家长们的眼球，我们以照片的形式，准时把园内、组内开展的大型活动呈现出来，吸引家长驻足欣赏。同时，各班在“家长园地”栏目中开拓“环保之窗”一栏，向家长宣传“环保小学问”，把环保教育延长到家庭，落实到每个家长和幼儿身上，真正做爱护环境的仆人。 3.关注“学前教育”，做好宣传工作。为深入贯彻落实省、市学前教育工作会议精神，推动学前教育科学进展，营造全社会高度关怀、重视学前教育的深厚气氛，进一
22、步提升学前教育整体水平。我们仔细解读太仓市20xx学前教育宣传月活动方案，结合方案和本园实情，拟定了宣传活动安排表，依据方案上各阶段实施内容，有条不紊地开展好工作。首先向家长做好宣传工作，通过电子屏字幕滚动、园网站等途径，向家长宣传学前教育进展政策和学前教育治理制度。其次，以短信的形式向家长推举教育部科学收看中国教育电视台和中国学前教育讨论会联合制作的系列谈话节目回归欢乐童年。第三，结合毕业班家长会，做好“幼小连接”专题讲座，并向家长宣传科学育儿学问，订正“小学化”倾向。第四，结合大班“毕业典礼”，围绕“欢乐生活、安康成长”主题，开展“首届大班毕业生”毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣传活动
23、，提高了办园声誉以及在社会上的影响力，更加关注和重视学前教育。 五、加大沟通力度，促进家园共育 为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通，同时让家长不断增加新的教育理念和猎取新的教育信息，从而转变家庭教育方式。为此，对“问题儿童”和“特别儿童”开展家访工作，收到了事半功倍的效果。 1.开展家访活动，真诚互动。语言能让人与人之间相互了解，沟通能使心与心之间相互沟通。家访活动，能让家园共育的工作无处不在无时不有，并在潜移默化中到达一种最正确的家园共育的效果。家访的方式多样，有离园交谈、电话访问、家校通等多种方式，准时有效地向家长反应幼儿在园状况，主动关注幼
24、儿在家状况，家长在感受到教师的真诚关爱的同时会协作做好各项工作。本学期，我们依据上级要求，在做好以上家访工作的同时，开展了“上门家访”活动，取得了肯定的成效。“上门家访”这一工作，得到了家长们的支持和协作，教师们能照实地把孩子在园表现向家长反映，并在与家长的沟通中从而能了解到孩子在家表现，对于个别家长在教育子女方法上存在的弊端，赐予有效地指导和帮忙，有效地发挥了家教指导工作的作用。家长们以诚相待，坦诚接纳，能有的放矢的开展家教工作。“上门家访”拉近了教师、孩子和家长之间的距离，由于家长们的全力支持，孩子变得乖巧，听话，有效地转变了孩子的学习习惯、行为习惯和卫生习惯，坚持性和自制力也得到了培育。
25、 2.关注“特别儿童”，共商对策。幼儿的安康成长是大家共同的愿望。但个别幼儿存在着心情、情感和社会行为问题，如何做好这些特别幼儿的教育工作，使其安康进展？本着敬重、公平、合作的原则，我们邀请班内“特别儿童”的家长来园观摩孩子的学习状况，通过实地观看，发觉自己孩子的缺乏和存在的问题，然后针对问题，教师赐予急躁的分析和指导，让家长用科学的方法去教育和引导孩子，指导家长有效地开展家教工作，取得了明显的成效。 六、搭建互动平台，参加各项活动 随着经济社会的飞速进展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联系沟通也必需与时俱进不断创新，这样才能满意各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。为此，开展了丰
26、富多彩的家园活动，让家长一起参加到活动中来，感受和体验互动带来的欢乐。 1.参加“书签”制作活动，激发创意。我园以“激发校园活力，缔造文化师生”为主题的读书节活动。为了更好地推动读书节活动进程，我园进行了首届“书签制作”竞赛。本次书签制作竞赛融入了家长与孩子的共同才智。每班在亲子共同完成的众多作品中精挑细选三张后由全体教师打分推选出的。从材质的选择，尺寸的把握，颜色的搭配，饰物的点缀，在亲子的细心制作下，一张张造型独特精致的书签制成了。这些书签作品造型各异、颜色斑斓，图文结合，画面构思奇妙，颜色搭协作理。别出心裁的镂空、剪纸都被一一运用到了书签的制作上。有的书签是用多种图案粘贴而成，有的是自己
