《高校生电子工艺实习试验报告10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校生电子工艺实习试验报告10篇.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校生电子工艺实习试验报告10篇 高校生电子工艺实习试验报告(通用版)10篇 高校生电子工艺实习试验报告？实习报告是对实训所能验证的概念、原则或理论，以及实训过程的简明总结，也可以对本次实训提出一些问题或建议等。下面我给大家带来了高校生电子工艺实习试验报告10篇，供大家参考。 高校生电子工艺实习试验报告（篇1） 时间荏苒，光阴易逝，转瞬间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺当完成了老是下达的任务。 我觉得这是一门特别有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的乐观性
2、，通过自己的努力猎取劳动成果，在此期间，老师对我们要求也特别严格，讲课也特别具体，大大的减小了我们犯错误的几率。 以下是几点对实习任务的一些收获： 一、焊接 焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完善，焊得精确，又不是一件简单的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的把握了焊接的技术， 焊接步骤： (1)焊接前处理元件， (2)将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙铁。(3)检查焊接质量，焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊，将不合格的焊点重新焊接。 (4)焊接完毕，拨下电烙铁插
3、头，待其冷却后，收回工具箱 不过要留意，从最开头元件的选择处理，到最终完成，每一个步骤的是很总要的，一个步骤错误就有可能导致最终产品的质量问题，有的错误有时是很难发觉的。所以说每一个步骤做到，才能把保重产品最终的质量。 二、印制电路板设计与制作 电路板是元器件相互连接需要一个载体，是特别重要的，电路板有可以分为许多种，有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcb板等，这次实习主要是学习了pcb板的制作，对于现阶段试验室的条件只能在试验室做些简洁的单层板。主要有几个步骤：计算机设计打印转印修板腐蚀去膜钻孔水洗涂助焊剂，制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。 三、数字
4、万用表原理与组装 数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解她的原理和焊接是特别有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。 一路下来也不是那么的一帆风顺的，在期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，由于究竟只有一张原理图，不过最终我们还是通过沟通学习克服了这些困难，最终把万用表调试出来，可能有1%的误差。误差只是一个估量值，主要造成误差的缘由，可能有以下几个， 1)选用的电阻，由于不能用万用表测量只能用色标法自己给读，无法推断电阻值精确程 2)调整按钮的调整，人工调整不行能达到百分之一百的精确，不能同时兼顾电压档，电流档，电阻档。 3)焊接过程的马虎，虚焊，漏焊有可能导致
5、误差的存在。 四、fm收音机的组装 本次实习组装的收音机采纳的是电调谐弹片fm收音机集成电路，调谐便利精确，接受频率87-108mhz，较高的接收灵敏度，形状小巧，便于携带，耗电量小等特点 fm收音机的安装流程：元件的检测丝印焊膏贴片再流焊检验，补焊 tht元件焊接部件装配检验，调试总装。 通过这次对万用表和fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以仔细的态度去分析，去思索。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足，让我学习有了更大的动力 总之，这次实习给我带来了很大的收获，同时也给我带来了很大的欢乐
6、，再一次感谢学校给我们供应了一个学习熬炼的机会，和老师对我们的辛勤付出，这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。 高校生电子工艺实习试验报告（篇2） 通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了许多东西。首先巩固了电子学理论，增加了识别电子元器件的力量，通过对元器件的测量，也增加了对万用表的使用力量。其次，培育了我们的动手力量，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还熬炼了我们解决问题的力量，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理
