学校老师新学年工作方案10篇.docx

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1、学校老师新学年工作方案10篇 学校是人们接受初等正规训练的学校,是基础训练的重要组成部分,属于九年义务训练范围之内。随着.进展,在其前又开设了幼儿园。以下是我预备的学校老师新学年工作方案.,欢迎借鉴学习。 学校老师新学年工作方案1 一、班级现状分析: 我在的班现有同学39名,这些同学天真活泼,奇怪心强,对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特殊好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个凝聚力强、乐观向上

2、的班集体,让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班训:我傲慢,我骄傲,我是六(4)班。 班风:自尊、自律、自信、自强。 二、工作重点及目标: 1、连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为同学设立一个展现才能的小舞台,给一块自由进展的空间。 三、详细措施: 1、抓好同学的常规训练。 依据学校生日常行为规范制定出

3、本班的班规,带领全班同学学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,训练同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新.,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教

4、互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 5。培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 6、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长准时联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历

5、,吸取教训。 8、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使同学养成良好的卫生习惯。 学校老师新学年工作方案2 一、同学基本状况: 1、我所教的四班级三班共有同学43人,其中男生19人,女生24人。 2、由于已经带了一年,对同学状况比较了解,但也要常常跟家长沟通,在以后的班级管理中更加深化到同学中间把握其学习及思想状况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。 3、纪律状况:四3班的同学对在校一日常规比较了解;优秀同学学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要老师常常提示。 4、干部状况: (1)干部8人,组长4人。班干部连续

6、有个别调整,由于这些孩子已有一些管理阅历,在班级中有肯定的威信。在班级管理中有劝说力。另外班干部不采纳常任制,实行竞争上岗,学期中会有调整,极大的调动了同学的乐观性。 (2)基本特点:组长能够根据要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。 (3)存在问题:有一些班干部缺乏服务意识,只是简洁地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作力量有待提高。 二、工作目标 依据四班级同学的身心进展特点,通过学校生日常行为规范、学校生守则对同学进行养成训练;努力培育同学乐观主动、勇于探究的学习品质和初步的自学意识,使同学能够逐步的适应课改形式下的教学模式。 三、主要工作 1、班级管理:以习

7、惯养成为突破口,使绝大多数同学树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培育一批优秀的同学干部。 2、德育:以课堂教学和道德与法治课、学校国学课为阵地,努力使培育同学正确的道德观念,并具有相应的道德行为。 3、安全及法制训练以学校的安全法制训练和守则规范为训练内容,联合同学家长,共同抓好同学的安全训练工作,力争使安全事故发生率为零。 4、劳动训练:以身作则,依据守则规范,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及同学家庭,对同学进行与其年龄相符的劳动训练,做好个人卫生和班级卫生。力争使同学爱劳动,把握相应的劳动技能。 6、体育:以学校开展的体育活动为依托,仔细上好早操和体育课。为同学制定切实可行的

8、体育训练目标,提高身体素养,养成熬炼习惯。 7、学习指导:坚持反思,乐观响应课程改革,不断改进训练教学方法,提高训练教学质量;加强同学课外阅读指导,乐观响应孔校提出的“九年500本书方案”,让课外书丰富同学的业余生活,让课外阅读成为同学的日常行为,每周每月为同学推举必读书目,让同学多读书,读好书。 四、基本方法措施 1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过学校生日常行为规范、学校生守则对同学进行养成训练;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课,抓好同学的课外阅读指导。 3、针对同学成长过程中暴露出的问题,因势利导,乐观开展课外活动。 4、通过班会、学校活动

9、、家庭等途径抓好同学的安全训练工作。 5、实施班干部“轮换制”。 6、连续实施同学评价改革,不放弃每一个同学,激发同学乐观向上的成长动机。 五、各月工作支配 九月份: 1、组织同学观看开学第一课。 2、进行老师节庆祝活动,对同学进行尊师重教训练。 3、收集暑期雏鹰假日小队照片、视频 4、大队委初步推选。 十月份: 1、10月11日下午开展少先队大队委竞选活动。 2、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。 3、开展“我是漂亮-小仆人”品牌活动 十一月份: 1、开展安全训练主题队会。 2、开展“养成良好的学习习惯”主题训练活动。 十二月份: 1、开展法制训练活动。 2、进行“冬季运动会”活动。

10、 3、评比校三好生、校优秀少先队员 4、为元旦爱心义卖做好各项预备事宜 一月份: 1、开展庆元旦爱心义卖活动。 2、辅导员工作总结。 学校老师新学年工作方案3 一、班级基本状况 通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案: 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试

11、成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班

12、级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施: 1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学

13、。 4、 通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 5、 定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、 组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、班级主要活动内容 x月: 打扫校内环境卫生 制定班级工作方案 假期小结 加强期初行为规范训练 我为学校献一计金点子大赛 制定差生转化措施 x月: 跳绳竞赛 学雷锋 树新风主题训练活动 庆祝三八妇女节 我为妈妈做家务活动 植树节活动 我爱集体系列活动汇报 学校老师新学年工作方案4 这学

