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1、 年度学习工作总结范文十篇 一、工作回忆 在刚担当学习部部长一职之初，我摸不清头脑，工作了不知从何下手，但渐渐的找到了属于自己的方法。并运用到实践中，取得了有效的成绩，在学习部的半年工作中，有紧急、有欢乐、有忧愁，但无论什么时候我都告知自己要坚持、要努力。 在这半年的工作中，我始终在为本部门的建立进展而努力。其实，我在这里收获了许多东西，新进入的学习部的成员都值得我去培育，帮忙他们段炼力量，及适应学习部的工作。现将我的工作汇报如下： 1、9月中旬，我部开展了“军训征文竞赛”，虽然结果不是很好。但我们没因此而气馁，由于我们通过这个活动知道哪些缺乏的地方，在下次举办中加以改良。 2、10月份，我学
2、习部通过纳新，招新工作之后，输入了新的资源。如何培育他们，如何让他们在信后的工作和生活中作一名优秀的大学生，这些都是摆在我们面前的难题。经过努力，我找到了方法，那就是在生活中积存阅历，在工作中获得学习的时机，助他们成长。而今，每一位成员的进步让我欣慰。 3、11月上旬，我部帮助自律部开展考勤检查工作。在各成员的协作下，本着坚持原则的态度，狠抓我系学习中的不良风气。并取得不错的好评和成绩。 4、11月下旬，帮助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会，并圆满的落幕。 二：成绩与缺乏 1)：好的方面 1、为协作我校考勤工作，我部与自律部对本系的学生出勤状况仔细负责的检查，积极协作系上工作。 3、本学期
3、本部帮助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会，并圆满的落幕。 4、本学期本部的成员团结，工作仔细努力，积极协作我的工作。 2)：缺乏之处 1.由于工作阅历的缺乏，使军训征文竞赛的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。 2、考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，很多工作没有准时进展总结。 3、由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有准时把信息反应给大家。 4：在与学生会各部门之间的沟通做得比拟欠缺，未能使干事在工作上拓宽领域。 5：因各种缘由，没有举办辩论赛等。 三、部门的今后准备 通过在学习部这半年的工作，学习，思索和总结。对学习部以后的进展提出一下设想，盼望有助于下半年学习部的进展和治理。
4、1、开展辨论赛、学问竟赛等。 2、对部门成员的要求，作为本部门的一员，应义不容辞的承受本部门的任务。要清晰的熟悉到职务越高给予的责任越大。 3、 仔细贯彻部门会议，仔细预备会议内容，务必做到务实高效。 4、 注意培育部门成员的思想意识，只有思想意识提高了，做事才会仔细负责，因而求得高效。 5、 加大学生会各部门的沟通与沟通，了解各部门的职能，务求全面进展。 6、 全局观念，在任何状况下都不得脱离群体，要始终以集体为中心，树立起崇高的集体荣誉感。 7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素养的培育，部门的战斗力不是由部长的能里所能打算的，而是全部成员的共同结晶。 回忆学习部这一学期的工作，
5、感慨万千。既有骄傲之处也有圆满之事，真理总是在实践中总结出来的，而进步总是在反思改良中产生的。在此总结学习部期末工作，谨盼望总结阅历，发觉问题，找出方法，助学习部蒸蒸日上。 年度学习工作总结2 根据县政府办安排，我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间，我在县委组织部和市、县工信委领导的关怀指导下，时刻牢记这次跟班学习的目的和要求，扎实工作，主动求教，留心观看，仔细思索，各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的状况总结如下。 一、遵章守纪，勤奋工作 自今年8月7日到工信委报到以来，我坚持克制路程远，小孩未满哺乳期等困难，努力做到按时上下班，仔细根据市民政工信委领导安排，快速熟识市工信委办公
6、室相关业务，严格遵守市工信委各项规章制度，扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排，后勤效劳等工作，积极参与办公室信息调研和文稿起草工作，准时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间，先后参加会议筹备工作7次，来客接待效劳21次，参加工作调研2次，拟写文稿13篇。为完成各项工作任务，累记加班150余小时。 二、虚心求教，加强联系 我主动到市工信委各处室访问，快速熟识、熟悉了机关绝大多数干部职工，常常帮忙他们清扫卫生，端茶倒水，有效融洽了与各位领导和同志们的关系。仔细阅读市工信委各类文件资料，并结合工作实际，虚心地向他们请教，积极与他们探讨工作中的有关问题，不断总结提高自己的工
7、作力量。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作状况，争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下，由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作，猎取了很多好的建立性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事，我都主动做好联系效劳工作，促进了县工信委与市工信委的沟通，加强了上下级之间沟通和联系。 三、留心观看，勤于思索 工作中，我非常留意发觉和学习市工信委的先进阅历和胜利做法。其中有四点使我映象最深刻： 一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管，专人负责，并明确了相应的岗位职责和工作机制，建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度，水电、安全保卫和
