小组工作计划模板6篇.docx

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1、 小组工作计划模板锦集6篇 一、20xx年度亮点工作： 启动静脉治疗示范病房筹建工作 全院护理人员PICC穿刺资格及中心静脉维护资格考核、颁发证书工作 进一步梳理静脉治疗组构造，将全院护理单元划分片区，由各区组进步行分管片区内静脉治疗质量评估及持续质量改良公布市一院中心静脉维护操作考核流程，并以此为标准大力提升我院中心静脉护理水平 学科建立：连续培育全院重点科室核心骨干 新标准、新技术、新理论引进及普及 连续教育活动 静脉治疗门诊工作开展顺当 建立PICC(连云港市)维护网络 学科会诊、技术帮扶 1.启动静脉治疗示范病房筹建工作 为了更好地践行静脉治疗行业标准，增加全院护理人员静脉治疗安全意识

2、，加强对静脉治疗的主动评估与治理，全面提升我院静脉治疗的技术与效劳水平，20xx年11月在全院护理单元内启动静脉治疗安全示范病房创立活动，“示范病房”根据静脉治疗护理技术操作标准WS/T433-20xx为根本评比标准，目前全院人手一本标准，鼓舞全员积极参加创立活动。拟20xx年10月，创立小组依据依照标准对各护理单元的：静脉治疗的现况调查、数据分析器材种类占比、护理人员主动静脉治疗理念、运用治理手法进展静脉治疗质量提升等进展评比，最终进展静脉治疗示范病房挂牌。 2.完成全院护理人员PICC穿刺资格及中心静脉维护资格考核、颁发证书工作 20xx年9月经院技术治理委员会依据PICC臵管技术准入治理

3、规定对30名护理人员进展了PICC臵管技术资质审核，审核形式包括笔试、现场操作考试，经审核后，共对等28名审核合格的护理人员授予相应PICC臵管资质，对全院护理单元42名护理人员授予PICC维护资质。保证了全院PICC穿刺质量及后期维护的同质化。 3.进一步梳理静脉治疗组构造，将全院护理单元划分片区，由各区组进步行分管片区内静脉治疗质量评估及持续质量改良工作 输液组制定病区静脉治疗质量评价标准，将全院护理单元分为6个片区，由输液组核心成员每月对所负责的责任片区进展静脉治疗质量评估及现场整改，数据汇报到各分区小组长，每年终由输液组收集各分区数据分析现状，并对下一年输液治疗组活动规划作出指导和调整

4、。 4.公布市一院中心静脉维护操作考核流程 依据20xx年5月卫计委公布的静脉治疗护理技术操作标准(WS/T433-20xx)制定适合我院的PICC维护(中心静脉换药包)操作考核流程，为我医疗集团输液治疗护理建立院级统一标准。该标准出台后，为保证全院护理单元PICC维护有据可依，以期实 现中心静脉维护质量同质化：以流程为标准对全院输液组核心成员进展培训，同时静脉门诊全天开放指导，供应见习、实xx台。以流程为标准举办了512理论及操作竞赛。一些列举措，全面提升了全院中心静脉维护水平。 5.学科建立：全院输液核心成员力量培育+重点培育重点科室核心骨干 5.1根据20xx年初制定的学习规划定期对输液

5、组核心成员培训，由核心成员对所在病区护理单元再次理论培训。旨在提高全院护理人员静脉治疗理念标准化水平。 5.2组织全院护理人员参与全国网络直播会议，会议由意大利医学博士MauroPittiruti：中长期输液治理的前沿和实践;北京护理学会秘书长李春燕教授：中长期输液治理探究与进展;北京大成律师事务所彭吉岳律师：医患沟通中如何保障医护人员权益培训班课程内容丰富新奇，涵盖了20xx年静脉输液顶峰论坛、INS共享，PICC臵管及护理，输液管维护及相关问题处理，静疗学组运作与治理探讨、输液安全与输液工具选择、医务人员法律防护，导管相关性血流感染防治新进展。此次网络课程的科学性、内容的有用性和组织的标准

6、性得到了与会专家和学员的好评。 5.3重点科室核心骨干强化培训：先后选拔放疗科、化疗科、胃肠外科共6名成员参与静脉输液治疗专业培训，共对全院肿瘤放化疗、烧伤等科室重点科室人员共11人次进修操作、理论加强培育，提高了重点科室PICC穿刺水平及并发症处理阅历。 5.4选送护士8参与静脉输液治疗专业省级专科护士学习。 6.新标准、新技术、新理论引进及普及 各项新技术引进获得确定：20xx年市卫生局公布了新生儿PICC穿刺技术、输液港技术、改进塞丁格技术原位臵换导管获得了新技术引进奖。 目前输液组正间续有新技术在临床应用并推广： 6.1ZIM穿刺法：应用超声进展PICC穿刺到达全院PICC穿刺90%以