7、清思路，查找问题的根源，然后一步一步的解决问题。 这次实习让我明白了有时想是没有用处的，还必需去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同争论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的学问，还能再找错误的同时熬炼你的观看力，所以我知道了许多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的胜利给我很大的动力，我知道我会连续努力的。 在整个的实习中我学习了许多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量
8、是一切工作和制造的基础和必要条件。 存在的问题与建议 在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，简单脱落;万用表有的不精确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很简单出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很简单脱落。 另外，至于建议，建议老师多给我们讲下理论学问，让我们更深化的了解其工作原理。 高校生电子工艺实习试验报告（篇3） 在为期两周的实习当中感受最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容
9、包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意观看的方面，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有
10、亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次试验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有成就感。其次，电工电子实习，是以同学自己动手，
11、把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实习力量和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。 电气电子工艺实习是自动化专业同学重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的学问;了解并初步把握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，全面提高同学的实践动手力量和分析问题、解决实际问题的力量;使同学对电子产品生产获得肯定感性熟悉，为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。 要求看懂所装电子产品电气原理
12、图，把握电子元器件作用特点、性能和识别方法，熟识简洁电子产品整机装配的一般工艺学问并把握其操作技能。 时间：20_年6月11日20_年6月22日 地点：电子综合试验室 1、收音机的电路结构种类有许多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采纳了大规模集成电路为核心的电路。集成电路收音机的特点是结构比较简洁，性能指标优越，体积小等优点。收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频，产生中频输出，中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。 2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机，收音机电路主要由_公司生产
13、的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、电容和电阻为主，组成各种掌握、供电、滤波等电路。收音机电路图如图2所示。 3、中波信号由L1与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部与本振荡信号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波，然后由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行音频放大，最终由27脚输出至扬声器。 4、调频信号由T_接收，经C1送入IC的12脚进行高放、混频，9脚外
14、接CC调谐回路选频，7脚外接CD本振回路，混频后的中频信号由14脚输出经10.7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放，并经内部鉴频，IC的2脚外接鉴频网络，鉴频后的音频信号亦由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。 SL为四联可变电容器，它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转，以满意AM、FM的调台;在正常状况下电阻电容是不需要调整的，除电解电容外，其他的电容全部采纳高频瓷介电容器，以削减高频损失;CF1是AM的中频陶瓷滤波器;CF2是FM的中频陶瓷滤波器;T1是中波振荡线圈;T2是鉴频器也可以用二端10.7MHz的陶瓷滤波器代替，但要将C9改成150270欧的电