8、卫生治理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理，相互连接的工作机制，确保了事事有人管，人人有事干，工作高效，队伍纯结，机关和谐。 二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位，放在党委政府的中心工作中去定位，放在经济社会进展大工信委中去定位，放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。严密结合自身职能职责，既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作，更注意效劳、调研、参谋职能作用的发挥，突出政务效劳的前瞻性，调查讨论的主动性、信息研判的准时性、献计献策的实效性。准时发觉新状况，提出新问题，探究新思路，讨论新方法，从而不断开创了工作新工信
9、委面。 年度学习工作总结3 初中的生活多姿多彩，在本学期的讨论性学习活动中教会了我许多。 在整个活动中，我们小组的成员都尽了自己最大的力气完成自己的任务。不管是在查找蜗牛的过程中，还是最终的结题报告，都表达了团队合作精神。在制定讨论题目时，我们组迟疑了很久，但经过教师的急躁指导。我们顺当地完成预备工作。在这里要感谢教师们的指导，和同学们的积极协作。没有你们，我们不行能完成这次的活动。 讨论性学习的目的就在于通过同学们的相互合作，讨论和探究未知的问题。这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的努力。这让我们深有体会，在这次讨论性学习中，我们也看到了合作的巨大力气。一开头大家都忙着各自分头查
10、找相关资料，没有安排任务，开会争论，等到组内开会召集时，才发觉，不是有的资料没找到，就是同样的资料找了好几份。组员们在这种状况下并没有相互埋怨，而是赶快聚到一起开会协商补救之策。我们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不同。团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。 固然在整个活动中不仅仅教会了我团结合作精神，更让我明白了学习的许多方法。在学习的过程中，我们会遇到许多困难，但是为了顺当地度过难关，我们就要付出努力。首先要制定规划，“努力的方向是什么”，“通过怎样的方法解决它”然后再付出行动。 我们通过讨论性学习的实践，激发了自由创新的热忱，培育了独立思索、探究新事物的科学精神，同
11、时提高了我们协作力量和社会交际力量，正好填补了我们在课堂上学习的缺乏。 本次的讨论性学习将成为我们人生上最多彩的经受，教会了我怎样学习，怎样合作，在今后的生活中，我也会实际应用它们。 年度学习工作总结4 为了适应时代进展，响应上级和学校的号召，争做一名合格的中层领导，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下： 一、在实际工作中表达高尚的师德。 本学年我能仔细的参与形式多样的师德师风学习教育活动，按要求仔细的学习了以下内容：中小学教师职业道德标准、昌图县教育局文件精神、昌图县教师八条禁令、教育法、教师法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等，并按要求记好了学习笔记，完成了
12、个人论文、自查报告、心得体会、工作反思、教育随笔、教育案例等内容。通过学习，我能严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增加自身的自控力量，掌握自己的心情，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平常积极参与全校的各种集体活动，支持并协作其它部门开展好各种活动。 二、积极参加教学实践活动，提高自己的教学水平。 本年度，我积极参与教学实践活动，亲自参加组教研讲课，将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，重视自己的教学感悟，加强自己的教学反思，提升自己的教学水平，我执教的动物说话一课在体音美组内受到了教师们的好评。 三、坚持参与各种学
13、习，不断充实自己。 教育是一个进展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不连续，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境地。因此，这学期我除了积极参与学校组织的集体学习以外，利用课余时间也读了一些教育书籍，来充实自己。如每天给自己一个盼望、趁父母还健在等，每读一篇都会有不同的收获。此外，我还利用业余时间自学少先队业务学问，学习队章、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法、少先队根本学问、学习党的教育方针政策及国家有关教育法规，学习把握演讲、写画、歌舞、制作、嬉戏等根本技能，提高工作的技能技巧。坚持三笔字、简笔画、钢琴、合唱指挥等教学根本功的练习
14、，仔细答每周的教师业务考试试卷，不断提高自身的业务水平。 总之，在本学期中，我不断的去学习，不断的在试着提高自己，下一个年度我将连续努力，不断提高自己的综合力量。 年度学习工作总结5 我们在一起弹奏抒写记录时间过得真快，转瞬间，大一快过去了，很舍不得。这一年的班干生活赐予了我很多新的体会，也让我得到了很多珍贵的阅历，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友情。记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮忙都没有。我永久记得自己当时对同学们的承诺：尽力做到更好。很对不起，我没有做到。 其次学期社团活动占用了我大局部时间，我没有很好地进展班级的学风建立
