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1、 小班英语教案mybody_小班学英语教案 小班英语：my body My Body（我的身体） 目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 活动过程： 1、warm up (热身)：English song: Good morning . Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you . 2、Reviewing(复习)： Eye（眼睛） M
2、outh（嘴巴） A、教师来说，请小朋友来做出相应的动作。 B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。 3、Learn new words(学习新单词)： Head（头） Hand（手） Foot（脚） 出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。 A、开火车： 一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。 B、看谁的眼睛最最亮： 把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。 C、教师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。 4、Have a rest（休息一下）： English song： clap my h
3、ands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y. 5、play games（做嬉戏）: A、幼儿之间的互动嬉戏： 请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当怎么改正。 B、击鼓传花： 随着鼓声的停顿，拿到花的小朋友要答复教师的提问（说出相应的部位相应的英文单词）。 6、end(完毕)： An English song ：
4、Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow. 小班英语教案设计:my body MyBody（我的身体） 一、目标： 1、复习单词eyem
5、outh，学习新单词headhandfoot. 2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warmup(热身)：Englishsong: Goodmorning. Goodmorning to you.Goodmorning Goodmorning Good morning to you. 2、Reviewing(复习)： Eye（眼睛）Mouth（嘴巴） A、教师来说，请小朋友来做出相应的动作。 B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。 3、Learnnewwords(学习新单词)： Head（头）Hand（手）Foot（脚） 出示一个缺了头
6、，手，脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。 A、开火车： 一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。 B、看谁的眼睛最最亮： 把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。 C、教师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。 4、Havearest（休息一下）： Englishsong： clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay. 5、playgames（做嬉戏）: A、幼儿之间的互动嬉戏： 请一个小
7、朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES， 不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当怎么改正。 B、击鼓传花： 随着鼓声的停顿，拿到花的小朋友要答复教师的提问（说出相应的部位相应的英文单词）。 6、end(完毕)： AnEnglishsong：Goodbye,teacher. Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow. Goodbye,teacher.Goodby
8、e,teacher.Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow. 小班英语教案：My Body(我的身体) 这篇小班英语教案：My Body(我的身体)是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot .2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程：1、warm up (热身)：English song:Good morning .Good morning, Good mor
9、ning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .2、Reviewing(复习)：Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)A、教师来说，请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。3、Learn new words(学习新单词)：Head(头) Hand(手) Foot(脚)出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。A、开火车：一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮：把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿
10、来说一说看到的是什么，并用英文说出来。C、教师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。4、Have a rest(休息一下)：English song：clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.5、play games(做嬉戏):A、幼儿之间的互动嬉戏：请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当
11、怎么改正。B、击鼓传花：随着鼓声的停顿，拿到花的小朋友要答复教师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。6、end(完毕)：An English song ：Goodbye, teacher.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you
12、again ,see you again tomorrow.幼儿园小班英语教案：my body 这篇幼儿园小班英语教案：my body是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot .2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程：1、warm up (热身)：English song:Good morning .Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning G
13、ood morning to you .2、Reviewing(复习)：Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)A、教师来说，请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。3、Learn new words(学习新单词)：Head(头) Hand(手) Foot(脚)出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。A、开火车：一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮：把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。C、教师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。4、Have a r
14、est(休息一下)：English song：clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.5、play games(做嬉戏):A、幼儿之间的互动嬉戏：请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当怎么改正。B、击鼓传花：随着鼓声的停顿，拿到花的小朋友要答复教师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。6、
15、end(完毕)：An English song ：Goodbye, teacher.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.幼儿园小班英语教案范文：my body 小编为网
16、友整理的幼儿园小班英语教案范文：my body，盼望对大家有所帮忙！ 一、目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warm up (热身)：English song： Good morning . Good morning， Good morning Good morning to you . Goodmorning Good morning Good morning to you . 2、Reviewing(复习)： Eye（眼睛） Mouth（嘴巴） A、
17、教师来说，请小朋友来做出相应的动作。 B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。 3、Learn new words(学习新单词)： Head（头） Hand（手） Foot（脚） 出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的答复来分别教授单词的读音。 A、开火车： 一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。 B、看谁的眼睛最最亮： 把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。 C、教师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。 4、Have a rest（休息一下）： English song： clap my hands ，clap
18、my hands， stamp my feet ，stamp my feet， shake mybottom， shake my bottom， I am very ha y. 5、play games（做嬉戏）： A、幼儿之间的互动嬉戏： 请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES，不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当怎么改正。 B、击鼓传花： 随着鼓声的停顿，拿到花的小朋友要答复教师的提问（说出相应的部位相应的英文单词）。 6、end(完毕)： An English song ：Goodbye， tea
19、cher. Goodbye， teacher. Goodbye， teacher. Goodbye， teacher so a long，see you again ，see you again ，see you again tomorrow. Goodbye， teacher. Goodbye， teacher. Goodbye ，teacher so a long， see you again ，see you again ，see you again tomorrow. 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班英语教案范文：my body”一文，盼望“小班英语教案范文：my body”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班英语教案milk专题！