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1、 年度某小学教学工作年终总结 20*年小学教学工作年终总结 时间如流水，一去不复返，转瞬间，我们又要送走*年，迎来*年。马上过去的*年，留给我许多欢乐，更留给我许多收获。现将一年的工作状况总结如下。 思想状况： 新的一年开头了，我送给自己一句话鼓励自己：生命就是一个赛程，每人每天都在跨越障碍，信任自己，会做好的。我要求自己，每天尽可能抽出一些时间进展政治业务学习，充实自己，丰富自己，提升自己。 工作状况： 这是我到进修学校工作的其次个年头，所以我丝毫不敢懈怠，工作仍旧是认仔细真、勤勤恳恳。一年里，利用两个假期充分研读了一、二、三三个年级的数学教材，又阅读了一些教学参考资料，然后对全县一、二、三
2、年级的数学教师进展了两次教材培训，沟通研讨了教学过程中遇到的一些问题，收到了比拟好的效果。在每学期开学初都仔细制定了一、二、三三个年级的教学进度表，为各学校做好学期初各种效劳工作。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 三月份，我们进展了常规教学听课活动，先后去了试验小学、长青小学、圣水中心校、前进小学、成功小学、建立小学。每到一所学校，我都特别仔细地听课，课后同任课教师虚心地沟通沟通，很好地提高了自己的业务水平。 四月份，我们仍旧先是深入到各学校听常规教学课。我们先后去了时家店中心校、驼腰岭中心校、五道沟中心校，通过听课，我们既了解了每个学校的教学状况，同时为我们怎样进
3、一步开展教学教研活动明确了方向。15日，我们去三源浦中心校、红石中心校听课，联系确定在三源浦召开数学片教研会有关事宜。24日，我们又去三源浦中心校统一听教研课试讲。由于我们预备工作做得充分，29日在三源浦召开的数学有效教学片教研会开得特别胜利。教研会上，一共展现了五节数学课，下午课后，我们先是进展了教师和教研员的互动研讨，提问答疑，然后，我对两节低年级数学课进展了点评，最终，梁教师做了精彩的点评和数学课堂教学讲座。 五月份，8日，和语文教研员张教师上午去建立小学，下午去成功小学听了两节语文课，收获特别大。14日，积极参与了全县的语文教学研讨会，做吹哨工作，忙活了一天，虽然累了一点，但是看到语文
4、教研会圆满胜利，心里还是布满了喜悦。15日、16日，梁教师出完了六年级数学模拟试题，我负责用电脑打出来，时间短，任务急，很辛苦，我用两天时间精彩地完成了任务。27日，我们去亨通中心校听课;29日，我们去罗通山中心校听课。 六月份，我们开头筹备出期末考试题。由于学校经费紧急，我们下乡听课比以前少了。这学期出题时间比拟富裕，但是我们这一次出题一律要形成电子文本，难度增加了，好在我刚刚完成六年级数学模拟试题的打印任务，我仔细对待，最终很好地完成了出题任务。 七月份，接近学期末了，我们在进展个人网页制作工作，我不太会，都是老同学左主任帮忙我制作的，我非常感谢她。13日，我们小教部四位教研员前往长春听课
5、学习，我们19日才从长春返回，此次学习，我的收获大极了。 九月份，教育局组织试验、长青局部教师开展送教下乡活动。我们首先到这两所学校确定人选，然后于17日去这两所学校听教师试讲，进展沟通沟通。19日，我们一同去孤山子参与送教下乡活动。活动中，我们先听课，然后同孤山子全乡对应年段教师进展了课后评课研讨，受到了教师的好评。22日，我们小教部全体教师参与了英语教研员组织的全县英语教师空讲竞赛活动，使此次活动圆满完毕。25日，我们去前进小学听课，了解讨论常规教学工作。 十月份，我们首先去建立小学、成功小学进展了听课，了解讨论常规教学工作。14日，我们去圣水、亨通、新发各小学听课，确定圣水片教研会讲课人
6、选。15日我们去长青小学听课，参与了市教育学院到柳河对各个学科课程改革的调研工作。17日，我们又去圣水听教师试讲，讨论讲课状况。22日，我们胜利地在圣水召开了语文、数学实效教学片教研会。此次活动，共安排了5节课，下午课后，我们小教部全体教研员同与会的圣水、亨通、新发各乡的教师进展了互动研讨、问题答疑，研讨、答疑在轻松开心和谐的气氛中进展，教研会收到了特别好的效果。 十一月份，我们重点协作师训部进展了对骨干教师进展听课评定工作。从本月13日到12月1日，我们历时近四周时间，从农村到城镇，走了22所小学，我共听了39位骨干教师的课，一方面很好地完成了听课评定工作，一方面也使我更好地了解了我县骨干教
7、师的课堂教学状况。完成这项工作后，我们立刻投入到学期末考试命题工作。我们抓紧一切时间，用了不到三周时间最终很好地完成了任务。 本学期，更值得我欣慰的是，我的数学教研博客在黄处长的帮忙下最终开通了，并且公布到学校网上。目前，上网参加评论的教师还很少，(有的教师没有电脑，有的教师不知道必需先注册才能留言、评论)我会连续努力，多上传一些适合教师学习的，有利于教师专业成长的好内容，为更好地效劳于一线教师做出我最大的奉献。 篇2:其次学期五年级体育教学工作规划 20*-20*年其次学期五年级体育教学工作规划 转瞬间已来到了其次学期，本学期我侧重于学生体质体能的训练，培育喜爱体育运动的情操，使学生在上学期
8、的根底上系统学习各种体育技能，增加身心安康。 一、指导思想 仔细贯彻落实*中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育”、“安康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，仔细做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与安康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、强化科研意识，积极参与各级各类组织的教研活动，准时总结，完成教研专题
9、。 3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在县运动会中获得名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对根本技能和根底学问的教学，常常对学生进展思想品德教育，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视根底学问和根本技能同时留意对学生力量的培育，努力完成体育五个
10、领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积存，定期进展科学的分析与归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的根底上抓提高，注意运动队员全面进展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作安康进展。