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1、 年助理辅导员工作总结 2023年助理辅导员工作总结 担当辅导员助理一年以来，工作积极主动，但还是发觉不少问题，总结如下： 1、七点钟的班会，有的同学会消失迟到的状况; 2、在纪检委员点到的时候，下面担心静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的缘由，建议过改换方式，未施行); 3、辅导员汤教师讲事情的时候，下面同样很吵闹(提示过，效果甚小); 4、同学们在班会完毕后都急于离开，问他们是否存在疑问时，无人回应; 5、班委很少与我联系，自己也不知道他们需要什么帮忙; 6、早自习和上课的出勤上，还有少数同学不按时到。 除此之外，自己也还存在问题： 1、前期积极参与班会，到后期由于自己也比拟忙所以很少
2、关注; 2、没有积极主动与教师、班委取得联系，导致自己信息闭塞，无法很好的了解班级状况，许多时候都是等到班委来找我。 3、对班集体的组织文化建立了解很少，根本没有参与该班的活动。 不过总的来说在担当助理期间尤其是前期还是与该班同学沟通过，尤其是专业问题，自考等问题上，把自己了解的内容向同学们解释，不清晰的问题不胡乱说话，而且该班的建立在班委与教师的带着下还是很好的进展到现在，在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建立以及以后的助理有一下建议： 首先，要与教师和同学保持肯定的联系，要主动了解班上的状况; 其次，班委也要主动与助理联系，在一些比拟难处理的问题上可以寻求帮忙，不了解的问题也可以多多
3、询问; 最终盼望班集体要注意纪律方面的建立。 篇2：年上学期大学辅导员工作规划精选 2023年上学期大学辅导员工作规划精选 2023年上学期大学辅导员工作规划精选 一、指导思想： 以*理论和三个代表为重要指导思想，仔细、全面贯彻党的十六大和十六届四中全会会议精神和*同志在加强和改良大学生思想政治教育工作会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强效劳、提效率”的十二字方针，结合全面推动素养教育的要求，坚持“以学生为本”，以培育适应就业市场的时代 人才 为中心。我将本着一切为工作着想的原则，仔细贯彻学生处与系两个主管部门的精神，制造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和进展效劳
4、，为广阔同学的安康成长和全面成才效劳。努力把学生培育成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，安康的身心体质，扎实的专业根底”的适应时代需求的社会主义建立者和接班人。 二、适应学院的新进展、新形势，加强德育工作。 1、进一步加强德育讨论，探究学生德育工作的新思路。 面对教育对象群体性的变化，要求学生治理人员仔细分析和讨论新形势下学生教育治理和德育工作中消失的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最正确结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。 2、进一步加强诚信教育和养成教育。 结合规费追缴、考试作弊、盗窃与
5、拾金不昧等详细问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。 3、进一步加强德育队伍的建立，增加德育工的综合素养。 本学期我系将进一步实行参观学习、短期培训、阅历沟通会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素养。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动治理工作人员的主动性和积极性，强化效劳意识，提高整体素养，从而保证治理工作的质量。在本系学生治理系统中开展“加强理论学习，提高效劳意识，营造和谐师生关系”的大争论，努力营造和谐校园。 三、以“乐学、勤学、会学”为学风建立目标，加强学风建立。 1、通过开展各种学习活动，激发学生
6、的学习兴趣、调动学生学习积极性; 2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素养，陶冶情操，净化心灵; 3、加强校园环境建立，营造和谐校园，为学生制造一个宁静、清洁、温馨的学习环境。 4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培育学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学” 四、详细工作安排： 三月份： 1、做好学生返校后的思想工作 2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。 3、针对自身，加强理论学习，强化效劳意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。 4、在学生中做好评估宣讲工作。 5、协作迎评估开展一系列活动。
7、 (1)“建筑节省型校园”征文活动 (2) 英语 系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛 (3)布置安排“秦外院历史学问竞赛”完成学问学习，预备参与全系竞赛。 (4)与旅游系联合预备院级“严管还是宽松”辩论会。 6、各班开展“迎评估”主题班会，形式敏捷。 7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，削减综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。 8、协作协调安排好贫困生勤工助学工作。 9、欠费追缴工作。 10、做好参与专升本学生的学习、纪律、安全工作。 四月份： 1、在各班开展“课桌文化”主题班会 2、协作有关部门组织学生参与市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座 3、协作宿管科进展文明宿舍评比工作 4、组织
8、全系学生开展“秦外院历史学问竞赛”活动 检查各班学习小组状况 篇3：科技辅导员科技创新成果竞赛工程申报书 留意：本页信息请仔细填写，打印获奖证书以此为准。 请将本页复印粘贴在工程申报材料档案袋正面。 第30届全国青少年科技创新大赛 科技辅导员创新成果竞赛工程申报书 工程名称： 申 报 者： 所在学校（全称）： 辅导机构（全称）: 工程所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“”） 科技创造类 创造 有用新型 外观设计 科教制作类 数学教学类 物理教学类 化学教学类 生物教学类 其他 科技教育方案类 科技教育教学类 科技教育活动类 工程适用类别：（请在确认的类别上划“”） 小学工程 初中工程 高中工程 其他 全国青少年科技创新大赛组织委员会制 A、申报者状况 说明：仅限个人申报 姓 名 性别 民族 诞生年月 申报者 2寸免冠彩色近照 学 历 职务(或职称) 专职工作 兼职工作 单位全称 单位电话 单位地址 邮 编 移动电话 电子信箱 是否全国协会会员 会员编号 B、工程状况 工程讨论时间 开头时间*年*月*日 完成时间*年*月*日 专利申请号 及批准号 申请号_ _ 申请人姓名 申请日期*年*月*日 批准号_ _ 批准日期_年 月 日 论文登载报刊 和发表日期 论文登载报刊名称_ 发表日期*年*月*日 项 目 简 介 说明：1、工程