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1、 幼儿园大班社会教案认知木棉花 大班社会优质课教案认知木棉花 【活动目标】 1、引导幼儿通过观看觉察木棉花的特点外形、花瓣、颜色。 2、训练幼儿生疏木棉花的重要意义。 3、指导幼儿看中国地图，让幼儿生疏到广东省在中国地图上的位置。 【活动预备】 1、实物的红色、橙色木棉花各20朵。 2、画有中国地图的A4纸30张，每个幼儿一盒蜡笔。 【活动过程】 一、开头局部。 师：在我们操场升国旗的地方有两棵大树，小朋友，你们知道他们的名字吗？ 幼1：不知道。 幼2：木棉花/木棉树。 师：他的名字叫木棉树，那么在他身体上开的花叫什么名字啊？ 幼：木棉花。 二、根本局部。 1、把红色的木棉花发到每张桌子上，引
2、导幼儿通过观看觉察木棉花的特点。 师：现在，教师和小朋友一起来看看木棉花长得怎样的。 幼大多数：红色的、大大的。 师：小朋友很聪明，木棉花是大大的、红艳艳的。但小朋友再看清楚，木棉花有几块花瓣啊？是不是全部木棉花都是有一样多的花瓣？ 幼：五块花瓣，全部木棉花都是有五块的。 师：那么他的花托是什么颜色的？是不是全部木棉花的花托都是一样的颜色？ 幼：绿色，全部木棉花的花托都是绿色的。 师：小朋友，你们猜一猜，木棉花是否只有一种颜色。 幼1：是。 幼2：我看有一棵不是红色的。 师：对。世界上的木棉花有两种颜色，一种是红艳艳的，一种是橙色的。小朋友看一看，红色和橙色的木棉花，除了颜色以外，是不是都是一
3、样的。 幼：是。都是有五块花瓣，花托都是绿色的。 2、训练幼儿生疏木棉户的重要意义，指导幼儿看明白广东省在中国地图上的位置。 师：小朋友，教师考一考你们，广州亚运会的标志是“五羊”，那么你们知道广东省的省花是什么吗？ 幼1：不知道。 幼2：木棉花。 师：小朋友，广东省的省花是木棉花，木棉花是很重要的，他代表我们广东省，所以我们要做文明的好孩子，要疼惜好木棉花，疼惜我们的国家。 师：你们知道广东省在中国地图上的什么位置吗？ 幼：不知道。 师：小朋友，请看黑板黑板贴着一张全开纸，上面画着中国地图 师：小朋友，请猜一猜。这是什么？ 幼1：不知道。 幼2：中国地图。 师：这是中国地图，他看起来似乎什么
4、的外形啊？ 幼：公鸡。 师：对。我们的广东省就在“鸡的小脚”那里，小朋友，请你们用手指指着广东省让我看一看，我看看小朋友找到没有。 师：小朋友都很聪明，你们还记得，广东省的省花是什么吗？ 幼：木棉花。 3、发给小朋友一张用铅笔画有中国图形的A4纸，引导幼儿使用大头笔描出中国地图的外形。 师：对了。现在我请小朋友用大头笔屈教师 把我画的中国地图描出来。 三、完毕局部。 师：现在，请小朋友，用你宠爱的颜色，把“广东省”涂上颜色。 师：既然木棉花是广东省的省花，我们就花一朵木棉花送给我们的广东省，好吗？ 幼：好。 师：请把你的纸翻到反面，我们一起来画木棉花。指导幼儿画木棉花的图案，并让他们涂上宠爱的颜色红色、橙色。 师：小朋友请你们把你自己画的“中国地图、广东省和木棉花”带回家给你爸爸妈妈看一看，并可以考一考她们“广东省的省是什么？看看你的爸爸妈妈是不是比你聪明。” 【活动延长】 引导幼儿生疏中国的国花。