pep小学三年级英语下册复习计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册英语复习计划 一、学情分析总体情况:多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极思维,课后认真按时完成作业,及时改错。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,拖欠作业,不能主动及时改错。二、主要复习内容:1、26个英文字母。2、my family 。3、how many 。4、fruits 。5、介词in on under ,的应用6、形容词small big long short . 7,数字one twenty 三、简要复习目标:使学生获得的知识更加巩固,做到26个英文字母能听懂、会读、会说、会写,掌握家庭成员,grandma ,grandp

2、a father mother sister brother .会回答how many 的提问,掌握介词in on under 的方位,看实物能用形容词small big long short tall 表示,认识one twenty 。能用所学英语知识解决简单的实际问题,提高学习英语的兴趣,建立学好英语的信心。四、主要内容学习状况1、26个英文字母:都会流利的按顺序背、读,单个提出个别学生还不太熟练.2、 how many 的回答还存在着问题.还需加强训练.3、 家庭成员能听懂,会认。4、 介词in on under 的方位掌握较好.5、 形容词tall long short big 掌握较

3、好,但应用较差,需要大量做题掌握.6、 数字onetwenty 会按顺序读,会认.还需加强练习.五、采取措施1、正视自己在教学中的问题,在期末复习中尽最大地努力弥补。2、重视学生学习习惯的培养(尤其审题习惯),学习方法的指导。3、老师要准确了解学生知识技能的掌握情况,做到心中有数,才能使复习有针对性、实效性。4、课上注重知识的整理,基本概念理解到位,比较知识之间的区别与联系,形成知识网络。5、注重对知识的整合,一题多用。如:数字计算 * twelve 6、关注“学困生”、做好学生的思想工作,多与家长联系,了解学生的情况。、坚持做好课后的辅导工作,及时做好检测工作。、在开展“一帮一”活动,让后进生遇到问题能及时解决。、及时表扬和鼓励学生,让他们恢复学习的自信心。六、复习方法:讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,以复习题为主突破点讲)突出重点,突破难点。七、课时安排所有知识复习总课时为五课时第一课时 复习Unit1-3内容第二课时 复习Unit4-6内容第三课时 Unit1-6检测第四课时 评讲试卷第五课时 复习字母和数字。做字母练习和数字练习。强调考试注意事项和自由补漏复习。科任:汤培姬 蔡凤菊 郭梦妮 专心-专注-专业

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