幼儿园大班学期计划书幼儿园大班学期计划书100篇(5篇).docx

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1、 幼儿园大班学期计划书幼儿园大班学期计划书100篇(5篇)精选幼儿园大班学期规划书(推举)一 吴伊菲:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈和教师的帮忙下,现在你越来越喜爱上幼儿园了,并且愿意参与教师组织的各项活动。盼望你能坚持每天上幼儿园,在新的一年取得新的进步。 陈黎瑞:你是个特殊顽皮的小哪孩,平常表现很聪慧伶俐,会帮教师做力所能及的事。盼望你在新的一年里能做到和小朋友友好相处,不争抢不打闹,成为一个人见人爱的好孩子。 居曾子:你是个聪慧懂事的小女孩,能和小伙伴友好相处,愿意 不错的帮忙别的小朋友,平常爱动脑筋问为什么。老盼望你在新的一年里争取做到不迟到、不早退,取得更大的进步。 汤启航: 你是个

2、脾气倔强的小男孩,很有自己的主见,喜爱幼儿园的集体生活,愿意和同伴一起学习玩耍。有时和其他小朋友有争抢玩具和打闹现象,盼望在新的一年里能准时改正缺乏之处,取得更大进步。 尤振杰:你是个虎头虎脑的小男孩,教师都很喜爱你,平常你能听教师的话,遵守纪律和小朋友友好相处。在新的一年里教师盼望你能提高自己的语言表达力量和自我效劳力量。 计淳嘉: 你是个听话又懂事的小姑娘,自我掌握力量较强,能仔细听教师上课,并且愿意帮忙其他小朋友,庆贺你被评为好孩子。盼望在新的一年里你能放大胆子,积极举手发言。 吴千一:你是个得意的小女孩,喜爱幼儿园的集体生活,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。教师盼望你再接

3、再厉,在新的一年里在生活自我效劳方面取得更大进步。 许嘉璐:璐璐是个得意又将卫生的小姑娘,通过一学期的集体生活,现在能主动和教师讲话,主动和小朋友玩耍了,各方面进步都很大。盼望以后做事要用心,动作要快。 李文涛:你是个得意的小男孩,平常很有礼貌,也很遵守纪律,愿意和小伙伴嬉戏玩耍,并且能热心帮忙其他小朋友。庆贺你被评为好孩子。盼望你在新的一年里取得更大进步。 蒋恒: 你是个聪慧又顽皮的小男孩,平常上课时很动脑筋,和其他小朋友相比你的学问面也较广。但自控力量不太好,有时管不住自己,喜爱和小朋友说话,打闹等。教师盼望你在新的一年里准时改掉缺点,发扬优点,做个人人喜爱的好孩子。 周磊: 磊磊是个内向

4、、胆小的男孩,做事仔细有始有终,也能和 小伙伴友好相处。但平常不太爱说话,教师盼望在新的一年里你能主动和教师说说你的心理话,好吗? 施小龙:小龙小朋友上课比拟仔细听讲,平常也能积极举手发言。并且很快适应了幼儿园的学习生活环境。教师盼望长大一岁后你能准时改掉的小伙伴打打闹闹的习惯,做个人见人爱的好孩子。 陈晓瑜:你是个活泼、开朗、有主见的小姑娘,在吃饭、睡觉、语言表达方面进步都很大。教师盼望你在新的一年里上课时不要乱插嘴,要说话先举手,好吗? 徐子健:你是个顽皮的小男孩,平常爱说话,能主动和教师沟通。上课也能举手发言。但喜爱和小朋友打打闹闹,教师盼望你在新的一年里改正缺点,发扬优点,做个人见人爱

5、的好孩子。 精选幼儿园大班学期规划书(推举)二 折报纸 预备:大报纸若干张。 玩法:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的把报纸对折。如此类推,直到报纸不行对折时就算输。 猜妈妈猜爸爸 预备:纸盒子 玩法:家长穿上一样的衣服,并用纸盒子将头罩住。让宝宝进展识别,认对为赢。 贴五官 预备:黏好双面胶的五官。 玩法:家长蒙住眼睛,由宝宝指挥家长动作。帖得最好的胜出。 分水果 预备:水果模型、篮子 玩法:三个家庭为一组。将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前。 由教师说出水果的名称让宝宝拿出。实行积分制,拿对加分拿错扣分。 分多者为赢,失败的家庭由家长理解惩处。 袋中寻宝 预备:

