《幼儿园大班安全优质课《地震中逃生》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班安全优质课《地震中逃生》教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园大班安全优质课地震中逃命教案 【活动目标】 1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。 2、学习并把握在地震中自救与逃命的根本方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿反响的灵敏性和对动作的把握力气。 5、提高幼儿思维的灵敏性。 重点难点 重点：了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃命的根本方法。 难点：如何在地震中安全逃命。 活动预备 有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等 有关地震的图片、地震中安全逃命的相关视频 活动过程 开头环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？ 教师一边出示有关地震
2、的图片一边向幼儿表达地震的特点与危害：地面猛烈震惊、房屋倒塌、建筑物被毁、很多人在地震中受伤或丧失生命等等。 根本环节：地震中如何逃命？ 1、请幼儿争论并说说如何在地震中逃命？ 2、组织幼儿观看地震中安全逃命的相关视频。 3、教师总结：在地震中逃命的方法。 当地震发生时，在睡房小朋友马上抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避开呼吸不顺畅；在教室小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好教师示范；在家中小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；在户外尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，假设没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。 地震停顿，小朋友马上跑到外面空旷的
3、地方远离建筑物、大树等，并抱着头蹲下，不要处处乱跑，避开余震造成再次损害。 训练小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己宠爱的东西，不要把时间铺张在穿戴方面等等。 完毕环节：安全演练让幼儿练习在地震中逃命、疏散演练，通过演练生疏在地震中逃命的方法及疏散路线。教师在演练前介绍演练方法和要求，并提示幼儿在演练玩耍中不慌张，不推不挤，要相互关心，帮助同伴。在地震逃命演练过程中，要请班上教师协作，避开幼儿在演练过程中消逝意外事故。 延长环节：让幼儿收集有关地震学问的资料，开设“地震学问展览”角。 教学反思 通过活动可以看出，本次活动设计完全符合大班幼儿的年龄特点。多种感官的参与，能更好地调动幼儿的学习主动性，因此，我依据幼儿的认知水平，设计的活动遵循循序渐进、层层深入的原则。通过观看录像，使幼儿获得丰富的、典型的感性材料从而加深理解地震中逃命的方法；通过提问，启发幼儿思考，引导幼儿进展争论并鼓舞幼儿大胆发言；让幼儿在把握学问的状况下，通过实际演练加深幼儿对学问的应用。使幼儿在想想、看看、说说、学学、做做中获得并稳固学问。