幸福的演讲稿范文集合7篇.docx

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1、 幸福的演讲稿范文集合7篇 什么是幸福?古今中外,许多人都对它作出过不少的论述。当代英国爱尔兰闻名圣经解释学家巴克莱博士在花香满径开篇中指出:“幸福的生活有三个不行缺少的因素:一是有盼望,二是有事做,三是能爱人。”我觉得幸福是心理欲望得到满意时的状态;一种持续时间较长的对生活的满意和感到生活有巨大乐趣并自然而然地盼望持续长远的开心心情,这既是每个人追求的目标,也是整个人类追求的终极目标。它还是一种心境、一种感觉、一个微小愿望的实现。 生活中有这样两种人,一种人想得到整个春天,命运只给了他一片绿叶;一种人只想拥有一片绿叶,生活却给了他整个春天;前者埋怨生活,后者感恩生活。埋怨的人即便坐享150平

2、方米的大房子,他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了埋怨,怎么能容得下幸福的小小脚丫?感恩的人住在茅草屋里,也是幸福的,房后清风作弦,檐下雨露为琴,屋顶鸟啾如歌,天上月光当酒,茅屋一壶酒,醉里天地大。由于幸福不在于你拥有了许多,而在于你计较的不多。 稚嫩园的小朋友得到教师的表扬,小朋友一阵快乐,他感觉自己很幸福;丈夫夸年轻的妻子漂亮,妻子感觉一阵阵内心的甜蜜,她感觉到很幸福;当工作人员工作得到上司(上级)的认可,他们感觉到很幸福;汶川地震造成很多的人无家可归,失去亲人,他们心中虽有无比的哀思,但他们得到社会和大家的救助,他们感受到大家庭的暖和,他们无疑也感受到了幸福? 一个人假

3、如没有盼望,也就是说没有什么抱负,他会生活得很迷茫,生活没有头序,一团糟;当他有了抱负,生活就有了盼望,有了为之奋斗的目标,他会为了实现自己的抱负而不断努力,在接近目标的过程中得到喜悦,感受到幸福。盼望是土里的种子,是黑夜的光亮,是冬日的期盼,是沙漠里的绿洲。正由于其宝贵,维持起来更加困难重重。因此,呵护盼望之花要有淡忘过去的决心、直面现实的士气和对将来持续的忧患。在波涛汹涌的现实生活里,我们要当最英勇的水手,无论荆棘险滩,都珍藏最初的盼望。 一个人假如没事做,总会觉得日子过得很慢,生活空虚。工作着的人最幸福。无事最简单生非,生活中悠闲的时间越多,生命埋伏的危机越大。丘吉尔也说过:一个人最大的

4、幸福,就是在他最喜爱的工作上充分施展自己的才华。在你自己选择的位置上勤奋工作,总能保持一种健旺的精神。正像劳累一天带来开心的睡眠一样,勤劳的生命带来开心的生活,那样的生命长期不衰,像一棵富有韧性的常春藤。一个人为事业而思索、行动,他会获得劳碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华都在一每天开花、结果,这种幸福感绵绵不绝。 工作对于生命意义无穷,一个人经过工作才能日臻完善,并且领会人生各种况味。有喜爱的事情可做,就在生命凄苦的泥淖之中开凿出了一道畅通的水道,沿途风景无限。一个人即便冥顽不化,即便遗忘他的崇高使命,只要是踏踏实实埋头苦干,这个人便不致无可救药。努力工作,而绝不贪欲卑吝,本身就会把人逐步

5、导入真理,导入自然和谐的生活。 亲人,爱人,朋友,都赐予我们最宝贵的爱。有了爱,我们就会变得焕发、谦卑、有朝气。新的盼望油然而生,仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱,生命就有了春天,世界也变得万紫千红。爱的降临没有预约、也不行回避。一旦降生,就有呵护其长成的责任。只要拥有一颗真诚和善的心,任何人都可以获得爱的权利? 经常默想:爱是什么?正如“美是难的”一样,爱也是难的。我们只能说,在灵魂中,爱是一种占支配地位的激情;在精神中,它是一种相互的理解;我们只有变得更好,才有爱人的士气,也才值得被人所爱。爱是心灵最隐秘最宏大的力气,若不能催人向上,让人深味真善美,就是一种最大的铺张。 我所说的幸福,