15、阻;T3是AM的中频变压器;L2是FM的输入回路电感;L3是FM的振荡线圈。 调谐(即选台)与变频：由于同一时间内广播电台许多，收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。收音机的选频回路通过调谐，转变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，从而完成选台。选出的信号并不是马上送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号。 中频放大与检波：选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。 焊接是电子产品组装过程中的重要工艺
16、。焊接质量的好坏，直接影响电子电路及电子装置的工作性能。优良的焊接质量，可为电路供应良好的稳定性、牢靠性，不良的焊接方法会导致元器件损坏，给测试带来很大困难，有时还会留下隐患，影响的电子设备牢靠性。 元器件的装插焊接应遵循先小后大，先轻后重，先低后高，先里后外的原则，这样有利于装配顺当进行。 在瓷介电容、电解电容等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要留意电解电容的正负极性，不能插错。 集成电路的焊接：CD1691CB为双排28脚扁平式封装，在焊接时，首先要弄清引线脚的排列挨次，并与线路板上的焊盘引脚对
17、准，核对无误后，先焊接1、19脚用于固定IC，然后再重复检查，确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密，焊接完后要检查有无虚焊，连焊等现象，确保焊接质量。 焊点有虚焊或连焊：出现虚焊主要是焊锡不够，或者焊锡加在了焊盘上，由于焊盘预热不好，造成冷焊。出现连焊的主要缘由是焊锡过多。当遇到类似问题是，我们应当准时的调整焊锡的多少，并用松香进行助焊。 元件焊错插槽：由于焊接时没有认真检查管脚，或者焊接电解电容是没有留意正负极，造成了此类问题的发生。我们应当先将管脚上的焊锡尽量吸掉，再移去元件。这里，我们特殊要留意的就是当吸取焊锡时，不宜长时间的吸取。温度过高，可能会烧坏元器件，等元件冷却后，再连续吸取
18、。 无法有效焊接磁棒线圈：造成此类现象的缘由是线圈涂有绝缘漆，快速焊接时不易完全去掉，简单引起接触不良。焊接时应当先刮掉线圈线头上的漆皮，再接入插槽焊接。 接入电池后收音机无声：检查四个电流口是否封住，喇叭引线，电池引线是否焊好，电位器开关是否接触好，音量电位器是否未开到。 沙沙的电流声并且收不到电台：检查磁性天线的线圈的头是否焊好，四联电容器的全部引脚是否焊好，中频变压器及四周的焊点是否有短路现象，红色中频变压器是否装错位置。 为期两周的电气电子工艺实习，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间，我学到了许多珍贵的阅历和相关的电子技术学问。在这次的收音机组装中，焊接工艺占了很重要的重量。对
19、于零散的电子元件，通过焊接，才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。把握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。我们必需深化到实习中，究竟实践出真知。同时，在实习中，我们还必需将书本中的学问很好的应用到实践操作中。 通过这次实习，我深刻的熟悉到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作力量，并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难、团队协作的精神。 实习，可以很好地培育我们的动手力量。通过实习，我们不仅学会了调频收音机的组装，还从中学会了电子元件的焊接，以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中，对于我们，挑战性
20、的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一，看起来简单，实则不然。 当我们真正拿起电烙铁时，才意识到焊接并不是想象的那么简单，常常会出现冷焊、虚焊、假焊以及连焊。焊点可以说是“面目全非”。还好，我有过焊接经受，在整个焊接过程中没有出现大的问题。即使是在集成芯片的焊接时，也是很顺当的，只花了几分钟就完成了焊接，而且焊点基本做到了光滑、无虚焊和连焊等。 以前只是对某一元件进行的更换焊接，而这次是比较系统的对整个电路进行焊接，从中，学到了许多焊接技术学问。特殊是在集成芯片的焊接，现在，基本可以在两分钟之内完成比较圆满的焊接。这也是我对于这次实习的的收获。通过实习，我们对电子工艺的理论有了初