7、上，穿刺胜利率接近100%，穿刺区域选择上臂中段目前已成为全院PICC超声穿刺共识，掩盖率100%。 6.2心电导联定位PICC导管末端技术：通过心电导联系统引导PICC尖端定位，削减导管移位率，提高导管末端位臵正确率，目前已在全院护理单元开展了30余例，精确率100%，将技术播散到赣榆、虚构等地医院，既不增加患者经济负担和苦痛，提早鉴定导管末端位臵，又提高了专科操作内涵。 6.3新技术引进推广根底上，进展技术改良，申请专利及进展课题立项，同时收集数据，撰写论著进展发表，20xx-20xx共发表关于输液专科论文5篇，关于输液的两项课题老年阿尔兹海默症患者应用输液港及PICC比照讨论、应用超声穿

8、刺PICC在上臂区域的比照讨论全部结题，论文已经发表。静脉输液专利申报工作小儿留臵针爱护套获得国家有用新型专利。 6.4新技术应用的宣传报道及安康大讲坛开讲输液组为重度烧伤达95%患者臵入PICC导管多学科联合为低龄患儿臵入PICC导管、 输液组进展轨迹等技术进步的报到让更多医院的同事及患者了解了技术进展程度，让静脉输液治疗越来越被更多的人了解。 7.连续教育活动 7.13月组织全院护理人员参与一次全国网络视频会议输液安全会议。 7.24月依据制定的中心静脉维护标准流程对全院输液组核心成员进展理论、操作培训。 7.36月针对上半年消失的PICC典型个案尤其是导管体内断管进展分析缘由，查找对策，

9、制定应急预案。 7.48月举办一次市级连续教育学习班安全输液新进展学习班，共有100多位来自连云港市各级医院的护士长、护理骨干参与。 7.512月将举办外出学习人员学习心得汇报会议。 8.静脉治疗门诊工作开展顺当 8.1静脉治疗门诊从20xx年6月专职人员坐诊以来，现月维护人次330人/月，较前120人次/月翻了近三倍，会诊臵管量从10例/月到现在35例/月，经济收入也从前120xx元/月至现在51000元/月，门诊工作顺当开展，维护操作正规，效劳态度良好，获得本地及周边患者的全都好评。 8.1门诊带教共对医院的5名进修生进展静脉输液专科学问正规带教，使学员顺当完成进修任务。我院12个护理单元

10、的16名护理人员来门诊进展院内进修PICC穿刺或中心静脉导管维护及并发症处理，目前各家医院在技术支持下已开展首例PICC穿刺臵管术，后期运行良好，各病区维护质量同质化。 9.建立PICC(连云港市)维护网络通过各医院来我处进修及学习、举办连续教育学习班等时机，培训各兄弟医院PICC维护操作，现已在等各地建立PICC维护点，便利PICC患者就近维护。 10.学科会诊、技术帮扶：实现专科护理组价值及学科内涵10.1截止20xx年11月输液组共接到兄弟医院21例护理睬诊邀请，帮忙解决PICC臵管、输液治疗并发症等技术难题，同时设立市静脉治疗群，涵盖及周边医院的静脉治疗相关人员109人，由我院输液组核

11、心成员在线准时精确解答问题，借助连云港市护理学会静脉输液委员会平台，竭力提升地区静脉治疗水平及护理理念。 二、20xx年度静脉输液组工作规划 静脉治疗示范病房挂牌运行：连续参观学习了国内较先进的病房建立阅历，拟20xx年底完成省内先进、我市首家静脉治疗示范病房挂牌。 连续建立人才梯队：梳理全院静脉治疗组网络成员表单，拟定规划定期培训考核，力争全院输液治疗质量同质化，特别科室培育输液组核心成员：负责PICC臵入及维护，科室治疗质量监控学科建立的规模稳中求进，适度扩大：连续在特别科室连续培训输液组核心成员，通过20xx年毕业的省级专科护士，加强门诊力气，促进门诊进展维护、安康宣教一体化新技术引进及

12、实现临床转化：连续普及心电导联定位PICC技术，拟20xx年有静脉输液治疗技术方面的科研立项，发表一篇论著。 全院静脉输液治疗器材治理逐步良性化，连续开展品管圈等质量治理活动：以静脉治疗示范病房为示范点，运用治理手段，持续提高全院静脉治疗质量。 连续专利申报工作：拟20xx年申报静脉输液治疗技术有用新型专利1项。 小组工作规划 篇2 一、指导思想 乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮番击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简洁、运动量可大可小，趣味性强，既可消遣又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不简单发生运动损害事故。所以它深受人们的宠爱。参与这项运动可以提高人的灵敏、协调