6、是人人都能得到的幸福:即尽可能地愉悦,让精神世界无比富有。或许,我们都有过这样的感觉:以一种良好的心态和心情去对待人生,关心他人,心中就会涌起一欣慰。幸福,其实就在于自己的心绪。 幸福确实是这样一位客人,它除了喜爱消失在非凡显赫之处外,它更情愿消失在任何地方,尤其爱消失在一般的交往和不起眼之处。 幸福有时就是一个分式,欲望是分母,追求是分子,而幸福则是分值。我们生活的日子里,欲望总是无穷的,追求总是许多的,因而无论如何计算,幸福就是一个接近零的数值。假如想得到更多的幸福,最好的计算莫过于削减分母值,增加分子值。 幸福总在无声处。我想一个哑巴,经过手术,得以说话,他说出第一句话时的幸福,要抵得上

7、一个说了几十年话,仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福表达了一个人心灵的价值。上帝只让人长一张嘴,却有两只耳朵、一双眼睛。我想,这两只耳朵和眼睛,肯定会比一张嘴要幸福的多。其实缄默是金,在恰当的时候,幸福的感受是一种比金子和钻石还要珍贵的易碎品。 幸福是一道隐秘。简洁而又浅显;玄妙而又简洁,我想当我们对生活,对人生的某种期望的必要性得到满意的时候,我们是真正的幸福,其他的非必要性只能徒增苦恼和担心。 假如幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。假如幸福在于心灵的舒适满意,那么就应当说,人知道自己需要什么的时候就是最幸福的。 走在命运不行测的路上,幸福很可能就是我们失散多年的

8、一个挚友,我们找寻他的时候,他离我们很远也很近,只是我们看不见他,他却能观察我们。 一块泥巴的幸福在于它期望自己成为一块金子,在不能幻想成真时,它却使一粒无意间落在其中的种子,长出了飞行的叶片。一粒种子的幸福在于,它对浩瀚大地感到迷茫的时候,偶然的一个转身,发觉了一块暖和微小的泥巴。 幸福很远,幸福很近在人与人的交往中,只要你专心体会,便能找到无处不在的幸福,它就像春风拂过面庞,醉人心田。 或许有人会说,穷人没有幸福,此话差矣。穷人自有穷人的幸福,只是你体会不到罢了。对穷人而言,即使每日粗茶淡饭,只要有家在,生活其乐融融,那就是幸福。或许,你会说病人没有幸福,只有苦痛,幸福无从谈起。其实你只是

9、觉得病人忍受着病痛的熬煎而已,可病人心中有爱,只要生命不息,活着本身就是一种幸福。 其实,幸福无处不在,只是人们对幸福的理解不一,体会不同罢了,要不怎会有“身在福中不知福”的经典语句?在人的一生中,幸福其实始终都围围着你-被爱是福,被牵挂是福,平安是福,上班是福,退休是福,劳动是福? 假如总是站在自己的角落远远地观看他人的幸福,以为自己是个不幸福的,其实那是你自己把自己整得不幸福了,只要你专心体会,你会发觉你很幸福。能够观赏漂亮的世界,能够拥有亲人和朋友,能够悄悄的听音乐,能够为自己的幻想努力,其实幸福很简洁,只要你微笑,就是一种幸福。 幸福的演讲稿 篇2 不知,你是否想过,是什么把我们这一串

10、串美妙的日子连接起来,构成这个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界?答案只有一个,那就是安全。有了安全,我们才能以休闲的心情闲逛在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠闲见南山”,有了安全,我们才能以坚决的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建立中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光线四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。 国家的安全是国泰,民众的安全是民安。对我们煤炭企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!哪一个人