21、步的系统了解，并且极好的熬炼了我们的动手力量，和团队协作力量。 高校生电子工艺实习试验报告（篇4） 虽然这次实习只有两周的时间，可它真的让我学到了许多许多，首先加强的就是我的动手力量，其次就是我对问题的分析力量，以及关心自己和别人排解一般故障的力量，真是要感谢学校能支配这样的实习。 我觉得我除了有良好的心态，还要有扎实的理论学问，在操作时知道自己的目的，使学到的理论学问得到验证。实践出真知，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就不能在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。所以也必需要多培育动手力量，对我们将来去适应生疏事物是有很大关心的。 在学习理论学问时，我学会了电阻与
22、电感的识别：电阻就是用色环颜色来表示阻值的电阻的，色环标志法为：黑0棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9金5%银10%。色环电阻又分为四色环和五色环两种。当电阻为四环时，最终一环必为金色或银色，那么前两位为有效数字，第三位为乘方数，第四位为允差;当电阻为五环时，最後一环与前面四环距离较大，前三位为有效数字，第四位为乘方数，第五位为允差。电感一般有直标法和色标法，色标法与电阻类似。 此外，我还学会了辨认二极管与电解电容的极性，对于二极管：灰色为负;对于电解电容：长正短负。知道了这些，为元件的安装带来了很多便利。 在了解了焊接的基础学问后，就是要进行实际操作了。 首先是对贴片元件的焊接，主要步骤是
23、： 1、解冻、搅拌焊锡膏：从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温，然后进行搅拌。 2、焊膏印刷机印制：定位精确，采纳合适模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。 3、贴片：镊子拾取安放，手不能抖，元件轻放致电路板合适处。完成后检查贴片数量及位置。 4、再流焊机焊接：依据锡膏产品要求设置合适温度曲线。 5、检查焊接质量及修补。 需要留意的是： 1、smc和smd不能用手拿; 2、用镊子夹持不行加到引线上; 3、ic1088标记方向; 4、贴片电容表面没有标签，要保证精确准时贴到指定位置。 然后是手工焊接，在练习焊接时，我时刻默念老师教的焊接步骤，遵循正确的步骤才是最简洁的方法
24、。手工焊接操作步骤： 1、预备焊接：预备焊锡丝和烙铁。 2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件匀称受热。 3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开头熔化并潮湿焊点。 4、移开焊锡：当熔化肯定量的焊锡后将焊锡丝移开。 5、移开烙铁：当焊锡完全潮湿焊点后移开烙铁。 操作体会： 1、把握好加热时间，在保证焊料潮湿焊件的前提下时间越短越好。 2、保持合适的温度，保持熔铁头在合理的温度范围。一般阅历是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。 3、用烙铁头对焊点施力是有害的。 虽然手多次被烫伤，但是我总结出“先放烙铁后放焊锡丝;先撤焊锡丝后撤烙铁”的阅历。而且我觉得这是接触电子的开头
25、，以后还要接触更多，为以后的学习打好良好的基础与健康心理，所以我要多练习，多总结，多观看，记笔记，从阅历中分析出要点与方法。一开头老师让我们在试验电路板上卸零件然后再焊上，这对我来说是很有意思的事情，冷静的思索一下，其实这也是让我们充分的了解焊接的特性，多加练习才能熟能生巧。 我觉得这是最有意义的事情，又特别快速的熬炼了焊接的技巧，又激发了大家的爱好，使课堂得到双赢的效果。最终总结出特别有效的方法，功夫不负有心人，我做的收音机不仅胜利了，还可以收到许多频道呢! 利用之前的阅历，我又很胜利的完成了数字万用表的装焊，果真效率很高，虽然我在组装数字万用表的外壳时上面的小珠子总是在旋转档位时掉下来，但
26、是通过老师、同学的关心和自己的尝试，最终找到了一个好方法，就是在珠子上及其四周涂点润滑油(实际上是舍友的面霜)，果不其然，旋转档位时变得敏捷了很多，最终也取得了不错的成果。 期间，始终在用protel99se软件绘制fm收音机和数字万用表的原理图和pcb板图(见附录)，通过自己动手画图，使我知道了许多元件的封装，受益颇深。 这次实习让我明白了只想是没有用的，必需去观看，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同争论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的学问，还能再找错误的同时熬炼你的观看力，所以我知道了许多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，
27、小小的胜利给我很大的动力，我知道我会连续努力的。 在整个的实习中我学习了许多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。 高校生电子工艺实习试验报告（篇5） 实习目的： 提高个人素养，将课堂学问与现实工作进行结合，到达理论与实践相结合目的，为即将进入.做好预备和进行必要的热身及适应。 实习电子商务是一个具有较大潜力进展空间的平台，自诞生以来，为人类制造了很多无穷的财宝与奇迹。学院为了让我们学到更多地电子商物学问，
