市教师先进事迹材料让青春在探索奋进中闪光.docx

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1、 市教师先进事迹材料:让青春在探索奋进中闪光_物业经理人 市优秀教师先进事迹材料:让青春在探究与奋进中闪光 z,2023年6月毕业于z师范学院地理系,同年7月以优异成绩应聘到z一中任教高中地理学科。自参与工作以来,喜爱教育事业,仔细贯彻党的教育方针,始终在教学第一线上从事地理科的教育教学工作。工作中,虚心好学,榜样履行教师的职责;喜爱学生,关怀学生的身心进展,用自己的人格力气感染学生,在教育教学中做学生宠爱的教师。 作为青年教师,在教学过程中她特别重视自身业务水平的提高,积极参与各种教育教学的讨论活动,擅长用科学的教育理论武装自己,敢于用先进的理念在教学中实践。2023年12月出示z市公开课,

2、2023年3月获z市优质课一等奖,2023年5月获青岛市优质课二等奖。在教学过程中,积极听课,仔细备课,重视讨论学生的根底和承受力量,表达学生的主体地位,激发学生的学习兴趣和热忱;能够深入讨论教学大纲和教材,能正确传授教学内容,重点突出,能够落实双基教学,留意培育学生的创新意识和实践力量,并于2023年、2023年获其次届和第四届“地理小博士”全国地理科技大赛优秀指导教师一等奖;课堂上表意精确,一般话流畅,板书清楚条理。在屡次考试中,所教班级成绩名列前茅。2023年毕业的高三、9班高考文综成绩优秀;2023年毕业的高三、13班文综成绩年级第一,并于2023年5月被评为“z市青年岗位能手”,20

3、23年5月被评为“z市青年专业人才”。 2023年至2023年,她担当班主任工作,班主任工作是纷繁杂乱的,工作方法也是多种多样的,工作中,她仔细讨论学生的心理,做到有心、专心、急躁、恒心,不断学习和反思,积极做好每个学生的思想工作,民主治理班级,提高学生的仆人翁意识,培育学生自我治理力量;学习上充分调动学生的学习积极性,各项工作准时到位有创意,班级稳定,学习气氛深厚,班级形成了良好的班风、学风,班级从成绩到常规量化均名列前茅。2023年担当班主任的高三13班高考成绩优异,被评为“z市优秀班主任”。 有一位知名班主任曾这样说:“你想让自己的孩子遇到什么样的教师,你就做什么样的教师;你想让自己的孩子遇到什么样的班主任,你就做什么样的班主任。”这句朴实的话语成了她工作的座右铭,成为了她前进的动力和方向,任教以来,她以春蚕的精神,蜡烛的品行,用自己的的爱心、信任和包涵,在由才智、情感、信念、抱负融汇成的三尺讲台上燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水,收获着胜利的喜悦!她将用坚实的行动告知大家要让自己的青春在三尺讲台上、在不懈的探究与奋进中熠熠闪光 文章来源 物业经理人

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