6、深色布袋、各种小物品(球,钥匙圈等) 玩法:家长把小物品放入布袋里,教师公布指令要求拿哪一个。宝宝只能经过手的触觉感受最终拿出。 推轮胎 预备:轮胎 玩法:家长和宝宝一齐将轮胎推至终点,最先跑到终点为胜。 接沙包 预备:塑料框、沙包若干 玩法:幼儿与家长应对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓 子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。 我来仿照你来猜 玩法:家长经过声音和肢体来仿照某个动物。由宝宝来猜。 蒙眼摸摸 预备:蒙眼布 玩法:家长蒙住眼睛转三圈后,走到宝宝那。 摸出自我的宝宝,最先摸对的家庭为胜。 呼啦圈汽车 预备:呼拉圈 玩法:将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间,模拟架

7、车行驶。 精选幼儿园大班学期规划书(推举)三 充分发挥教育指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永久把幼儿安全、安康摆在首位,在此根底上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养教育。 本园现有班级12个,教师24位(新参加4人),保育员12位(新参加2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。 为给幼儿制造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。 加强教师的专业化培训,强化根本功训练,扎实有效地提高教师队伍素养,经过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对教师不一样的个体需要,业务水平凹凸,工

8、作本领的强弱,参与工作时间长短等差异,将教师分层次,进展分层引导,分层鼓励,分层评价,分层培育。 (一)加强理论学习 要想成为幻想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。所以,除了连续组织教师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。 (二)加大教研力度,提高实效。 1.加强课程治理,连续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采纳各式的方法汲取不

9、一样的东西。 2.优化环境治理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展现孩子们兴趣和阅历的窗口,才能使课程不断地深入和进展。依据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的资料更实在、更能表达孩子的特点、表达班级的特点。 3.开展丰富多样的节日活动,进取利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资源对幼儿进展道德教育。 (三)抓紧常规治理 进一步标准、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作标准。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的进展水公平,更为客观地评定教师的

10、工作,促动教师更注意平常的积存。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义,增加教师工作职责感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿安康成长,家庭教育和幼儿教育应当相互协作、相互理解,步调全都。仅有取得家长的协作、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺当地开展各项活动。 运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效阅历,逐步构成家园互开工作机制。 2、经过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。 我园将进

11、一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练、教师每周对幼儿进展安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范本领,杜绝恶性事故和职责事故的发生。 2、幼儿年龄小,自我爱护意识冷淡,极易发生意外损害,所以我们要教孩子学会自我爱护,由于看护、爱惜不如自护,安全教育不行少,让幼儿从小学会自我爱护本领,能明白自然灾难的一些根本常识,学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 1、实行有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和安康教育工作,

12、在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点准时检查。2、加强后勤组业务培训。 为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法,结合本园实际,制造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。 学期工作要点 三月份 1、开学预备工作 2、消防演练 3、稳定幼儿心情全体会议 4、安全检查 5、期初教学常规检查 6、各班期初家长会 7、完成新早操汇编 8、庆三八妇女节 9、新教师培训(业务) 10、“每师一课”活动开头 11、保育员培训 12、幼儿卡拉ok竞赛 13、保育员技能竞赛 四月份 1、

13、幼儿绘画竞赛 2、清明节 3、家庭教育讲座 4、教育随笔评比 5、安全演练班主任会议 6、期中常规检查 7、教师绘画竞赛 五月份 1、五一劳动节 2、园长接待周 3、家长开放日教师会议 4、论文汇编 5、母亲节 6、安全演练 7、教学常规检查 8、教师舞蹈竞赛 9、六一亲子游园活动 六月份 教职工诗歌朗读会 2、毕业照、毕业证书制作 3、民主测评会 4、安全演练 5、父亲节 6、期末家校联系 7、毕业汇演 8、期末总结会议 精选幼儿园大班学期规划书(推举)四 1、你是一个勤劳、和善,爱帮忙人的孩子。你对教师有礼貌,上课能做到仔细听讲,有时也能回答下列问题。在午睡、进餐方面自理力量强,每天都会把