15、。看到自己其次学期的工作规划书，我觉得很惭愧，实属“规划多多，行动少少”。其实，其次学期我留下了很多圆满，圆满的是很多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现。我自身的学习不好，没能帮忙到同学们解决学习的疑难;我也没有仔细学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热忱去感染同学们。除了提示同学们按时交作业，学术讲座宣传和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。作为学习委员，我知道自己的力量远远缺乏。 由于这份缺乏，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。其实，我很感谢同学们。始终以来，班干工作由于有大家的协作、大家的包涵和大家的鼓舞才会那么顺当。召开班会时，大家协作地出席了;
16、当出错时，大家相互包涵;即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气。所以，我肯定要在这里和大家说一声：感谢!这一年的班干工作给我最大的体会是：许多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学。就似乎，当你要写作业的时候，你要顺便提示同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。其实，有时候班干也会感到“无奈”。有些事情你很专心去做，但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦，要告知自己：我尽到自己的责任就好了。悄悄地为班级，为同学们效劳，不求回报我想这就是班干的责任吧。 对新班干们的寄语：加油哦!下一学年将辛苦你们了!我们班有许多潜力股哦!盼望新一届班干们能多增加和同学们合作的时机哦!这样不但增进与同
17、学们的沟通，也为同学们供应多些熬炼的时机哦!我信任，在你们的带着下，大二我们班将更加精彩!and敏，我们的新学习委员，信任自己哦!你行的!我信任你能把我们班的学风建立得更好哦!对老班干们的寄语：合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。 这一年大家都辛苦了!呵呵，直到现在我心里还是很舍不得这个团队。我会把大一这一学年和大家团结工作的美妙时间永久记在心里的。能和大家一起为班级努力，感觉真好!老班干们，让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。加油。 年度学习工作总结6 在大学这一个学期的学习中，我学到了许多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东
18、西! 在担当学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点，也许多!由于这个也是避开不了的，只能削减到最低! 我始终在尽力做好它，但是还是有缺乏!比方说一些通知，我一个宿舍一个宿舍都通知一次，到最终还是有人会说不知道!做这个工作没有最好，只有更好! 教师，学长，还有一些学习部交给我的事情根本上我都做好了，没有拖延，或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为，我们相处的还是比拟融洽!我觉得，除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题! 对于我来说考勤就是个大问题了，我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课，尤其是男生!可是这是我做学习委员必需要做的，不然对全部的同学都不公正!我想这个问题是我做
19、学委这个职务最大的问题了!我明白，这样或许很让别的同学厌烦我，但是我也没方法，这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解，也不犯难我!这个学期后来的几个月我们班的出勤好了许多，我也有些踏实了! 在这个学期的学习和总结中我熟悉到了做每一件事都是一个道理，不管你怎么做都要做到你自己认为没有错，心里舒适，觉得这样做最好，也就是你尽力为止，这样的努力也是最大的，最有收获的!这是你自己的努力，你还得得到全部人的认可，别人对你做的事没有质疑，别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信，有心做事才能做到更好。 年度学习工作总结7 时间匆忙而过，在学习部工作几个月了。在这短短的几个月的时
20、间里，那段时间里经过初试、复试，我有幸进入了学习部，这好象也是完成了原来的一个小小愿望，我收获了友情，收获了实践的阅历。 回想当时初入学习部时，感觉部长、副部长都很严峻。但有所接触后，发觉你们在工作之余也有很活泼很和气的一面。所以我想要连续努力以求待在学习部，该工作的时候仔细工作。 经过这几个月的工作，我对学习部已经有了深深的感情。我个人而言，学习部内部好像比其他部室更加的和谐。学习部也是一个很特殊的部门。第一其所负责的内容是关系到同学们的上课出勤，需要我们做到仔细负责、精确无误;其次其所负责的活开工作量不多，细节多。 在学习部，我了解到了什么事该做什么事不改做，如何摆好自己的位置，使我有时机
21、接触到更多的人和事等等。在上学期开展的新生演讲竞赛中，我了解到了一个活动的流程是怎样，如何做前期，会场布置又是怎样，以及在活动中遇到突发状况怎么办。我也清晰的看到自身存在的缺乏，我还需要进一步加强熬炼。 年度学习工作总结8 光阴似箭、岁月如梭，从我第一次走上讲台到如今，已经过了整整一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已!这个学期我担当两个年级四个班的教学工作，作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开头我心中有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师对我的工作赐予许多的关怀和帮忙，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经过一个学期的实践，我猎取了许多珍贵的
22、工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。 一、对于教学工作的一些心得体会 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个特别重要的环节。备课充分，就能调动学生的积极性，上课效果就好。一开头每备一节新课时，我最苦恼的就是如何查找备课的思路。于是，我就仔细学习教参和教案，做大量的习题和试卷，做到心中有谱。于是，这种状况渐渐的有了好转。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中，我留心留意学生的