13、、动作速度和上下肢活动力量，改善心肺功能，全面提高身体素养。 乒乓球运动是我校的一个传统体育工程，屡次在市、县竞赛中取得优异成绩。我校具有良好的乒乓球运动气氛，为了进一步提高学生学习的积极性，开展乒乓球兴趣小组，激发学生学习的热忱。 二、活动方式 实行合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动根底参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作力量，学会共享学习阅历与合作探究，通过不断总结阅历，提高整体协作力量和每个成员的学习力量。它的程序：确定学习内容、目标小组设计学习规划课堂练习（个人学习、组内沟通）整合成果提交小组学习成果，总结、

14、评价。详细操作建议： 1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，播放相关技术教学带，指导学生阅读相关学问，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的熟悉。 2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮忙根底较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采纳现场说技、介绍打球阅历、陪练等形式，增加“面”的打球信念，同时促进“点”的乒乓球运动技术、力量的提高，培育学生互帮互学、团结协作的精神。 3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素养的练习，提高学生的动作、反响、移动等速度。 三、活动时间 每周周二和周四下午课外

15、活动时间 四、活动规划 学习 目标1、初步了解现代乒乓球运动的进展趋势。 2、初步把握乒乓球运动12项根本技术。 3、提高协调性和灵敏性，全面进展体能。 4、在练习中能感受到与人交往、合作的乐趣。 学习 重点较好地把握反手推挡和正手发平击球两项根本技术，初步把握正手攻球技术。 课次学习目标主教材帮助教材重难点学习方法和步骤 1培育兴趣乒乓球运动的现状及进展趋势介绍观看乒乓球运动精彩竞赛录像中国乒乓球运动辉煌的历史本节为室内课，采纳多媒体教学。 注意师生互动。 2培育和提快乐趣乒乓单人和双人嬉戏进展身体素养练习； 理论学问介绍（1）熟识球性 1、教师介绍乒乓球相关背景学问。 2、原地颠球和移动中

16、颠球习。 3、两人原地和移动中对颠球习。 3使学生形成正确的握拍法握拍法：分直拍和横拍两种熟识球性练习手腕放松 1、针对学生不正确的握拍法，教师要指出其危害，不利于以后根本技术的把握。 2、对墙打球和球拍的正反面颠球练习。 4培育学生正确的预备姿态及步法。 初步体会球拍对球的掌握 站位、预备姿态及单步移动的的方法。 用正确的握拍方法进展熟识球性练习熟识球性练习； 单步和跨步练习； 理论学问介绍（2） 膝关节弯曲，身体略前倾。 体会球拍触球时的感觉 1、目前学生存在哪几种不正确的预备姿态，并同正确的预备姿态比照，以加深学生的印象。 2、持拍集体与分组结合练习。 3、各种形式的颠球练习。 56初步

17、把握正手发平击球动作要领 学习正手发平击球 理论学问介绍（3） 拍形适当前倾；挥拍方向向身体左侧前方。 1、介绍正手发平击球的特点和运用时机 2、教师和一名学生示范并讲解技术要求 3、分组练习 4、发球和反手推挡组合练习 78初步把握反手推挡的技术要领 学习反手推挡对墙打球； 理论学问介绍（4） 推挡时拍形适当前倾；推挡前留意向后引拍。 1、介绍反手推挡球的重要性和特点。 2、安排两名根底较好学生示范，教师讲解技术要领。 3、分组练习。 4、针对练习中消失的错误，准时进展订正。 5、教师巡回指导。 9-10初步把握正手攻球技术。学习正手攻球复习反手推挡； 理论学问介绍（5） 攻球时把握攻球的时

18、机，球拍保持适当前倾。 1、介绍反手推挡球的重要性和特点。 2、安排两名根底较好学生示范，教师讲解技术要领。 3、分组练习。 4、针对练习中消失的错误，准时进展订正。 5、教师巡回指导。 11-12进一步娴熟推挡的动作复习反手推挡正手发平击球； 第12次课理论学问介绍（6） 掌握球的弧线和力气 1、找四名学生示范 2、分组练习，要求练习过程中掌握好球的落点，提高推挡球的胜利率。 3、教师巡回指导。 4、集体观摩46名技术好的学生练习。 13-14形成初步的动作定型反手推挡和正手发平击球组合练习行进间两人颠球竞赛； 理论学问介绍（7） 接球时要保持正确的身体姿态 1、安排2名技术一般的学生示范，