14、自己的衣服折叠的整整齐齐。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等许多本事,动作进展协调。你乐于帮忙别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜爱你。盼望你到小学后能仔细学好每样本事,早日戴上红领巾。 2、非常感谢教师们对孩子的无私教育! 3、你思维灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新知;你喜爱学习,总是很快完成作业。你热爱篮球运动,布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,你方可到

15、达抱负的此岸。 4、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了许多本事,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长观看,喜爱问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中消失的冲突。盼望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。 5、时间过得真快,转瞬就要接近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对教师同伴有礼貌,不管在幼儿园还是在园外,你看到教师总能主动的打招呼。你能仔细参与各种活动,上课用心、间或也能发言。你的小手也变得能干了,画画

16、、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。盼望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪慧能干的好孩子。 6、你是一共性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关怀帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜爱。你做事仔细、细心、对绘画、手工有肯定的兴趣。你喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。但你胆子较小,从不主动与教师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。盼望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 7、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,嬉戏也能积极主动地参加,假如以后能再英勇些,教师信任,你肯定会更精彩! 8、珍宝你是一个活泼

17、得意的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。听教师讲你在学校表现的特别好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢快的笑脸,更看到你关怀集体时仔细的态度,专注的神情。教师们都说,你上课回答下列问题时声音真洪亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈盼望你能有更多的好朋友,你这么聪慧,妈妈信任你肯定能做到,对吗? 9、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等许多本事,动作进展协调。在午睡、进餐方面自理力量强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细、细心、对绘画、手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对

18、自己布满信念,要大胆的表现自己。 10、一个勤劳、和善,爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛,特殊喜爱手工活动,每次的手工作品都很美丽,是个心灵手巧的姑娘。你喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。你有较好的劳动习惯,能关怀班级并情愿帮忙别人。有时你也较贪玩,上课不够用心。教师发觉你对计算方面的内容把握不是很好,盼望萍萍到小学后能努力学好每样本事,做个全面进展的好孩子。 11、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌,敬重长辈,你的小手很能干,会描绘出漂亮的图画,你的学习习惯特别好,舞姿很美丽,这学期,你的动手力量有了较大地提高。进餐习惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能仔细的帮妈妈做一些家务

19、活,真的很棒!盼望你大一岁后,能连续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼! 12、时间过的真快,又到学期末了,众所周知,在每个学期完毕时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语。今日,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,固然教师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样。现在教师把局部小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同共享。仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们幼儿园家长评语笔记里对几位小朋友的描述: 13、你做起事来特别投入,真是个仔细、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课仔细,虽然你平常话不多,但教师知道你已经把握了许多学问,真是好样的。孩子,自信些,英勇些,教师信任,你

20、肯定会表现得更精彩。 14、琳琳,你是个聪慧能干的小女孩。活动中总能听到你洪亮的声音,你喜爱舞蹈,常常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理力量也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你肯定不会再乱发脾气了,对吗? 15、启奥的聪慧,大家喜在心里。启奥的得意,大家喜在眉梢。今日,当你迎着阳光,带着对教师的信任,单独一人走向教师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满意。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。教师知道启奥最喜爱探究和观看了,你能主动把你的发觉和问题来和教师聊聊吗?信任你肯定会的,加油吧启奥。 精选幼儿园大班学期规划书(推举)五 一、来园接待 1.新

21、学期到来了,教师能热忱接待好每一位孩子,让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。 2.在没有到户外活动前能结伴在室内进展的活动量较小的嬉戏。 二、晨间活动 1.指导幼儿参加熬炼活动,调动幼儿熬炼的积极性,特殊是不喜爱熬炼的幼儿。鼓舞个别幼儿不怕困难。 2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作根本到位。 三、晨谈 幼儿讲讲自己在家里遇到的快乐的事情,情愿把自己的欢乐与别人共享,要求幼儿宁静倾听他人讲话,不插嘴。 四、点心 吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。 五、教学活动主题:主题建筑工人辛苦了主题目标: 1.了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的喜爱、敬重之情。 2.知道常见的建筑材料、简洁的建筑工具,对房子的建筑过程感兴趣。 3.学习制造精神,感受劳动的欢乐。 六、户外活动 1.嬉戏时能不大声叫喊,能主动休息。 2.在规定场地内嬉戏。 七、餐前活动 1.能用正确的方法洗手,洗完后最终的小朋友能主动关掉水龙头。 2.能宁静的嬉戏。

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