23、反响，准时解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的积极性。 3、多听不同教师的课，多向有阅历的教师请教。身教胜于言教， 教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西。 二、为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励自己 1、在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2、在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度; 3、加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积
24、极参加课题探究。 4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。 一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师! 年度学习工作总结9 很荣幸地被大家认可，在最初的班委选举中成为我们班首任学习委员。 在这近乎一学期的时间里，我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。比方校“三创”力量大赛的作品参加，史学概论的课堂争论，文学史的添补课时等等。就像我在竞选时说的，做这个工作就是要本着为同学们效劳的初衷，帮助同学们在大学里尽快地
25、把握、适应学习生活，为大家在学习方面供应的便利。 既然是学习上的事情，那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。我较好的发挥了联系教师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面准时公布院里最新有关学习方面的信息，传达教师对同学们的学习期望;同时也积极帮助教师的课堂教学，并主动向上反应同学们在学习上的意见和建议，为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。 但不行避开的存在着不如意的地方，那就是学期初的读书会规划没有孕育成型，最终还是搁浅。这个规划没有考虑到同学们的个体差异，没有针对本专业的实际状况，以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热忱，这一个教训
26、值得我好好反思，并在以后的工作中好好借鉴。 总而言之，很感谢能拥有这份经受，我在其中增长了不小的力量，在效劳同学们的同时也让自己学到了很多。感谢。 年度学习工作总结10 一学期就快过去了。在这一学期中有着教学时的乐趣，也有着对个人素养不够高的怨气。还记得学期开头时的规划，为了提高自身各方面的素养水平，使自己成为具有创新精神和实践力量的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地进展，以适应社会的需要。以教书育人为己任并为之不断地努力，现在总结如下 一、加强自身师德修养， 本着奉献为先，学习为先的原则 在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思索，勇于创新的新时代的教师。把爱学生、
27、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的工作是一份良心活，面对的是活泼得意、有血有肉、有思想，有抱负并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中，真正为学生的终身进展负责，不让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何圆满。 二、不断提高个人素养 1、在教育教学上，不断提高个人的素养，多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作，这学期仔细研读了两本教学理论专著，平常广泛阅读教育教学类杂志，并仔细做好摘记，同时留意多钻研，勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论学问和文化修养。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。积极向同伴学习，多走进
28、同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参与教研活动，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。 3、加强教育教学讨论，做创新型的教师。 在教学中我尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣。积极做到“三仔细”：仔细备课、仔细上课、仔细做好班主任工作。特殊是在教学设计方面仔细钻研，对教材仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进展反思，仔细分析课堂和班级治理中消失的问题，并准时做好反思记录，不断提高自己的教学水平。 三、努力抓好德育教育，做好班主任工作 结合学生的年龄特点和实际状况，我将对学生从多方面进展进展德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。 四、反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标; 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出奉献。 在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积存，不断进步。 年度学习工作总结十篇