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1、 工程训练中心安全检查制度 工程训练中心安全检查制度 一、中心安全工作实行各级主管领导负责制，严格遵守国家和地方各级政府的安全法规、制度，常常对师生开展安全教育，切实保障人身和财产安全。 二、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进展检查，作好检查记录。工作人员必需熟识本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。 三、建立安全制度，工程训练中心教师下班时，必需关闭电源、水源、气源、门窗。 四、任课教师必需首先讲清操作规程、安全事项，再进展实习训练。不得让非实习人员操作。凡须持证上岗的岗位，严禁无证人员操作。 五、对于易燃、有危急的钢瓶和压力容器，应严格按规定存放于特地地点，
2、用后准时关闭阀门开关，严禁违章操作。 六、严禁乱拉乱接电线，常常检修、维护线路以及通风、防火设备等。严禁在实习基地室内抽烟及未经批准动用明火。 七、对违反安全制度，不遵守操作规程，工作不负责任，以致造成事故的直接责任者必需追究责任，按情节轻重赐予严厉处理。 工程训练中心 篇2：工程训练中心安全应急预案 工程训练中心安全应急预案 为最大限度爱护师生生命和国家财产安全，保障工程训练中心正常开展实习实践等教学工作，维护稳定和谐的工作环境，依据学校安全工作的要求并结合工程训练中心的实际状况，特制定本预案。 一、现场应急处置工作组 1.职责 现场应急处置工作组由工程训练中心负责人和承受过安全教育的实习指
3、导教师组成。工作组的职责是对发生的安全事故快速做出反响;选择、打算应急处置程序;指挥教职工实施应急安全处置工作;在危险状况下，有权马上组织师生有序撤离事故现场、组织人员和车辆快速将严峻受伤人员送往医院救治;第一时间与二级学院、学校相关部门取得联系，照实报告安全事故状况，落实学院和学校的应急处置指令;协作学校做好事故调查和其他善后工作。 2.组成 组 长：俞庆 副组长：黄志荣 成 员：实习指导教师 二、各类安全事故(大事)应急处置程序 当发生各类安全事故时，相关实习指导教师作为第一责任人应与现场应急处置工作组成员一起根据下述程序分别进展处置。 (一)人员受机械损害事故 1.微小损害 (1)将受伤
4、人员移出危急区，防止进一步损害发生。 (2)对受伤人员实行止血、包扎等简洁抢救措施。 (3)如有必要应直接与学校卫生所取得联系，听取专业的抢救指导，或将伤员护送至校医院做进一步的检查。 (4)关停事故设备，防止事故扩大。 (5)第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。 (6)爱护事故现场，以便事故调查。 2.身体受限 (1)如伤者行动受到限制，身体被挤、压、卡、夹住无法脱开，应马上停顿机器运转，防止伤者受到二次损害。 (2)将伤者与设备分别，将伤者转移至安全区域，并实行止血、包扎等简洁抢救措施，如有必要应马上安排人员和车辆将伤员护送至医院做进一步的检查。 (3)若无法将伤者与设备
5、分别或分别有可能导致进一步损害，应做好必要的抢救和防护，等待救援。 (4)第一时间与学校卫生所取得联系，如有必要直接拨打“120”恳求专业指导和紧急抢救。 (5)第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。 (6)爱护事故现场，以便事故调查。 3.伤者出血不止 (1)如伤者伤口有出血不止的病症，应马上用现场配备的急救用品为伤者止血(一般采纳指压止血法、加压包扎法、止血带止血法等)。 (2)马上拨打“120”恳求紧急抢救和专业指导，或马上安排人员和车辆将伤员护送至医院救治。 (3)关停事故设备，防止事故扩大。 (4)第一时间将相
6、关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。 (5)爱护事故现场，以便事故调查。 4.伤者伤势较重 (1)若伤者伤势较重，消失心跳、呼吸停顿等病症时，应马上施行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。如有全身多处骨折、或可能有内脏受伤应做好必要防护措施。 (2)马上拨打“120”恳求紧急抢救和专业指导，在允许的状况下，可马上安排人员和车辆将伤员护送至医院救治。 (3)关停事故设备，防止事故扩大。 (4)第一时间将相关信息通报二级学院负责人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。 (5)爱护事故现场，以便事故调查。
