《[年度老师个人连续训练工作总结]年度老师个人连续训练工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[年度老师个人连续训练工作总结]年度老师个人连续训练工作总结.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、年度老师个人连续训练工作总结年度老师个人连续训练工作总结 老师个人连续训练工作总结 本年度,在县训练局的正确领导和进修学校、教研室领导的指导下,站在尽快进展农村基础训练的高度,齐心协力实施学校老师连续训练工程,努力提高我校老师素养,提高课堂教学效率,我们初步走出了一条适合我校的培训引导、实践应用、总结提高的研训一体的老师训练路子。在实际工作中,我们落实了七个到位,现总结如下: 一、 领导重视,工程管理到位 一是成立了连续训练工作领导小组。为保证老师训练工作顺当进展,校长为组长,教育主任及老师成员的老师训练工作领导小组,详细负责老师训练工作方案的制定、组织、落实、考核评估与兑现。 二、 宣扬政策
2、,提高熟悉到位。 部分老师认为连续训练是老师的格外负担,一度出现过极个别人参与县及以上培训,上课谈天,签到后找借口逛街,有的读书笔记同学抄,造成了不应有的影响。鉴于上述现象,我们通过不同层次的会议,从宣扬政策、法规、完善制度入手,分析现状,分析形势,关心老师提高熟悉,加上严格要求,使老师培训不仅完成参训人数任务,而且扎实有效地完成学习和学后作业任务,从根本上扭转了过去那种应付差事的被动局面。 二是制定切实可行的连续训练制度。依据县训练局要求,结合本校实际,制定了切实可行连续训练学习制度,老师个人连续训练考核也有细则,并进入年度工作绩效考核总分,明确了实施老师训练工作的目标、实施策略及考核方法,
3、与老师利益紧密挂钩,使学校连续训练工作有章可循。 三是明确了老师训练工程实施责任。每年年初依据县训练局要求,明文规定校长是老师训练工程建设和管理的第一责任人,详细抓好本校老师集中送培、校本培训、管理与兑现,充分发挥现有训练资源的作用,注意抓好过程管理,全面提高师资。 四是一把手乐观支持。如老师利用远程训练和网络资源整合应用,结合构建高效课堂活动,按年龄分,要求每个老师必需会用远程和网络资源上一节好课(达标课)。直至达标为止。鼓舞老师有自己的电子邮箱或博客,要求人人会发感受或文章等。9月27日,我校安装了网通,以便网上学习(有电子备课室、微机室)。老师们大多购置了家用电脑。 五是严格审查老师训练
4、中存在的问题。每年老师训练专项检查4次,县教研员和县进修学校人员及校领导,深化课堂检查教学常规,并和一线老师们沟通看法。将老师训练落实在平常的过程管理上。领导带头学习,每月督促检查老师自学研修状况;为确保我校老师训练工作开展得扎实有效,全面提高老师素养和训练教学质量奠定了坚实的基础。 三、 围绕目标,组织老师培训到位 按全县统一部署,做好老师集中培训送培工作。在校选拔参与县级骨干老师培训、市级骨干老师培训,现在有2名县级骨干老师,郄翠丽为市级骨干老师。学历培训上,广泛宣扬政策,正确引导1957年1月1日后诞生的在岗老师乐观参与高学历培训。目前,现有在籍学员22人(本科2人,专科16人,中专4人
5、);信息技术培训上,到2023年底共有14人获得信息技术证书,通过严密地组织集中培训,有效地提高了老师的整体素养。因地制宜,开展校本培训。为提高老师职业道德水平,每年暑期组织全体教职工进行老师专业化进展培训,通过典型案例,结合本校状况,举办专题教研。此外,胜利地承办了全县进行的中、学校新课程研讨(教研室)活动,同时,针对老师需求,以学区为单位组织了信息技术、老师网、新课程等为主的校本培训实践与讨论活动,进一步更新观念,讨论新方法,实施新课程,有效整合和应用现有远程训练资源和网络资源,初步实现了资源共享;和进修学校人员同参加,同讨论,同活动,统一要求,协调进展,初步走稳了研训一体的老师训练路子。
6、通过广泛的研讨活动,老师们仔细总结阅历,乐观撰写、参加评比、发表论文(人人有国家级论文)。乐观参与县组织教学设计活动,并有多人获不同等次的嘉奖。我校蒋娜老师常参与县、中心校进行的优质课大赛,并获二等奖。这些活动的开展不仅提高了老师素养,更有效地促进了教学质量的提高,训练教学整体水平也稳中有升。 四、加大投入,培训经费落实到位 除暑期老师全员培训费用全额报销外,平常上级组织的集中培训和教学研讨活动,按制度报销了相关费用。一年来,乐观取得上级支持,多方筹资,添置微机27台,建起了1个微机室、3个班班通,有老师电子备课室、师生阅览室、拓宽了老师视野,有效利用了现代训练资源,优化了教学手段,提高了训练
7、教学质量。电子备课室为老师训练所用,为训练教学服务。用于老师训练支出培训费不少,解决了老师们的学习费用,有效地提高了老师们参训的乐观性。 五、开展活动,继教宣扬到位 我校今年全体老师掀起网上学习热的报道,引起了中心校领导的关注,并要求我们把网上学习工作进一步抓好,让每个老师受益。 六、发挥职能,服务老师到位 我校领导除了上传下达,组织活动之外,还有一个职能就是服务老师,这样才可能按时保质保量地完成上级组织给予的工作任务。一是收集全体老师电话,有事校长与责任人双重联系;二是为老师做一些力所能及的工作,做到有求必应,有问必答,推举好的论文发表。 七、强化管理到位 老师考核进入个人年度工作考核总分,
8、严格将新课程、一般话、信息技术级别、学历等培训,促使老师训练工作平衡、稳步、全面、健康进展。 我们虽然做了一些力所能及的工作,并取得了肯定成效,但与兄弟学校相比和上级的要求,还有肯定的差距,但是仍存在一些共性的又难以避开的困惑。 一是现代技术装备不足,老师网上学习困难。 二是年龄偏大的老师计算机操作技术不娴熟,操作不当,设备常常出现故障,自己束手无策,有时管理员也不能解决。 三是老师普遍老龄化,面对现代学习要求,望而却步,难以达到预期目标。 四是老师培训机制与管理有待进一步讨论和完善。 以后,我校将在县训练局的正确领导与继教和教研室的指导下,恳切地向兄弟学校学习,按训练局的要求,更加努力做好老师训练工作,真正实现在培训中学习,在教学中实践,在学用中提高,力争我校老师思想、专业、业务素养适应新形势的要求,努力做训练教学工作,让同学满足,让家长放心。