19、教师在表扬的同时也要指出存在的问题，在分组练习时全部学生都要留意教师指出的问题。 2、分组练习，能较精确地掌握好球的落点，提高练习的胜利率。 15能较好地完成两种不同的推挡球和发平击球技术介绍正手推挡和反手发平击球技术与反手推挡和正手发平击球结合练习依据球的不同落点准时实行有效的推挡技术 1、提问：什么时候用正手推挡和反手发平击球？从而引入本节课要学习的技术。 2、分组练习，能较精确地掌握好球的落点。 3、教师重点辅导技术把握较慢的学生，多表扬少批判。 16依据不同来球初步掌握拍型和挥拍力气和方向 复习反手推挡和正手发平击球组合练习 嬉戏：4人一张球台快速移动推挡球。 准时、精确推断对方球的落

20、点，以便实行有效的推挡技术。 1、简介竞赛规章和要求。 2、安排双人和多人协作的身体素养练习，培育学生的团结协作精神。 3、学生自主进展教学竞赛。教师巡回指导。 4、针比照赛中消失的怀疑进展解答和探讨。 17能较娴熟地把握反手推挡和正手发平击球组合技术。学生依据自己的详细状况自主选择对手，自主选择练习容。自己安排教学竞赛 能把所学技术合理运用到教学竞赛中。 教师宣布任务后，以学生自主练习为主。 教师巡回指导。 18通过考核，能看到自己的进步，发觉存在的问题，从而进一步激发练习的积极性。考核：乒乓球1分钟连续推挡。(临时没有) 考核的学生自主练习。 两人要相互协作，把球送到对方相宜的区域。 1、

21、教师介绍考核的方法和标准。 2、对临时没有考核的学生安排好练习的内容，并指定负责人。 3、分球台分组开头考核。 小组工作规划 篇3 一、指导思想 以新课程改革精神为指导，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以全面推动素养教育为中心，弘扬学生的共性，发挥他们的共性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面进展。 二、目标和任务 作为丰富学生课余生活、促进学生全面进展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成局部，也是音乐课程资源的重要组成局部。 1.通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心安康进展，扩大他们的音乐视

22、野，丰富他们的音乐学问，提高他们的音乐技能技巧。对具有音乐特长的学生进展重点培育，充分发挥他们的才能，展现才艺。 2.充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和制造性。 3.通过兴趣小组活动，培育他们的创作热忱和实践创新力量，培育他们团结协作、共同进步的集体主义精神。 三、方法措施 1.以音乐审美为核心。以音乐审美为核心的根本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培育学生美妙的情操、健全的人格。 2.以兴趣爱好为动力。兴趣是音乐兴趣小组的根本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，依据学生自身进展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形式，激发和培育

23、学生的音乐活动兴趣。 3.注意共性进展。每个学生都有权利以自身独特的方式参加音乐，享受音乐的乐趣。在活动中，要依据学生的共性和共性因材施教，使其有机结合起来，制造生动活泼、敏捷多样的活动形式，为学生供应进展共性的空间。 4.重视音乐实践。音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参加各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的根本途径。通过对音乐艺术的实践，增加学生音乐表现力量的自信念，培育学生良好的合作意识和团队精神。 四、详细活动安排 每周五课外活动进展，共12节，详细如下： 第一节：学习校园的早晨的简谱 其次节：学习校园的早

24、晨的填词唱歌 第三节：老爸老妈唱谱 第四节：老爸老妈填词唱歌 第五节：学习时间都去哪儿了简谱 第六节：学习时间都去哪儿了填词唱歌 第七节：复习课 第八节：学习四渡赤水的简谱 第九节：给四渡赤水填词唱歌 第十节：学习滚滚长江东逝水简谱 第十一节：给滚滚长江东逝水填词唱歌 第十二节：复习，预备展现成果 小组工作规划 篇4 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法兴趣小组依据书法的自身特点，

25、并结合学生的认知规律特设计以下教学规划： 一、组队理念 让书法成为我校的一道文化景观，要彻底转变以前那种想进书法组就进，书法组没人进充数，让学生、学生家长熟悉到进书法组是无尚荣耀，让书法成为他们平日里最欢乐做的事情。 二、精选学习内容 1、说明学习书法道理、增加学习士气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，制造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排解杂念做到平心静气、用心致志。 2、教师自编教材： (1)、主选3种字体：欧体(欧阳询 九成宫醴泉铭)、颜体(颜真卿 勤礼碑)、柳体(柳公权 玄秘塔碑)。教师精选字形复印字帖并加塑供组内学生使用。学生对于哪种字体感兴趣可以介绍他们

