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1、 年级班主任工作计划范文汇总七篇年级班主任工作规划 篇1 本学期我在自身各种困难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷盼望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。 对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好预备是本学期我工作的重中之重。现制定九年级上学期班主任工作规划： 初三（2）班现有59名学生，住校生42人，通校生17人 一、根本工作要点 1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我治理力
2、量。 2、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成绩，抓好毕业班年前学生的思想工作，确保教学、教育的顺当进展。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。 4、积极参与学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中承受教育。 二、详细措施 1、仔细上好班会课。有规划地安排一些主题班会，利用各种形式对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。结合黑板报的宣传，帮忙同学们树立正确的中考目标和增加信念。 2、培育和发挥班干部的作用，师生共同治理班级。 3
3、、充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂学问教育中，争取一切时机向学生进展教育。 4、结合教师节、母亲节和父亲节，对学生进展敬重师长的教育，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的敬重和爱意；结合植树节，进展环保教育；结合清明节和五一节假期，进展安全教育。 5、组织参与年级的各项活动，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。 三、班级主要活动内容 1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓舞学生英勇拼搏的斗志。 2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生积极主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。 3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优
4、转差。确定优生的培育目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。 6、做好年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺当度过备考期，中考考上抱负学校。 7、多与家长沟通。开好家长会，发动家长积极协作学校治理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度，树立安全意识，准时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。 最终，我肯定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，时刻以一名老教师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺当完成学校交给的带班任务，顺当送走本班应届毕业生。 年级班主任工作规划 篇2 承蒙领导的信任，从本学期开头，我担当九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，而且本学期这
5、个班共调换了六位教师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的缘由，成绩起伏很大，在月考中成绩不抱负，在学校组织的各项活动中成绩也不抱负。当领导把这个班级交给我时，我深感责任重大，盼望通过自己和其余任课教师的共同努力能够尽快使班级各项工作步入正轨，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作规划 一、状况分析： 这是一个比拟特别的班级，学生学习、工作力量参差不齐，学生的共性比拟突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在班级内部他们显得比拟松散，责任心不强，一局部学生学习根底薄弱，长期由于成绩靠后造成信念缺乏，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在
6、某些课内表现过于活泼，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别学生共性比拟偏激，在挫折面前心情简单失控；有的已消失早恋现象。 二、详细措施： 针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增加学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1、创设一个良好的班级文化气氛： 通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。固然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参加，提高力量，培育学生的集体意识。
7、 2、建立一支有力量有责任心的干部队伍： 民主评比加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监视和学生评议。平常日经常规治理工。 作突出值日班长的作用。值日班长、小组长相互监视，这样既增加了干部的责任心又提高了每位学生工作力量。 3、强化课堂学习纪律： 包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反应，准时了解学生的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的争论和发言习惯，在分组排位时留意学习力量强的和力量差的合理安排，从而提高学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的学
8、生赐予适当嘉奖。 4、加强学生每日行规教育： 没有良好的个人行为标准，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建立也无从谈起，我应当结合学校的规章制度利用各种时机进展强化要求，留意每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧急就忽视了行为标准的培育。 5、抓好学习常规的培育，加强检查： 除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培育，如课后作业的完成要求工整标准、不抄袭、错误准时订正、预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据教师的要求进展整理等，教师加强检查，严格要求。只要教师留意了培育学生良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成。
9、 年级班主任工作规划 篇3 有人说：一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下： 新的一学期又开头了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划，以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生根本状况分析 四（2）班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够抱负。学生课堂参加意识差，缺乏学习的积极性
10、，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大局部学生体质安康，但少数学生身体素养较差，要加强体育熬炼。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。 6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的力量，活泼课堂，使学生积极参加到教学
11、中来。 三、详细实施措施 1、了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有规划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的根本状况，带着学生仔细学习小学生守则和日常行为标准，培育学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的.优秀作业，了解学生的学习态度和进度，准时鼓舞与表扬进步的学生；进展家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体，使学生有安康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体
12、、喜爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标。 （2）选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 （3）班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些 年级班主任工作规划 篇4 九年级，是初中的关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、
13、守纪律的毕业生，学生能够考上抱负的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作规划。 一、指导思想 1、转变教育观念，健全学生人格 学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注意成绩，更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意学生良好共性品质的养成。尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习根底也有很大的不同，在对待学生上，
14、更是应当以思想品德为主，以学习成绩为辅。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或无视。 2、换位思索，正确引导 学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。 3、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料，必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信
15、，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级治理工作更加轻松、有序地进展。 4、留意加强对后进生的教育工作 后进生，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 5、常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度
16、，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会处处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些 失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 二、班级目标： 1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，增加班 级分散力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 三、工作重点： 1.加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.
