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1、 小班美术树叶粘贴画教案反思 教学目标 1、幼儿熟悉紫荆花的树叶。2、幼儿利用树叶组合出苹果树。3、培育幼儿的动手操作力量及亲子互动情感。4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。教学预备1、收集紫荆花树叶。2、范例一幅。3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。教学过程1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（秋天）秋天到了，天气慢慢变凉了，大树妈妈抖抖身子,树叶宝宝纷纷落下来，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有地向得意的小精灵，他们特别美丽，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈。2、熟悉紫荆花树叶教师说：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找
2、，（教师掀开已经预备好的树叶）惊异得说：哇，这里还藏着好多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶。教师一一出示紫荆花树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？小结：小朋友熟悉了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）过程三：出示范画：教师带来了一幅树叶粘贴画，小朋友看一下，它是什么：（苹果树）。这要怎么做呢？下面教师来说，小朋友仔细听看。过程四：示范讲解：（1）教师拿一片紫荆花树用剪刀略微剪一下，剪出苹果树的外形。用胶水把叶子贴到白纸上。（2）用一片废纸粘上胶水贴到树叶下作树干。（3）用苹果贴花，把苹果匀称地贴到树上。（4）背景修饰：添上蝴蝶、太阳、白云、丰富画面。教师的画做成了，小朋友想不想做呢?过程五：幼儿动手操作： 幼儿进展操作活动。教师巡回指导：（1）提示幼儿用剪刀安全、保持画面洁净。（2）提示幼儿不要争抢苹果贴纸。过程六：展现及评价作品：活动反思：本次树叶贴画活动，引导幼儿在收集树叶的根底上说说各种不同外形的树叶像什么，和他们一起去拼一拼，贴一贴，让幼儿充分发挥自已的想像力和制造力，来完成好玩的树叶贴切作品，使幼儿在集体协作中体验欢乐。