27、绘制的图案，有的通过剪贴加工而成，更有的经过电脑制图设计不但设计了本次阅读节的标志更将书签印制出来，充分发挥了家长的德才。有的将书籍制成脚印外形，意喻读书要一步一个脚印，可谓创意十足。通过“书签制作”评比活动，激发家长和孩子们的创意，亲近书本，享受阅读。更能激发幼儿、教师、家长的读书热忱。 2.举办“开放日”活动，深度融合。为了让家长更深入地了解幼儿园教育，调动家长参加教育活动的积极性，我们有规划的开展家长半日开放活动，这样使家长能全方位地看到幼儿在园的状况，深入了解幼儿园的教育内容和方法。半日开放活动的开展，既使家长更清晰了解自己孩子在园的状况，也使家长体会到教师工作的仔细与努力。在活动中我
28、园转变了以往以家长为观众的教育观摩改为家长直接“介入”的亲子互动活动模式，使家长半日开放日更富有成效。活动之前每个班级向家长发放了“家长开放日活动幼儿进展评估表”，让家长带着问题和任务对比表格上的细则有目的地去观看和留意孩子的学习状况，并在相应的等第上打勾。通过观摩和互动活动，让家长了解教师是如何和组织开展教学活动？让家长把这种好的方法和阅历运用到自己的家庭教育中去，从而提高家教质量。再次，开展亲子嬉戏，在多方的互动沟通中，增进了教师、家长、幼儿之间的亲切程度，为以后的家园活动奠定坚实的根底。 3.举办“节庆”活动，营造气氛。在孩子们美妙的童年记忆中，“六一”儿童节应当是他们最难忘的一幕。但传
29、统的庆“六一”活动，只是局部孩子进展表演，大大削减了孩子们的乐趣，家长也难以从中受益。为此，我园提出“要面对全体幼儿，给每一个幼儿有展现自我和表现的时机。”正是在这种理念的指导下，无论是亲子运动会还是各类竞赛，无论是班际活动还是全园性活动，我们都确保做到为每一个孩子制造时机，力争让每一位家长都有时机参加活动。这些节庆活动的开展，不知不觉拉近了家长和教师间的心理距离，让沟通与沟通变的更自然更亲近，真诚而有效的互动，使得教师、家长、幼儿三方面都能获益。 4.开展“亲子”活动，传递关爱。幼儿、家长、教师是学习的共同体，在互动学习、直接沟通中，孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公正，都是
30、教育过程的珍贵财宝。为此，我们结合“三八妇女节”，开展“亲子同乐”活动。小班组邀请妈妈和奶奶开展了“包馄饨、吃馄饨”活动；中班组开展了“亲子小制作”活动；大班组开展了“我给妈妈写封信”活动。通过以上活动，让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱，表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情，增进了母子之间和隔代之间的情感。在亲子活动中，我们一般实行活动式指导法，在家长、教师和孩子在轻松开心的气氛中进展沟通和学习。本学期中班组组织家长和孩子一起利用废旧物品开展“环保小制作”活动，在制作过程中，从材料的选择到构思到最终的粘合成型，整个过程让家长和孩子们共同完成，不仅体验到了胜利的乐趣，而且也增进了父母与孩子间的
31、情感，熬炼了幼儿动手动脑力量，可谓一举多得。 5.开展“义卖”活动，奉献爱心。培育孩子“心中有他人，愿意助人”的品德，是我们幼儿园和家庭共同的责任！为此，我园于6月1日上午举办了首次“帮困献爱心”义卖活动，太仓电视台“娄东民生”栏目组来园进展了专题采访。本次活动得到了广阔家长和孩子们的大力支持和帮忙，从建议书发起的那天起大家纷纷预备起了布满浓浓爱意的礼物，有各种各样的玩具、图书、衣服、鞋子等等，教师以班为单位做好“爱心货物”登记统计。“爱心义卖活动”分两个层面绽开。第一层面：爱心义卖活动。本次活动我们邀请家委会成员担当义卖主角，做好义卖效劳工作，并当场做好货款结算工作。在爱的奉献的歌声衬托下，
32、大手牵着小手，开头了爱心义卖购物，短短的半个小时，“爱心商品”被抢购一空。义卖活动中孩子们既得到了自己心仪的物品，又奉献了爱心，意义非凡，价值无比。其次层面：帮困募捐仪式。把爱延长到贫困家庭，家长带头做起。当我园得知大（3）班的外来务工子女杨思宇小朋友被确诊为慢性白血病之后，园部马上召开了班主任会议，要求各班启动爱心募捐，园部向全体家长发出建议书，盼望大家能积极参加此次爱心募捐活动，献出自己的一份爱，仅3天时间就募捐到善款11215元。募捐仪式上，好多家长和幼儿被这气氛所感动，再次掏出善款走向“募捐箱”，捐款的队伍越来越长，这感人的场面维持了近20分钟。现场募捐金额总数为7148.1元。当天杨