28、让我们更好地把握电脑基本学问，使之将来更好地拥有较强的专业学问技能去面临.，学院于20_年12月9日至16日期间，支配我们在综合实训楼进行了一周实习。在12月9日这天我们开头第一天实习，学习了B2B的网上交易模式，徐老师教会了我们许多东西，透过这次实习，使我更加了解并熟识了B2B、B2C的流程使我收获颇多。 而对B2B的熟悉如下：电子商物B2B是企业与企业之间，透过互联网或专用网方式进行的商物活动。那里企业常包括制造、流通和服务企业，因此，B2B电子商物的构成又能够划分为两种类型：即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。特定企业电子商物是指过去一向有交易关系的或者在进行必需交易后要连续进行交
29、易的企业。为了相同的经济利益，而利用信息网络来设计，开发市场及库存管理。传统企业在营销链上，透过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易查找最佳伙伴，并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。 B2B是一个广阔的网战站平台，为众多企业带给了高效率、高利润的服务，电子商物具有使买卖双方信息沟通低廉、快捷，降低企业间交易成本，削减企业的库存，缩短企业生产周期，24小时/天无间断运作，增加了商机等众多优点。 实习过程： (1)组织货源;包括实物、数字，虚拟产品和无形服务。 (2)订单处理;企业对企业的模式要对
30、订单的反应，准时精确、专业、避开回订单处理不当的风险。 (3)网上支付; (4)物流配送;就是企业能保证货物准时，精确的到达对方手中(5)售后服务;B2B企业的售后服务要求很高，很专业，是整个服务的一个环节，这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。实习总结对于B2B、C2C、B2C这三者之间即有许多联系也有许多区分，大致比较如下： 1、双方主角不同。在实习的其次天里，实习过程中各自主角不同，B2C中的C则是扮演顾客买的主角，而B则是企业卖方，在整个过程中，操作比B2B易懂;2、流程相像。三者都有组织货源、发布信息、定订单处理、网上支付、物流配送、售后服务等流程;3、从信任度而言，B2B
31、中对企业要求很高，相对于其他两种而言，信任度最高。从操作来看，B2B是三者中最难的，步骤许多。交易复杂。在学习C2C的过程中，我还了解到，C2C交易平台是一个为顾客提共良好地交易方式，由于C2C中为了爱护买方的权益，维护交易平台的声誉，发布产品信息和店铺信息。 首先要透过流览店证，如陶宝卖家的个人身份证，商家身份证以及相应支付宝认证等方式进行认证，从而首先保障了商家的平安性;其次，买家透过流览店铺表列或搜寻店铺名称关键字搜查店铺信息。即便利又快速，使买卖都能得到各自利益。 第三，在C2C中即可选取一般竞标的方式业也可选取定价购买的方式，依据自身状况来进行选取。无论是在B2B、B2C还是C2C中
32、，其交易模式都是在网上银行付款的，这样给双方都赐予了必需保障。使货款、钱都能精确准时到对方手中。 在12月13号这天我们又学习了网络营销，网络营销是以互联网为平台，结合新的方式方法和新的理念实施的一系列活动的过程。它包括品牌推广、网站推广、信息发布、销售促进、渠道拓宽、客户管理、市场调研等，它的出现使各职能之间紧密连接，相互促进，使各职能单独发挥作用要远远低于网络营销系统所发挥的作用。发挥系统的强大功能，给企业整体营销带来了最大的效用。我们还学了用phOtoshop制作卷边邮票，图象处理应用也非常广泛，它常应用于广告公司、相馆等。学好它是很有必要的。 网站推广的领域已应用于多个方面，网站上有各
33、式各样的特色，能拥有一个属于自己特色的网站是我们每个人所奋斗的目标，优秀的网站同样也需要优秀的人才来修饰，去推广，就像人生一样，努力奋斗的过程就是追求、推广与修饰人生的过程，唯有奋斗才能胜利。最终说说我在公司的状况和在公司里我每一天的工作资料： 1、管理公司后台网站，每一天发布更新公司动态，产品资料，图片等，提高公司网站点击率。 2、在网上查找潜在客户，联系买家。为销售人员带给市场信息。 3、期回访老客户，询问产品使用状况，落实解决客户的反馈看法。 4、接到客户单子要预备购销合同，并且对生产车间下达生产通知单。 5、帮助经理督导追踪销售行为，完善销售方案的不足，提出整改方案和应对措实习感想工作
34、不是很累，而且学到了许多东西，我突然觉得以前听别人说在高校里只是学思维的方法有那么点道理，其实在学校学的是用的上的，只是时间的问题，越到之后就越需要理论水平，只是当我们到了那个需要理论水平的时候已经把学校学的东西都还给了老师，又要重新拣起来!所以大家还是要边工作边巩固自己的专业学问啊!人所遇到的每一段经受都是弥足宝贵，就象即将远离我们的校内生活，许多人却没有很好的把握，若干年之后，同学聚会，方才发觉，此时原本占在同一齐跑线上的我们，已然在人生的路上拉开了距离。 此次实习感受颇多，细心与耐心都是重要的一课，人的一生也是不断追求的过程，遇跌倒时也应在第一时间爬起来，再努力、再奔跑，就像风筝一样，永
