幼儿园大班数学教案《倒计时》.docx

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1、 幼儿园大班数学教案倒计时 大班优秀数学教案倒计时 活动目标: 1、了解倒计时的含义,对倒计时的方法产生兴趣。 2、体会倒计时与我们生活的关系。 活动预备:相关ppt、每组一张大的月历、笔 活动过程: 一、导入 出示“倒计时:“你们知道什么是倒计时吗?” 小结:倒计时是用倒着数的方法来计算时间叫倒计时。 二、查找生活中的倒计时生活中的现象。 提问:你们寻常在哪里看到过倒计时? 1幼儿:电扇。 师:a我们一起来找一找电扇上的倒计时在什么地方? b你们寻常用过电扇上的倒计时吗? 谁用的?妈妈、小朋友 C妈妈为什么要用电扇上的倒计时呢? 幼儿:妈妈开好倒计时我睡着后不感冒。 师接:妈妈真关心我们小朋

2、友,对了,电扇设置好倒计时后,可以预防我们睡着后着凉,有了倒计时可以疼惜我们的身体安康。 幼儿:节约电。为什么会节约电? 师接:对了,现在我们提倡低碳生活,要节约用水、用电,有了倒计时器在我们睡着后电扇会依据规定的时间自动关掉,这样就更加节约用电了。 小结:有了电扇上的倒计时可以在我们小朋友睡着的时候帮我们关掉电扇,防止我们着凉,还可以节约用电做到低碳生活,倒计时的用处真大呀! 2幼儿:微波炉 教师:微波炉上面的计时器上写了什么你们看到过吗?有一分钟、两分钟、30分钟等不同长短的时间 教师:为什么要有不同的时间?还有那些家电业用到倒计时的? 小结:我们可以依据不同的食物来确定不同的时间,这样既

3、保证食物不会烧焦,而且不需要我们照看可以去做其它的事情,既安全又便利。 3火箭放射:今日教师带来一短火箭放射的录像,我们一起来看看好吗?看录像 a火箭放射最终倒计时怎么念得?火箭放射时我们要倒数十秒。 B火箭放射前几秒为什么要倒计时呢?一起做好预备、大家心里很感动、期盼这一时刻的到来 师接:火箭放射需要很多科学家叔叔阿姨做很多的预备工作才能保证火箭的成功放射,有了倒计时,他们可以听统一的口令一起做好预备工作。 师接:对了,我们中国的火箭要上太空我们每一个中国人的心中都特别的感动期盼这一时刻的到来。 小结:对了,火箭放射前的倒计时提示我们科学家叔叔阿姨要一起集中留意力努力做好最终的预备同时让我们

4、全部的中国人记住这个重要的时刻,记住我们中国人真了不起。 4红绿灯 红绿灯上的倒计时告知我们什么? 小结:绿灯上的数字告知我们,时间越长过大路越安全,时间越短过大路就越危急。有了倒计时我们过大路就更加的安全、便利了。 5广告倒计时 你看到什么电视节目有广告倒计时?为什么要有广告倒计时?知道还要等多久,不会很焦急。可以让我知道上个厕所来得及吗。 小结:有了广告倒计时使我们了解要等待的时间,心里不会很焦急。 小结:在我们的生活中有很多的地方会用到倒计时,有的倒计时用“秒”火箭放射广告、年的钟声,有的倒计时用“分”电扇、微波炉、电热毯、有的倒计时用到“天”,不同的地方有不同的用处,倒计时和我们生活的

5、关系真大呀。 过渡:你们想做倒计时吗?想做什么倒计时呢? 三、尝试计算倒计时 1、沟通并争论倒计时的方法。 2、激发幼儿计算倒计时的愿望。 6月1号马上就要到了,让我们一起做个倒计时的牌子吧。 找着六月份有哪些节日? 提问:今日是几月几号?除了要找到今日的日期,还要找到那个日期? 3、幼儿操作,教师观看幼儿实行倒计时的方法。 4、沟通提问:离6月1日还有几天?你是怎么计算的? 1、顺着数2、倒着数3、两个两个数、 5、一个月加上多余的天数一个月都是30天吗? 6、为什么天数会相差一天呢?6月1日当天不能算进去。为什么不能算进去 7、小结:有了六一节倒计时,可以让我们清楚的知道今日离6.1节还有几倒计时的天,我们可以在不这段时间做好预备。 8、6.5世界环境日倒计时。 9、引出离园倒计时,让幼儿做离园倒计时。

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