17、开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。 四、详细措施： 1.加大班级治理力度，连续树立良好班风，促进学风 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使八班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级治理力度，力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍治理和培育，让学生能更好的自我治理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的学生，准时进展心理辅导。 (3)加大早读课和自习课的治理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境，提高学生的学习效率。 2.以中考为目标
18、，加强班风学风建立，提高整体竞争力，促进班风 (1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律以及其它方面纪律的治理，留意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 (2)加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大争论，帮忙学生清晰目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好根底。 (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
19、(4)树立目标，开展竞争。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，帮忙学生制造竞争赐予，帮忙学生供应自我呈现的舞台，并催促他们完成自我超越。同时以学校开展的A、B班制度为锲机，进一步培育学生的竞争意识，从而促进学生思想、成绩双丰收。 (5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主 体形成良好的班风和学风比拟简单。 (6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮忙他们克制困难，走出迷惘和困惑。 3.连续
20、培育学生的学习习惯。 经过两年的努力，局部学生在学习习惯的养成、学习方法的积存上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作： 第一，各科任教师和值日班干一起抓好课前预备。 其次，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发愣，杜绝不用心听讲，保证每节
21、课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作： 第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监视。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 其次，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 第三，培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。 (3)加强和科任教师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮忙学生排解思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增
22、加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。 4、搞好学习活动，丰富学习生活，增加学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。 5.加强学生体育熬炼，大力抓好两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮忙其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监视。) 6.加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生冲突。 年级班主任工作规划 篇5 一、指导思想 依据理事会五年进展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学进展规划。为每个学生供应适合的教育，坚持教育是效劳，质
23、量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素养第一、质量第一、效劳第一”的工作总目标和培育学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。 二、主要工作内容及措施 1、班级概况： 我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人，女生削减1人，转出5名学生，转进5名新生。大局部学生思想比拟上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，局部同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时有时任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 2、班级工作： 1)、安全教育：
24、 安全第一是我们学校的总体目标之一，安全教育是前提条件，这期我仍旧将不遗余力的催促学生留意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏，制止学生参加;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进展教育。有序组织学生积极参加安全演习，每月一次有预备的或临时的安全演习。 2)、抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身进展奠定根底。 为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，根据学部安排，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。 (一)一身好体艺 坚持开展体艺“2+1”活动，让学生爱上一门体育运动，把握一门艺术特长。 1)体育方面：坚
25、持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生每天熬炼不少于一小时。 2)音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。 3)美术方面：连续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好预备。 (二)一流好人格 立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在“欢乐德育”中，培育出一流好人格。 1)连续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进展沟通，并在期末进行一次道德电影观后感征文竞赛。 2)全面推动“道德银行”,每个学期根据班级10%评比1次“道德富翁”. (三)一生好习惯 1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课仔细开展好班会课。 2)详细从上课礼仪、上课标
26、准、课间文明、返校离校安全等进展训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说感谢、见面问好等方面进展养成教育。 3)每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进展仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。 在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的具体规划： 1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯对学生的终身进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。连续通过班会活动以及欢乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习
27、态度，不使一个学生落伍。 2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生( 行政工作规划)活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 年级班主任工作规划 篇6 新的学期我们两位教师连续担当这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以学生的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作规划时，我们对自己班级的状况比拟了解，因而在制定新学期班主任工作规划时有了实施的可能性。 一、我班根本状况 我们班有学生44人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的学生，不能够遵
28、守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、我们班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标： 1、进一步向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行中学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班
29、级的纪律。 3、鼓舞学生积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5、培育一群可以帮忙教师做事的优秀干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解中学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级治理工作。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的
30、威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增加学习气氛。 5、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样
31、。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 年级班主任工作规划 篇7 一、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对队员们进展集体主义和爱国主义教育，展现艺蕾
32、小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力！ 二、目的要求 全面贯彻国家教育方针，围绕上级教育主管部门和学校部署，以新课程理念为教育教学工作的指导思想，坚决不移地践行“一切为了孩子的最正确进展”的育人理念，努力培育学生安康的心理素养、开展“三心四意识”的教育。开创和谐欢乐欢乐学习的新局面。 三、工作重点 1、通过各种途径标准日常行为； 2、依据学生的特长和爱好进展学生共性； 3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； 4、以有“爱心、责任心、自信念、自我爱护意识、环境爱护意识、文明礼貌意识、自主自强意识”为主题开展教育活动； 5、协作学校相关工作和自
33、己班的状况，出好每期黑板报； 6、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 四、班级概况 本班有学生50人，其中男生29人，女生21人，学生构造较小，有利于治理。但学生年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。 五、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动 天真活泼是学生的一大特点，他们精力旺盛，对科学学问表现出剧烈的求知欲望。本学期将带着学生多走出教室，到大自然中多观看、多发觉新的学问，和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的嬉戏、活动，培育孩子的观看力量和语言表达力量，每周一个活动主题，调动学生的兴趣，陶冶他们的情
34、操，使他们安康成长。 六、工作规划 （一）九月 1、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练； 2、布置教室，出好迎开学的黑板报； 3、开展“文明礼仪”教育活动； 4、进展班干部的改选； 5、做好“教师节”的庆祝活动； 6、9月20日，爱牙日。开展“安康护齿”的宣传； 7、推举两名值日生及“爱教师”小标兵； 8、进展爱国主义教育，做好国庆假期安全教育。 （二）十月 1、开展“爱祖国”主题班会；做好“爱国歌曲大合唱”的预备工作； 2、10月19日，重阳节。教育学生爱老、敬老； 3、做好“我画国旗、我画国旗”竞赛的预备工作； 4、推举教育活动小标兵，并上报主要事迹； 5、10月16日，世界粮食日、10月31日世界节省日。教育学生“节省从我做起”。 （三）十一月 1、上好“爱家人”主题班会课，出一期“爱家人”主题黑板报； 2、11月9日，中国消防宣传日。做好消防宣传； 3、11月17日，国际大学生节。教育学生喜爱学习建立自信； 4、做好迎奥运学问大赛预备； 5、推举德育活动小标兵。 （四）十二月 1、开展“爱班级”教育活动； 2、开展“我为班级添光荣”活动； 3、12月5日，国际志愿人员日，教育学生要做一个有爱心的人； 4、推举德育活动小标兵。 （五）一月 1、辅导学生预备进展期末考试； 2、写学生操行评定。