小组手工桥梁心得体会总结小组手工桥梁心得体会总结与反思(3篇).docx

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1、 小组手工桥梁心得体会总结小组手工桥梁心得体会总结与反思(3篇)2023小组手工桥梁心得体会总结一 大家好! 今日我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点: 1、仔细完成自己的作业,不马虎。 2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。 3、我会帮忙同学。 我原来当过几学期的数学组长,算得上是有阅历的一位竞争者吧!我认为,在数学组长这个职位上,肯定不允许有懒散的行为:教师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种状况不行能发生在我身上。我会准时收作业,上课一丝不苟听讲,作业

2、也应当完成的较好,只有少数错误或没有错误。 在前几次当数学组长时,我非常愿意,也非常喜爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很快乐。由于我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次教师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,洁净、干净。我要向他们学习。 组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们常常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。 关于投票这事呢,我想,我平常的表现大家也肯定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不懊丧

3、,由于这次演讲还可以练练我的胆识呢! 感谢大家! 2023小组手工桥梁心得体会总结二 一、指导思想 本学期我们以拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有胜利的喜悦,真正为学生的进展效劳。 二、统筹安排,确定课程 本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的”根底上对一些活动课程进展改革与调整。 三、敬重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中连续实行双选制度:活动前,教师依据课程的开设状况,鼓舞学生依据自身特长,特殊是兴趣所向,选择兴趣小组。在教师的帮忙下,学会观看,学会分析,从而制造真正属于自己的共性空间。 四、落实常规,健全制度 为加强常规催促治理,避开兴趣小组的随便性和

4、盲目性,我们坚持“六定”。 肯定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点工程,学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学规划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必需严格根据规划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 五、科学治理,追求质量实效 1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带着学生预备的活动器材等,准时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。 2、兴趣小组要切实加强安全教育,仔细落实安全措施,教师须自

5、始至终担当指导组织工作,活动巡察指导要面对全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特别状况需事先请假,并通知到本组全部成员。 3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和治理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不行随便将学生退出活动班组。 2023小组手工桥梁心得体会总结三 为了扩展学生的学问面,提高学社综合素养,满意局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的其次课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动规划简介如下: 一、活动目的 开展兴趣小组活动是全面推动素养教育,提升学校办学层次,培育学生共性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有胜

6、利的喜悦,真正为学生的进展效劳。 二、活动要求 1、音乐学问方面本学期将详细教给小组学生的有:音乐学问及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简洁的舞蹈。 2、音乐是凭借声波震惊而存在的,在时间中呈现,并通过人的听觉器官二引起各种心情反响,和情感体验的艺术。音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。 三、根本要求 1、教师仔细的预备好每一次活动,要求学问通俗易懂,并有肯定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到,教师仔细的做好每一次活动纪录。学生仔细完成辅导教师布置的作业。 四、活动时间 利用每周四下午(一小时) 五、地点; 多媒体教室辅导教师;曾小妮吴海燕王丽 六、活动内容: 1、在各年段中选拔唱歌条件好的学生参与。 2、用不同历史时期,不同体裁作品进展演唱教学。 3、训练学生规划节奏感,使学生体态、动作协调美丽。 4、丰富学生的想象力,对学生进展情感教育,提高音乐表现力,促进制造性的发挥。 七、大型活动安排: 1、三月份:班级独唱竞赛 2、四月份:班级合唱竞赛 3、五月份:迎“六一儿童节”节目选拔赛 4、六月份:庆祝“六一儿童节” 5、七月份:音乐活开工作总结

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