11、不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴盛兴旺,哪一个国家不愿富强兴盛。唯有安全生产这个环节不出过失,我们才能去争取更好的成绩!安全就在我们心中,就在我们时时刻刻保安全之中。所谓一失足,千古恨!你是否想过,假如稍有疏忽、安全意识一刹那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美妙,企业的兴盛甚至生命的宝贵都将化为乌有!多少年来,我们煤矿一个又一个的事故夺去了多少鲜活强壮的生命,每一个珍贵生命的离去,都是一个家庭永久苦痛与沉重生活的开头。 一个男人走了,他年轻的妻子从今被人们称为寡妇,他稚嫩的孩子从今失去父爱,他年迈的父母从今失去依靠,这岂是多少金钱可以弥补得了的。纵观这

12、些夺走很多生命的事故,有几起不是违章指挥、违章作业酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不信任,那些危急、那些隐患大家都会看不到,大家都没有方法处理好。那么,为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象存在呢?当我们坐下来剖析这些事故缘由,一次次映如我们眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识冷淡,严峻违反煤矿三大规程;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟识,安全措施不完善等等。从我们每一个人自踏入煤炭行业的大门,就开头承受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一

13、大叠,那为什么一出事故进展分析,结果就是“违章”。 我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何疑心,这些都是鲜血教训的阅历凝聚,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个职工的.三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?其根本缘由,还是我们在内心深处缺乏对安全的重视,缺乏对生命的珍惜,心里头少了安全生产这根弦。 “前事不忘,后事之师”。让我们都来关注安全,关爱生命,时时刻刻做到人人事事保安全,安全永久在心中!一、用心。学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,则胜之”,不能“身在曹营心在汗”,工作的时候就应当用心工作,不要想工作以外的事情。二是细心。不管是常年在干的,还是第一

14、次接触的,安全工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。三是虚心。“虚心使人进步,傲慢使人落后”,现场中相当一局部安全事故就是由于一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想固然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。四是责任心。要树立“矿兴我荣,矿衰我耻”的敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的就是平常的功课要作好,刻苦钻研业务,不断提高自我的技术水平和综合素养,提高实际操作力量和处理事故的力量,促进安全形势的持续稳定安康进展。 幸福的演讲稿 篇3 亲爱的教师、同学们: 这是几年前发生的

15、一件事,但我还是记忆犹新,由于它深深地让我知道,妈妈是最爱我的人。 母亲节到了,我一起床,就懒懒地打了个哈欠,望着窗外阴沉沉的天空,仿佛老天不太快乐似的。我想:“老天都不快乐,今日的事可能也不太顺当。不过,妈妈应当会感到惊喜吧?”于是,我高快乐兴地去吃早餐。 妈妈惊异地看着我,像看怪物似的,然后说:“洁洁,今日是什么日子啊?吃饭这么快!有什么事呀?”“我”我想了一会儿,又说:“今日的饭太好吃了,我才吃这么快的。”妈妈立刻喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃点。”我听后,立刻明白妈妈是把母亲节忘到脑勺后了。 我吃完饭,就从盒子里拿了20元钱去买花。 我欢天喜地跑出去,对妈妈说了声:“出去玩了哈!”只听

16、见一个微微的声音答道:“嗯,去吧!” 我拿着买花的钱,像小大人一样一家又一家地转悠,那花真是美丽,有热忱开发的太阳花,有风情万种的玫瑰花,也有纯净漂亮的百合花可是就是没有我要的康乃馨。 最终,在一家极其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,经过一番协商以后,我用20元买了10朵花。 我想:哼!老天虽然不快乐,我却有了如此好的运气,妈妈会快乐成什么样子呢?我遐想着,不时快乐笑一下,有时竟笑出声来。不知不觉,我回到了家。 “妈妈,知道今日什么节日吗?”我满怀期盼地说。妈妈想了想,说:“什么节?”我无比兴奋地叫道:“母亲节!您的节日。看,我为您预备的礼物!”我一边说,一边把花亮出来。妈妈立刻晴转多云,生气地