7、 (二)人员触电事故 1.快速切断电源开关或者用枯燥的木棒、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备，使得触电者快速脱离电源。 2.触电者脱离电源后如神志糊涂，应使其就地仰面躺平，临时不要站立或走动，对其严密观看。 3.如触电者神志不清，应使其就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丢失。制止摇动伤员头部呼叫伤员。 4.如有必要，应马上就地用人工肺复苏法对触电者进展正确抢救。 5.马上拨打“120”恳求紧急抢救和专业指导，在允许的状况下，可马上安排人员和车辆将伤员护送至医院救治。 6.关停事故设备，防止事故扩大。 7.第一时间将相关信息通报二级学院负责
8、人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。 8.爱护事故现场，以便事故调查。 (三)火灾事故 1.若现场发生火灾，应首先组织学生有序撤离现场。 2.检查是否有人员受伤。对于受伤者参照前述步骤进展救治。 3.在可能的状况下，应马上关闭全部电源，紧闭并远离有易燃易爆材料的场所。 4.火灾状况不明切记不要盲目扑救。当发生小型火灾时，现场指导教师应快速利用身边灭火器或消防栓将其扑灭。要特殊留意：电气火灾务必在切断电源后进展扑救;煤油等可燃液体引发的火灾不能用水进展扑救，要用干粉灭火器或消防沙进展扑救。 5.第一时间将相关信息通报学校产业处负责人、二级学院负责人，听候
9、进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急状况下，应拨打“119”，恳求救援。 6.爱护事故现场，以便事故调查。 (四)气房爆炸事故 1.焊割工种气焊房氧气、乙炔如发生爆炸，应马上从现场撤离人员，并在可能的状况下快速关闭气房门。 2.马上检查是否有人员伤亡，并参照前述步骤快速组织施救。 3.在并发火灾的状况下，并参照前述步骤进展处置。 4.第一时间将相关信息通报学校产业处负责人、二级学院负责人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急状况下，应拨打“119”，恳求救援。 5.爱护事故现场，以便事故调查。 (五)治安大事 1.
10、外来人员未经允许强行闯入实习实训场所，或有行凶、行窃、斗殴等其它治安状况发生时，现场实习指导教师应首先安抚、爱护好学生的人身安全，必要时应中断实习实训，关停机器。 2.第一时间将相关信息通报学校产业处负责人、二级学院负责人，听候进一步指示。如有必要，可直接将信息通报保卫处、校领导，听候进一步指示。紧急状况下，应拨打“110”，恳求救援。 3.爱护事发觉场，以便事后调查。 (六)其他安全事故 参照上述程序进展处置，并将爱护学生和教师的人身安全放在首位。 三、预防措施 1.现场应急处置工作组每年定期组织工程训练中心全体人员学习“各类安全事故(大事)应急处置程序”，并组织进展预案演练，使全体人员把握
11、应急救援技能，提高处理事故的力量。 2.实习指导教师在学生实习时，第一次上课，都要进展相关的安全教育，培育学生安全意识教育。在每次实习实训时都要提示学生留意人身安全，养成良好习惯。 3.实习指导教师对学生严峻违反操作规程行为应准时制止;对于不听劝说的学生，应马上停顿其实习，并报告现场应急处置工作组处理。在实习过程中，要留意状态不佳的生病学生，以免发生意外。 4.实习指导教师要加强实习实训前设备的安全检查，消退安全隐患，确保设备的安全使用。 5.实习指导教师在学生实习时，要加强现场的巡查，准时发觉设备特别、油气泄漏、冒烟、明火等特别状况，准时排解故障，以免问题扩大导致安全事故。 工程训练中心 2
12、023年12月修订 篇3：工程训练中心试验室治理制度 工程训练中心试验室治理制度 一、依据工程训练各试验室的统一安排，按要求组织试验。 二、试验前，必需仔细学习试验指导，明的确验目的，方法，手段与操作程序。进入试验室后，要按位就座，首先检查电源，经指导教师同意后，方可“开启”和“关闭”仪器。 三、操作中不准私自搬运仪器，不得随便与邻桌调换配件。发觉仪器特别，准时报告试验指导教师，紧急状况下马上切断电源，严禁私自拆看和检查。 四、开头试验后，必需按规程进展操作。严格遵守纪律。 五、试验完毕，经指导教师检查后，方可切断电源，将设备复位，桌凳排放整齐。 六、本室仪器、物品、桌凳原则上均不能借出，特别状况需借用的必需经中心领导同意，并履行借用手续，方可借出，使用完毕由当事人准时归还。 七、做好清洁卫生和安全保卫工作，落实防火、防盗措施，离开时肯定要关锁好门窗，严禁将门上钥匙借给他人。 工程训练中心