35、久都在努力奔跑、放飞，纵然线断失离，亦放手腾飞! 高校生电子工艺实习试验报告（篇6） 一周的实习，时间虽短，内容却丰富多彩，每天的实习任务都支配的很紧凑，从第一天的基础学习，到后面的规定任务，再到创新任务，以及最终的电子绘图，几天下来，终于是大功告成，丰富了基础学问，也让我们的动手实践力量大大加强。 (1)基础学习，这一部分我们主要学习各种元器件的识别。像是色环电阻的阻值大小的识别，以前根本不知道，直接从电阻上的色环就可以读出详细的阻值，不用每次都用万用表量，便利好多。还有二极管三极管的分类，管脚说明等等，熟识了这些，接下来的任务才能更高效的完成。 面包板的使用对我们来说是一次新的尝试，以前从
36、没有接触过，经过详细学习，才知道面包板是专为电子电路的无焊接试验设计制造的。由于各种电子元器件可依据需要随便插入或拔出，免去了焊接，节约了电路的组装时间，而且元件可以重复使用，便利快捷。 在使用面包板的过程中，我们也学到一些阅历：(1)连接点越少越好，每增加一个点，实际上就人为的增加了故障概率;(2)尽量避开立交桥，横就是横，竖就是竖，若像立交桥一样布局，一方面给后期更换元器件带来麻烦，另一方面，在出现故障时，零乱的导线很简单使人失去信念;(3)尽量牢靠、紧凑，布局与原理图近似，这样既便利检查线路，也比较平安。 (2)规定任务，这一部分有两个任务，触摸报警器和床头延时灯的焊接。为了熟识电路图，
37、理解原理，我们需要在面包板上先搭接出原电路，经过检测合格，才能在pcb板上焊接。在面包板上搭接电路，原以为会很轻松，其实相当的繁琐，既要思索电路的实际布局，又要考虑简洁可操作，花费将近一上午的试验，才搭接好，第一次去验收，没有达到预期的效果，经过认真的检查，才发觉是电路虚接了。 这一部分其实收获最大，由于期间帮着老师验收，每个人的电路我都认真看了一下，并且故障排解也思索了好多，电路的原理已然了然于心，因此下面的pcb板焊接水到渠成，很顺当的就完成了。但是在这一部分，老师也教了好多，像焊点的处理，焊盘的美观，以及虚焊的问题，等等，这一关最终也完善过关。 (3)创新任务，这一部分主要是用导线焊接一
38、个足球以及自己设计一个作品。用导线焊接足球，任务量不小，我们首先在网上查出足球的外观组成，知道足球是由12个五边形、20个六边形组成，然后我们开头设计焊接方案，每边的大小，焊接步骤，是否需要去除导线外皮等等，经过三人争论，我们打算去除导线皮，导线不行过长，从一个五边形开头一步步焊接，经过上午和中午的加班，最终最终焊接完毕。总的来说，我们焊接的足球还是相当符合预期的，也很接实，经过跌落，也没有脱焊。 我们自己设计的焊接任务是卢浮宫模型的焊接。说实话，这并没有想象中的简洁，既要符合原版的外观，又要标准美观。而且焊接量也比较大，每一面的焊接都花费了很长时间，在我们通力合作下，很快就完成。总的来说，我
39、们还是很满足的，既让我们的焊接工艺有所 提升，也提高我们的爱好。 (4)电子作图，这一部分主要是运用microsoft visio软件进行电路图的绘制以及运用mathtype软件书写公式。microsoft visio是windows操作系统下运行的流程图和矢量绘图软件，运用本软件作流程图与电路图，特别便利快捷。通过学习这款软件，既熟识了流程图的制作，也让我们对电路图的原理有了一个更深的理解，让我们以后画电路图能够更加轻松。 mathtype是一个快捷键很便利的编辑公式的软件，娴熟使用，能大大提高输入公式的速度。而且好多不常用的公式，在word里面无法输入，就可以用本软件编辑好，大大提高效率。
40、 心得：这次实习比预料的收获要大得多，对于原本薄弱的基础环节提高了许多，而且订正了好过以前焊接电路板的错误，让我们的理论与实践更加紧密的结合在一块，既验证了以前所学的课本学问，也调高了实践技巧，还学到以前没有接触过的软件，综合力量大大提高。篇三：电子工艺实习心得体会 电子工艺实习心得体会 实习是对自己的动手力量的熬炼。实践出真知，从古至今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，只能是空谈将来的创新与研发。在实习中，熬炼了自己动手技巧，提高了自己怎样去遇到问题而好好地解决的力量。这是为即将不久来临的就业而做的铺垫，是为了更好地能适应从事工作的所具备的力量。在这次实习中，我学
41、会了许多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些东西将会对我以后的生活起到很大的关心。短暂的一周实习就这样结束了，感悟到无论做什么事都要仔细认真去做，遇到问题冷静分析解决。这样才能提高自我的力量。 高校生电子工艺实习试验报告（篇7） 这次实习给我带来了许多难得的.阅历，供应了.实践熬炼的大舞台，同时也给我供应了一个运用专业学问的机会;熬炼我的动手力量，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了许多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。 对于这次实习，说实话，
42、其实这次的实习我们并不会赚到许多的钱，可能也有的我会支出不均，支出大于收入，所以这又熬炼了我们的另一个力量，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做.生活，那并不是我们平常没有节制地去依据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节省的好习惯，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到钱是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思