17、说:“买花做什么!又费钱又不有用。再说这是外国才过的节日”我一听,扔下花就跑到屋里委屈地哭起来。 哭了一会儿,心里便好受些。我静静往外望了望,却看到感人的一幕:妈妈渐渐地捡起花,插进她最爱的花瓶,久久地望着,流下了幸福的眼泪。 幸福的演讲稿 篇4 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 日光光华,旦复旦夕,岁月恰似一只漂亮的水晶船,在每个夜深人静的时候,轻叩我的心扉,只为重温那场漂亮的邂逅。最终,在那么一次岁月留返中,我年轻的心啊重逢在那茫茫世间,只为你瞥见我心中的那份无悔。 风儿轻轻地吹着,吹动那远方伊人的召唤,季节无奈远方安琪儿的祈祷,过早地撒落了那一地的幻想,最终冬穿着盛大的盛衣来了,只为

18、用自己生命的代价紧握孩子手中的幸福。于是,当两颗天真的心相互碰撞产生幸福的火花时,当漂亮的眼泪流淌过这草地时,当你、我、他的企盼闪烁出无限的光线时,我用一缕幸福的丝线,串联出一个漂亮的同心圆,只为让你窥视那场漂亮的人间烟火: 那是个充满着幸福味道的冬日,“哇,好美啊!”我伸开手心,一片雪片簌地落了下来。正值我预备向小伙伴炫耀我的战利品时,只见坐在一旁的小伙伴企望着我,闪动着清亮的眼眸,微笑着对我说道:“你知道吗?传奇每一片雪花的前世都是一缕阳光,只因欠了大地母亲三滴眼泪,因此它不惜牺牲自己,只为还那三滴泪。传奇被雪球砸中越多的人,就会触摸到阳光的暖和,储故意灵美的幸福,“你信任吗?”只听小伙伴

19、轻轻地问道。当时的我竟还沉醉在这个奇妙的故事里,久久不行自拔,而这也给了一向淘气的小伙伴好时机,只见她灵机一动,猛地搓起地上的大把雪花,滚成一个的雪球,狠狠地向我扔来。“啪”,立刻,原野上消失了一个“奇丑无比”的“大雪人”。这一“战”,唤醒了我,于是,我也不甘示弱,猛地向小伙伴投去“善意”的“祝愿”。啪,啪,啪,啪就这样,我们相互追赶着,欢呼着,嬉笑着,只为帮彼此储存更多的幸福。直到夕阳把我们的影子拉得很长很长,我们才依依不舍地离开了那幻想的土壤 回眸处,当风铃在薰衣草盛开的季节摇曳着儿时的承诺明天我们再来扔雪球,好吗?当从前的童真在岁月的消逝中早已湮灭于记忆之舟,当无悔的岁月里再次响荡起欢乐

20、的旋律,总有那么一种情愫,令我魂牵梦萦,令你、我、他砰然感动总在那么个时候,总有那么个地点,你我都曾是孩子,都曾是好孩子,最最和善的孩子,在一起为幸福落泪。 幸福的演讲稿 篇5 什么是幸福?幸福是什么? 或许对于许多人来说幸福就是事业上取得了胜利、有了足够的钱、有房有车还有一个美妙的家庭。但是,对我来说幸福很简洁。父母的一句关切的话,教师的一个确定的眼神,朋友的一声亲切问候,甚至生疏人的一个微笑,对我来说都是莫大的幸福。 固然不同的人对幸福有不同的讲解,但我想有一点是不变的,那就是幸福的实质即没有苦痛的时刻。那怎样才能让自己过得幸福呀?我认为“三心”是必不行少的,感恩之心、积极向上之心、平和之

21、心。 为什么要感恩?我们得到了什么赏赐吗?我们取得了很好的成就吗?我们该感恩于谁?许多时候我们都有诸如此类的怀疑,只是由于我们时常把自己的眼光锁定在那一点瑕疵上,而无视了一大片美妙的风光,正如那句名言所说:“有人追求的幸福是别人眼中的幸福,而忽视自己已有的幸福。为此付出了很大甚至惨痛的代价。” 所以每次自己心理不平衡时,请想想那些双目失明,双耳失聪,缺胳膊断腿的,终身只能以轮椅为伴的人,多想想那些贫远山区的孩子,当我们还躺在暖和被窝里时,他们早已起床,背着一个比自己身体比例还大的背篓,要不山上捡柴,要不下地割草,一日三餐都不能解决,更不用说上学了,完全没有那个时机。相比之下,我们是多么的幸运,