14、期,我连续接任二班级数学教学工作。本学期,我连续以的高效课堂教学方法,塑造出一批擅长思索、勇于实践,具有较高数学素养的同学群体,构建动态生成、布满活力的数学课堂。我方案从以下几方面进行: 一、思想方面 我将始终如一地喜爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作支配,喜爱本职工作。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、课堂教学方面 我深知课堂才是做老师的根本,是同学欢乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,方案从三方面进行课堂教学说数学、做数学、用数学。

15、“说数学”指数学沟通。课堂上师生互动、生生互动的合作沟通,能够构建公平自由的对话平台,使同学处于乐观、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的同学得到不同的进展。 “做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断赐予同学实践的机会,让同学在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使同学获得大量的感性学问,同时有助于提高同学的学习爱好,激发同学求知欲。 “用数学”在数学教学中,我要联系同学的生活实际,让同学在生活中感知数学,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学学问的理解,又能让同学切实体验到生活中到处有数学,体验到数

16、学的价值。 最终我会乐观协作班主任孔老师做好同学的安全、思想、生活等方面的工作。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。 学校老师新学年工作方案5 新的学期,新的教学工作方案,作为一名学校老师,依据实际状况,制定如下老师工作方案: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个

17、人业务 仔细学习科学课程标准,明确科学学科课程改革的方向,攻克难关,提高课程理解力量。乐观探究提高学校科学学科教学质量的途径和方法,实行乐观措施,大面积稳步提高学校科学教学水平。 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 三、其他方面 在考勤制度上要严格遵守,特殊是严格落实学校的规章制度和中学校老师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校老师的表率,

18、做同学的表率。严格遵守各项针对老师的法律法规,严格落实未成年人爱护法和义务训练法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。 我信任只要我在平常的时候能够仔细做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我肯定会取得更大的进步的,这是我始终以来最认可的事情,信任在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的! 总之,在本学期的工作中,我将连续努力,团结帮助,共同进步。 学校老师新学年工作方案6 我是一名一般的学校语文老师,我很喜爱自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业专心在经营着。 现如今,随着训练教学改革的不断深化,对老师个人综合素养的要

19、求是越来越高了。在过去的教学中,本人迫切感受到个人综合素养的不足,为了更好的适应训练教学进展的需要,同时也为体现自身的价值,要对自己有个更好的规划了。老师要有终身学习的思想和详细的进展规划,而不是简洁的重复。没有方案的生活是盲目的,停滞的学问迟早会被淘汰。 只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地进展,以适应.的需要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的进展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民老师。 一、个人分析 参与工作已经十多年,我时刻.着学校的规章制度,并严格自律,以乐观的仆人翁姿势对待学校的各项工作,责任感强,工作中仔细踏实,努力做好同学的表率,高质量地完成学校

20、布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待同学严格有爱。我想良好的师德是确保各项工作胜利的基础和关键。但是随之工作上也渐渐的出现倦怠感,刚参与工作时的拼劲和热忱慢慢退去,训练教学工作往往是简洁的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业学问上有很多不足,尤其缺乏工作中的思索。教学讨论往往停留在感性阅历的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。 二、加强自身师德修养 有人说老师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。 由于这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同老师是人类灵魂的工程师的说法,由于老师也是平凡的人,他担当不起这样的责

21、任,但老师肯定要有师德,在训练教学工作中,真正为同学的终身进展负责,不要让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何遗憾。 三、个人专业进展目标 总目标:老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给同学、奉献给训练事业。我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。因此必需努力学习比较系统的专业学问、训练科学学问,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;乐观投入训练科

22、研,探究规律,提高自身的训练教学水平。 1、多读书,用先进的训练理论知道自己的工作。 要使自己的训练教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关训练的书籍。同时留意多钻研,勤思索,将自己的训练教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。 2、虚心请教,取人之长,补己之短。 作为一名年轻老师,我要乐观向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向大家学习。乐观参与每周的教研,就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 3、加强训练教学讨论,做创新型的老师。 老师教同学学,同学的学习爱好不高,而且不能充分培育同学的探究

23、力量。所以在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发同学的学习爱好。在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进行反思,仔细分析课堂和班级管理中出现的问题,并准时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 4、教学基本功。 学习基本功对于一名从事训练的老师特别重要,假如没有过硬的基本功,很难较好同学。本学年结合学校要求,努力在一般话、钢笔字、粉笔字等方面提高。 我将带着自己的.和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。使自己有信念完成这个方案。 学校老师新学年工作方案7 本学期我连续担当三至六班级的英语教学工作。通过

24、总结上学期教学工作中的得与失,我明确了自身存在的缺点与不足。为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下工作方案: 一、仔细学习训练教学理论,多钻研课标,多学习先进的教学方法,更新教学理念,采纳符合同学年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务学问的学习,提高训练教学水平,提高教学力量。 二、教学中从同学实际动身,分层施教,充分调动同学的乐观性,不放弃每一个同学,争取进一步提高同学的英语水平。通过仔细钻研教材,备好课,考虑教法,解决如何把教材学问传授给同学。在课堂上,组织好教学活动,仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。还要乐观参加听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水