33、思宇的一家也来到了募捐的现场，看到那么多有爱心的人大方地向他们伸出援手，感动的眼泪夺眶而出，频频向在场全部的好心人鞠躬道谢。活动所得的善款将近两万元，如数捐给了杨思宇小朋友。义卖活动中，孩子们不仅熬炼了自己的力量，更体会到了“爱”的意义和价值爱心无价；此次活动既促进了幼儿的交往力量，增加了他们的节省意识，同时培育了幼儿帮扶他人、爱心奉献的精神。 6.开展“助教日”活动，深入课堂。为了让家长走进课堂，更好地推动家园互动，实现家园共育。各班围绕安全教育主题“查找身边安全隐患”，开展了家长助教活动。这项家园工作新举措，得到了许多家长的支持，同时有很多家长报名执教，在教师们的细心指导下，助教家长大胆而
34、自信地走进课堂，亲身体验做教师的欢乐和不易！家长“助教日”活动拉近了孩子、教师、家长心灵的距离，我们真正地体会到在幼儿园的教育工作中，“家长助教”是一种特别好的家园共育方式，所以我们要充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，开展更多、更丰富的家长助教活动，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习阅历，为进一步凸显我园家园共育的办园特色！ 7.搭建沟通平台，传递阅历。在我们的幼儿家长中不乏教子有方的人士，即使是家庭教育中存在困惑的家长，也会在某一方面有胜利的阅历，这些珍贵的教育资源假如为全部家庭和幼儿园共有，将最大限度地发挥作用。我园以班级为单位半年一次召开家教阅历沟通会，让家长们介绍教育孩子的好阅历、好
35、方法，让家长相互学习，起到抛砖引玉的作用。比方有的孩子自理和行为习惯比拟好，有的语言交往力量比拟好，活泼大方，有的孩子性格比拟内向，家长们就依据各自孩子的兴趣、爱好和工作特点组合在一起，相互沟通，相互借鉴好的教育方法。家长之间的亲近教育使孩子们走到了一起，他们相互影响、互帮互学、共同进展。我们还通过家长学校的平台，请家长写心得体会，参加家教征文活动，使家进步一步增加了教育孩子的责任感，丰富了育儿学问，家长的家教水平得到不断提高。 8.参加“春游”活动，感知文化。为了进一步贯彻落实新纲要精神，充分利用地方资源、社区资源、人文资源充实幼儿园课程，构建园本化课程。为此，本学期结合家乡景点和特色，我园
36、开发了“我爱家乡牌楼”的生成主题教学活动，为了做好主题实施前的预备工作，加深幼儿对牌楼景点和文化的了解，丰富幼儿的学问阅历，为中期实施主题教育活动做好预备，中大班孩子在家长的伴随下，开展了“亲子春游”活动，先后参观了艳阳农庄和植物园，与孩子一起参观、画画、嬉戏，尽享活动的欢乐！通过这次活动，让孩子们更了解了我们牌楼的家乡文化特色，同时也增进了父母与孩子间的真挚感情。 9.家长参加评价，深度了解。针对太仓市幼儿园进展评价指标，各组结合主题教学内容，设计幼儿园在园进展家长评价反应表，各领域教学内容各班已挂幼儿园网站上家长可以随时查看，让家长结合评价表上的各领域目标对孩子做好测评工作，目的是让家长关
37、注幼儿在园进展状况，以及课程的相宜性，形成家园合力，促进幼儿的进展。 七、做好测评工作，发挥监视机制 为了全面了解和提高我园的保教质量，促进师资队伍建立，充分发挥家长参加幼儿园治理的监视治理机制。六月中旬通过问卷调查的形式向家长征集意见和建议，从而找出我们在治理环节中消失的问题，为下一阶段开展工作供应有效保障。本次调查采纳无记名投票方式，只需要写上班级名称，不需要写家长或孩子的姓名（调查问卷不与教师见面），填好后请将本调查问卷放在门卫处的调查箱中即可。从家长们的反应表中可以看出，家长们能照实填写，告知自己真实感受。我们将家长对教师评价的结果纳入教师业务考核，并促使教师改良工作。为了幼儿园的明天
38、有更好的进展，作为治理者更值得反思，结合意见和建议提出有效的整改措施，在家长会上有必要向家长做好解释工作，尽本园所能开展好各项工作，同时也盼望得到家长的支持和协作，从而切切实实提高我园的办园水平和保教质量，办人民满足的幼儿教育，提高我园在社会上的知名度。 八、关注幼儿安康，促进安康进展 “六一”体检和视力筛查是每年的常规性工作，结合卫生院视力筛选状况，发觉有17名幼儿筛查出有不同程度的屈光不正，需做进一步的复查和对症治疗，保健教师已通过短信和发放通知单准时告知了局部幼儿的家长，筛查率99%。在“六一”常规体检中，针对查出的问题儿童，通过短信和下发疾病矫治通知单、电话等形式，通知并催促有关家长做