22、上天真的很眷顾我们了。 所以我们要明白,我们今日相对较好的境况都是上天、国家、父母、他人赐予我们的恩惠,我们应当也必需用自己的实际行动来感谢我们的恩人。 那怎么来感谢他们呀?其实感恩不肯定非要给某某人什么东西之类的,我认为最重要的,也是最起码的是我们要好好珍惜他们给我们的恩惠,我们必需好好生活下去,积极乐观的生活下去,我想这应当是我们对他们最好的感恩也是最大的欣慰。所以我们肯定要有一颗积极向上之心。 那怎么才算有一颗积极向上之心呀?我认为首先我们应对自己的人生有一个大致的规划,给自己制定一个实际而又长远的目标,并在不同的时期制定出详细的短期目标,人有目标才有方向,有方向才能向上。 再有一点也是

23、很重要的一点,我们必需对生活布满信念,每次早上起床时记得给自己说三句话:我很幸福;一切都是那么好;加油!我们在平常要做到多给人以微笑,也多给自己微笑,即使哭了也要笑着哭! 随着我们不断地成长,经受的事多了,我们会渐渐发觉现实并不是我们想象的那么美妙,由于时常都有打击我们积极性的挫折与失败,这就要求我们要有一颗平和的心。 我始终信任这样的一句话“有付出不肯定有收获,没有付出确定没有收获”这句话或许有人不会赞同,但是它却一次次在我身上重演并得到验证。因此,我时常对自己说也对别人讲:“请不要太看重结果,而应更多的去体会过程,只要我们过程把握好了,尽了自己最大的努力,结果怎样就没那么重要了”所以每当我

24、遇到挫折遭受失败时,我就对自己说,这样的结果的消失肯定是有缘由的,或许是我哪些方面还做得不够好,或者说,上天对我这样的安排,确定是有他的用意的,他确定是想让我再提升一下自己某方面的力量,等等诸如阿Q同志自我劝慰的话,好像有点可笑,不过我想假如当阿Q真能让自己没有麻烦与苦痛,我干嘛不当阿Q呀! 我们要有一颗平和之心,就应当学会用历史唯物主义史观看问题,要知道现在不管你取得了多大的胜利,遭到了多大的打击,终究都会变成历史,当你再过二三十年回想这些时你会觉得这一切都是那样的自然,心里不会再有当年的感动悲奋,而更多的是平和的承受。 既然这样,所以我建议我们大家不要对他人对自己、对学习、对工作过于苛刻,

25、我们要善待自己,善待他人,平和地去面对人世,平和地面对自己的人生,平和地面对每一次胜利、每一次失败,静下心来好好的干好一件事,让自己变得轻松自然,你会觉得一切都是那样的美妙,自己是那样的幸福。 幸福的演讲稿 篇6 深夜的窗口数你的灯光最亮,早晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你一名荣耀的人民教师! 作为一名人民教师,你别无所求,只想把学问传授给得意的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹! 教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你得意的孩子。

26、每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢送,毕业了的学生会让你含泪相送。你把学问传授给了他们,才能使他们在学问的海洋里游览,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的奉献。你是辛勤的园丁,希望着鲜花满园,希望着桃李芳香!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开头,从今动身,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马! 小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到快乐,你也会为差等的学生急躁的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子

27、你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出! 多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把学问留下来,把精彩送别人。这就是你,我尊敬的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上学问的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感谢,会让你甜美永久。 很多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着感动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓舞的话语。一个小小的心愿,让你看到芳香的桃李,一句真挚的话语,会让你心存长远。 你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧

28、着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为骄傲,你会因此为荣耀,你会对全部的人说:我骄傲,我是人民教师! 曾几何时,人们把全部赞美的语言都献给了教师:说教师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光芒的职业;是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕 是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢? 那就是师德。 学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是喜爱学生,是爱岗敬业 学生应当是幸福的,是教师引导着他们画出了太阳和春天,而教师心中装的只能是春天和太阳,我们很难信任,一个拜金主义

29、者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和蔼良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。 “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会给予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢? 当我还是一个学生时,在我心中,教师是无所不知,无所不能的是完善的。而如今,我有幸成为一名教师。而正是这样一件小事让我充分熟悉到“教师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为教师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过