26、自购。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。 四、加强书法训练 汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 五、开展书法活动 为了表达学生一个时期的

27、书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民效劳的优良品质。 书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的.课余文化生活，为今后培育艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的根本学问，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习

28、惯。 3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进展活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、教师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜书法教室内的设施和用品。 三、实行的措施： (1)、书法教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、仔细听

29、讲、宁静书写、书写优秀的同学进展加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进展肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发学生学习兴趣。 (3)、评比出较有治理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进展。 (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展现学生的学习成果。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组依据书法的

30、自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学规划： 一、激发爱国、爱校情感 通过叙述书法渊源和字体演化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加喜爱我们宏大的祖国。 二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应当正确熟悉少儿的

31、年龄特征，从较低层次对学生进展初步的爱国主义教育，初步培育他们一些智力与非智力因素。首先，说明学书法道理、增加学习士气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，制造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排解杂念做到平心静气、用心致志。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生留意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培育雅度气质。

32、四、加强书法训练 汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字，毛笔临帖十个字。 五、开展形式多样的书法活动为了表达学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的时机，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，本学期规划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参与校外各类书法竞赛等。 小组工作规划 篇5 一、 学生状况分析 本学期兴趣小组活动

33、本着进展学生共性特长，打造我校鲜亮艺体特色的指导方针，着重培育各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作规划制定美术兴趣小组的活动方案。 二、 学生名单 三、 活动设想、措施、目标 1、艺术新星新秀生辅导 对本校评比出的艺术新星新秀生进展辅导，通所课外辅导使这些学生的艺术表现力量得到提高，。 2、长卷绘画训练 着重训练命题长卷绘画，培育学生对大幅画面的掌控力量和合作意识。 3、百灵艺术节作品选拔辅导 提高学生的绘画表现力量，了解美术的多种表现技法。 四、 活动内容 其次周： 召集小组成员开会，布置活动内容。提出留意事项，严格小组活动。 第三六周：艺术新星新秀竞赛辅导 第七十二周：绘画长卷竞赛辅导

34、 第十二十六周：百灵艺术节辅导 第十七十八周：兴趣小组活动总结，评比优秀学生 小组工作规划 篇6 一、 教学讨论目标 仔细学习贯彻学校工作要点，在校教育处、教科室工作规划的指导下，连续加强本组数学课堂教学的改革，扎实有效地上好每一节课，本着以学生进展为本的原则，教师在课堂上变教为诱、变教为导、变教为思、变教为悟，充分挖掘教材中与学生生活严密联系的局部，培育学生的分析力量和计算力量，切实做到减负增效，促进数学教学质量的提高，让不同的人学习不同的数学，让不同的学生有不同的进展。在课堂教学和作业布置上以分层推动的方法绽开我组的教学工作。 二、教学讨论工作措施 1、协作学校组织本组教师参与政治学习和业

35、务学习，提高师德修养，树立名校意识，创教学特色，进一步发扬我组的优良教风。 2、加强学习先进的教育教学的理论，课堂教学要渗透先进的学科教育理念，积极探究学科教学模式。 3、加强对青年教师的培育。依据我组的特点，青年教师少，中年教师多，积极协作教育处从教育教学的各个环节对青年教师进展指导帮忙，教师要加强相互之间随堂听课、评课。 4、连续开展数学学科竞赛。 5、在大面积提高教学质量的同时，教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关怀和爱惜，信任每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步。 三、

36、活动内容 第一周 1、制订本教研组工作规划。 2、各科任制订好本学期的教学规划。 3、落实各单元的中心发言人。 其次周 1、加强业务学习，全面了解全册教学内容，学习新课标。 2、落实口算、笔算开展状况。 第三周 组织本组数学教师业务学习，上好研讨课，准时评课、议课。 第四周 开展那个培优补差工作兴趣小组开展活动。 第五周 教学常规检查。 第六周 开展同课异构。 第七周 教师业务学习。 第八周 了解各班的教学进度。 第九周 1、师德教育活动。 2、教学常规检查。 第十周 1、期中测评。 2、教学常规指导。 第十一周 进行口算计算竞赛。 第十二周 录像观摩评课活动。 第十三周 六一学艺竞赛。 第十四周 1、教师业务学习。 2、录像观摩评课活动。 第十五周了解各班教学进度。 第十六周开展听课、评课活动。 第十七周教学常规检查。 第十八周拟订期末复习规划。 第十九周期末考试。