39、好对孩子的疾病矫治工作。由于我园能仔细做好每天的晨检工作并催促保育员做好各项卫生消毒工作，尽管本月小（2）有一位幼儿6月2日在家发生水痘，但由于我园消毒隔离工作做得准时到位有效，所以未发生一例扩散现象。另为，为了让孩子能过上一个安全而又开心的暑假，我园把爱护幼儿的安全放在工作首位，通过幼儿园网站、和书面材料下发暑期安全告家长书，向家长宣传幼儿暑期安全防护学问，提示广阔家长假期中肯定要留意孩子的安全，做到警钟长鸣。 总之，家园共育是幼儿教育不行缺少的组成局部，加强家庭和幼儿园的沟通合作和沟通，是贯彻幼儿园教育指导纲要的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位，谁就能抢占幼儿教育的制高点，从而获得社会
40、对我们工作的确定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育，共同为幼儿的安康成长供应双重保障。因此，为了孩子，为了祖国的将来，我们要与家长“用诚信对话，专心灵握手”！ 幼儿园家长学校工作总结5 为贯彻落实中心公民道德建立实施纲要精神，全面提高素养教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素养中的积极作用，为学生制造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建立，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。 一、组
41、织机构健全 为了进一步贯彻和落实指南的教育理念，家园共育和家园合作已就成为幼儿园必需做好的工作。本学期我园的家长学校工作紧紧围绕家长工作规划，仔细实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与沟通，作为本学期的工作目标。开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注和参加幼儿园活动的主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，提高了办园质量和社会影响了。现将本学期家长学校工作做一小结。 一、建立治理网络，参加园所治理。 为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参加幼儿园的治理，提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校治理网络：有园长任组长业
42、务园长详细分管家长工作班主任详细实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的：一发挥家委会成员参加园所治理。二加强对教师的治理。建立群和通讯录，做好日常治理。此外，建立班级家委会成员通讯录，以班级为基点，做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和沟通，共同参加幼儿园的日常治理，有效地发挥家委会成员主动参加幼儿园治理的主动性和积极性。 二、开展专题讲座，传递育儿阅历。 为了更好地推动科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的学问面，提高家长家庭阅历，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更安康欢乐地成长。为此，我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮忙其把握正确的早教方法，取得了肯
43、定的成效。 结合专题，举办家庭教育专题讲座。为了进一步提高家庭教育质量，帮忙家长树立正确的教育思想，了解科学的教育方法，做好家教指导工作，提高家教指导力量是我们每个教育工和家长面临的最大课题。为此，各班结合微型课题讨论从理论层面入手向家长作专题讲座，通过深入浅出的讲解、丰富生动的事例，对家进步行教育理念、教育方法的指导，把家庭教育的学问和才智传递给了每一位家长，让家长有所得，从而有效地协作教师做好家教指导工作，形成家园合力。 三、加大宣传力度，了解信息动态 为了让家进步一步了解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗口，向家长传递信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。 1. 搭建网络平台，促进家