30、几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“教师”。教师是学生心中的太阳,是学生学问的启蒙者,是才智的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、将来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,教师,应当是漂亮的,应当是真善美的化身,她把漂亮播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中劳碌,在才智里开拓,展现生活的神秘。 教师的每一句话都是发

31、自内心的真诚,每一个眼神都是溶化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名教师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的荣耀称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。 教师是漂亮的,她应当拥有漂亮的语言,漂亮的动作,漂亮的形象,漂亮的心灵。亲爱的教师们,就让我们把心中的那份漂亮释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个盼望都能实现,让每一个笑容都如阳光般绚烂,让每一个花朵都绽放在春天。 罗伯特欧言文说:“人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在担当着教书育人的责任,更从中获得到真实的幸福

32、,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着! 或许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必需是全方位的,除了要具备教师根本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我始终在努力提升着自己的多方面素养,在素养提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。 有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太

33、阳,一个富人匆忙走过,穷人问:“你在忙什么?”富人答复:“我在忙事业!”穷人说:“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积存和事业的胜利中感受幸福,而穷人则为闲适的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒服心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。 走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声“教师好!”我立刻感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:“教师,您脸上的疙瘩好多了!”那个拉拉我的衣角说:“教师,你穿上这件衣服真美丽!”我立刻觉得自己成了童话王国中的公主,漂亮而又幸福! 看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。 幸福,是孩

34、子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,淘气地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保存的小食品;幸福,是摩挲着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。 幸福时刻陪我左右! 每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,假如我哪天没去上班,孩子们会反复叨念:王教师怎么还不来?正高尔基所说:“谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。”幼教工作就是一份爱孩子的工作。 做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力气。爱一种发自灵魂的芳香,是一种深入骨髓的甜美。我和全部平凡的幼儿教师一样,专心

35、实践着爱的教育,学习着爱的方式。 每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到教师对他们真实的关心和阳光般的暖和,也让家长感染到我的欢乐心情,共享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长沟通,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。 在爱的尝试中,我一每天地转变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将教师叫成了“妈妈”。 蓝天由于有了白云

36、的依偎才如此清澈,高山由于有了山花的依恋才这样雄伟,大地由于有了绿草的点缀才有了生气盎然,而我,由于有了得意的孩子们才如此幸福! 托尔斯泰曾经说过这样一句话“我感觉我的生命越来越精神化了。”行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福 我爱我平凡的幼教工作。 我工作着,我幸福着。 幸福的演讲稿 篇7 教师们、同学们:大家早上好! 今日,我演讲的题目是:为幸福而努力 当我们穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,是否有这种感觉:宽敞的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和气可亲的教师、同学一切都是那么新奇,一切都是那么的具有活力

37、。这都让我倍感亲切。能在这样的学校里上学,我特殊幸福。 记得在课堂上,教师让同学们说说自己幸福的源泉,许多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样的答复是不精确的,莫非人活着就是为了享受别人赐予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。教师说:“我为人人,人人为我。”此刻我才真正意识到,做为一个学生,我们都要去制造幸福,让身边的人因我而幸福。同学们,让我们从今日起,为幸福而努力! 可是我却发觉身边的一些同学,学期开头雄心壮志;学期期中半途而废,学期期末销声匿迹。成绩差的缘由不在于智力和根底,而是在于拥有太多的惰性,缺少顽强的意志。他们总认为自己的父辈为自己打下了坚实的根底。有吃、有喝、有玩。生活舒适美妙。是啊,我们同父辈比拟,最大的差异是在艰难奋斗的精神上。虽然我们的艰难岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰难奋斗的精神,那是成长的财宝,更是让民族矗立的脊梁。 同学们,我们的安康成长是父辈们的期盼,更是祖国的盼望。由于祖国的矗立需要栋梁的支撑,而我们就是祖国建立所需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的顽强与团结;共筑中国梦,那是我们中华民族的友好与奋斗。 同学们为了民族的盼望,让我们用稚嫩的肩膀,学会担当; 让我们拉起细嫩的小手,学会奋斗,为明天的幸福而奋斗,制造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因我们而傲慢!

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