43、想道德课，让我受益匪浅，训练深刻。 当然了，我作为当代的高校生，应当更早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的，要了解的种种有用的学问，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己的个人看法吧了，既然我们把握肯定的学问就能应当运用到适当的地方，第一线的生产，应当还是留给一些临时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开头到.工作时也会工作在第一线，但信任这会是短暂的，由于我们把握了肯定的学问，那当然也是我们学好学问之后的事，这就是我们要努力学习的选择了：第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。 这次实习为我们踏上就
44、业的人生路上打下坚实的基础,这将是我进入.的第一步,我信任我肯定可以再这个日益激烈的竞争性.浪潮中,拥有自己的一席之地。 高校生电子工艺实习试验报告（篇8） 为期一周的电子工艺实习已经结束了，但是心中的兴奋还存在，脑海里不时会想起大家在试验室乐观学习，专注工作的情景。开头实习之前，大家都特别期盼这次电子工艺实习，盼望可以多学习些学问，盼望有更多实践的机会。没想到实习这么快就结束了，还真有意犹未尽的感觉。虽然只是短短的几天实习，不过在这次实习当中，我学习到了许多东西。学会了怎么利用电阻的色环读出阻值，基本把握电子工艺的焊接技能。我深刻体会到理论学习与实践相结合的重要性，我体会最深的是：做好一件事
45、，仔细的态度是必需的。 做任何事，没有仔细的态度是很难做好的，这是从小就知道的，但那时候只是知道，并没有自己悟出其中的真正的道理。这学期许多事让我深刻体会到，仔细的态度对完成一件事的重要性。这次实习更是让我再一次明白，任何事都要认真仔细对待，或许一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。相反，假如仔细去做事，可以发觉“柳暗花明又一村“的效果。遇到实际问题时，只要仔细思索，就可以用所学的学问一步步探究，解决一般的问题是没有问题的。在实习的第一天，上午我们听完老师讲解实习要求和内容后，就开头检查原件是否完整，并把电阻分类。根据老师提出的方法，我们先自己读出电阻的阻值，比较难读的或者不愿定的就再去用万用
46、表测出来。在读数的过程中，假如不仔细对待的话，会导致在安装电阻的时候出现错误，最终导致万用表误差许多或者不能用。在焊接过程中，我们很多人都是初学者，刚开头的时候会觉得束手无策，但是后来经过仔细讨论和观看各个元件的性能与特点，还是有不少人可以完善把焊接做好，同时仔细的观看总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。 高校生电子工艺实习试验报告（篇9） 为期四周的电子工艺实习结束了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具;基本把握了电子元器件的基本手工焊接方法;最终焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培育我们的手力量，同时它作为我们专业的一门必修课
47、也让大家收获了许多，当最终我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得胜利后的喜悦。学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的熟悉，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经受肯定过程的。 我总结了一下，一个电子产品从开头到出厂的过程主要包括： 1、设计电路 2、制作印刷电路板，预备电子元器件 3、插装电子元器件 4、焊接电子元器件及修剪拐角 5、检验与调试 6、 组装电子产品，包装 其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特殊是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向进展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。 学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓-焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为全部焊接技术的基础，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着肯定的存在价值。焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用，是两种金属件形成一种永久的坚固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要原 手工焊一般分为四个步奏 1、预备焊接，其中最主要的是把少量