44、园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用，传递家园互动信息，使家长与教师的沟通更便利、更准时、更严密。为此，我园开通了幼儿园网站，开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地，准时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容，帮忙家长学习、传播。 2.发挥橱窗作用，更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进展宣传的有效窗口，如何利用好这块小天地，重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来。同时，各班在“家长园地”栏目中开拓“环保之窗”一栏，向家长宣传“环保小学问”，把环保教育延长到家庭，落实到每个家长和幼儿身上，真正做爱
45、护环境的仆人。 3.关注“学前教育”，做好宣传工作。结合大班家长会，做好“幼小连接”专题讲座，并向家长宣传科学，订正“小学化”倾向。 4.结合大班“毕业典礼”，围绕“欢乐、安康”主题，开展“大班毕业生”毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣传活动，提高了办园声誉以及在社会上的影响力，更加关注和重视学前教育。 四、搭建互动平台，参加各项活动 随着经济社会的飞速进展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联系沟通也必需与时俱进不断创新，这样才能满意各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。为此，开展了丰富多彩的家园活动，让家长一起参加到活动中来，感受和体验互动带来的欢乐。 1.参加“安康小报”展现活
46、动，激发创意。我园以“安康就是成功”为主题的“安康小报”活动。本次展现活动融入了家长与孩子的共同才智。这些小报造型各异、颜色斑斓，图文结合，画面构思奇妙，颜色搭协作理。有的小报是用多种图案粘贴而成，有的是自己绘制的图案，有的通过剪贴加工而成，充分发挥了家长的德才。 2.举办“开放日”活动，深度融合。为了让家长更深入地了解幼儿园教育，调动家长参加教育活动的积极性，我们有规划的开展家长半日开放活动，这样使家长能全方位地看到幼儿在园的状况，深入了解幼儿园的教育内容和方法。半日开放活动的开展，既使家长更清晰了解自己孩子在园的状况，也使家长体会到教师工作的仔细与努力。 3.开展“亲子”活动，传递关爱。幼
47、儿、家长、教师是学习的共同体，在互动学习、直接沟通中，孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公正，都是教育过程的珍贵财宝。为此，我们结合“三八妇女节”，开展“我爱妈妈”活动。通过活动，让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱，表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情，增进了母子之间和隔代之间的情感。 八、关注幼儿安康，促进安康进展 “六二一”体检和视力筛查是每年的常规性工作，结合保健站视力筛选状况，发觉有小局部幼儿筛查出有不同程度的视力问题，需做进一步的复查和对症治疗，保健教师已通过发放通知单准时告知了局部幼儿的家长。由于我园能仔细做好每天的晨检工作并催促保育员做好各项卫生消毒工作、消毒隔离工作做得准时到位有效，所以未发生一例传染病。 总之，家园共育是幼儿教育不行缺少的组成局部，加强家庭和幼儿园的沟通合作和沟通，是贯彻指南的重要任务。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路，努力发挥家长的主动性，亲密家园关系，促进家园共育，共同为幼儿的安康成长供应双重保障。 幼儿园家长学校工作总结6 在教师的细心预备，幼