25、平。 三、总结上学期同学期末测试状况,找出薄弱环节,实行有力措施,重点培育同学的口语交际力量。打造一个活泼向上的课堂,形成乐观的学习氛围,通过师生沟通、生生沟通等不断提高同学的英语应用水平。 四、提高训练信息化水平,乐观利用信息技术帮助英语教学,激发同学学习英语的爱好,提高课堂效率。 五、形成课后“说英语”的氛围。鼓舞和培育同学在课后大胆运用英语,如打招呼、文明用语等。将课堂所学英语不断融入同学的生活中,巩固和加强同学对所学学问的记忆与积累,渐渐养成“说英语”的习惯。 总之,学校英语的课堂在于充分调动每一个同学“说”的乐观性。本学期,我将以此为目标,组织教学活动,形成一个同学“爱说”、“乐学”

26、的课堂。 学校老师新学年工作方案8 新学期,新气象,新的开头,为使本学期工作顺当进行,现制定如下工作方案: 一、同学分析 六班级同学有其自身生长与发育的规律,在学习方面也是一样,这一阶段同学活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性熟悉。鉴于同学在身心进展方面的特别性,应注意课堂学习的趣味性与实效性。通过感性熟悉,引导同学擅长探求学问的天性,使同学在活动中学习,在学习中活动,变要学为乐学,调动同学学习的乐观性,保持他们对英语学习的深厚爱好。 二、教学目标分析 本套教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的乐观态度,使他们初步建立学习英语的自信念;培育同学具有肯定的语感和良好的语音、

27、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简洁日常沟通的力量。同时培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量。适当介绍中西方文化,培育同学的爱国主义精神,增加世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础。学习文化的同时,也学会用英语向外国人介绍中华民族的优秀文化传统,真正实现跨文化交际。 1、能听、说、读、写71个单词和短语以及10组句子和7个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听、说、认读16个单词。 3、能完成1个手工制作。 4、能听懂、会唱8首歌曲。 5、能听懂、会吟唱8首歌谣。 6、能完成6个自我评价活动。 7、能理解6个幽默小故事。 8、能了解6

28、项简洁的中西方文化学问。 三、总体教学目标 1、坚持欢乐英语教学法,调动同学学习英语的乐观性。 2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练同学的语音、语调。 3、引导同学运用观看、发觉、归纳、实践等方法学习语言学问,感悟语言功能。 4、在训练同学听说力量的同时,加强读写训练。 5、结合同学实际,适当讲解语法学问,做一些练习题和试卷,做好学校升中学的预备工作. 四、教学措施 1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中肯定要常抓不懈。在加强拼读与拼写的同时,应关心同学进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培育同学用英语解释单词的力量,逐步启发引导同学用英语

29、思索。单词教学肯定要做到词不离句,这样,同学在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。 2、基本的语法教学肯定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法学问对于培育语言运用功能的基础作用,又要注意改革教法。课堂上肯定要有生动活泼的教学活动,使同学在语境中轻松学英语。 3、加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时,要尽量避开格式化,不能限制同学的思维力量,要培育同学敏捷运用语言的应变力量。 4、进一步培育阅读力量。阅读力量的培育是英语教学的又一重点

30、。阅读力量的培育在于平常。老师在平常讲解阅读理解题时,应着力关心同学分析语言材料,而不是核对答案。 5、大力加强对新课程、新标准的学习和讨论。让同学的英语课程学习,既是通过英语学习和实践活动,逐步把握英语学问和技能,提高语言实际运用力量的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经受、开发思维力量、进展个性和提高人文素养的过程。 学校老师新学年工作方案9 本班人数46人,其中男生23人,女生23人。我班男女人数均衡,管理起来难度不是很大,这些孩子听话,肯学,同学集体意识,集体观念较强。但仍有个别的同学需时常督促,这些同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关

31、注。本学期的班主任工作,从以下几点进行: 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。构建良好的班级文化制度,开展多元化的班级文化活动,酿造良好的文化环境,和谐的文化关系,营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体气氛,形成有特色的布满活力的班级育人文化环境。 二、班级工作重点及目标 1、品德方面。 以学校生守则来训练同学喜爱学校、班集体,团结上进、

32、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 2、学习方面。 本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。但有个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。 3、养成良好的卫生习惯 班级是学校的单位,是同学学习的“家”,同学要在洁净的环境中学习,就要养成良好的卫生习惯,首先要做好个人卫生,其次要做好班级卫生,最终做好班级的卫生区工作。 4、培育一支精干的班干部队伍。 班干部是班主任的得力助手,班级的全部工作的支配以及实行,班干部是全程的参

33、加者,班干部是执行者,监督者,参加者,那么就要求班干部要有很高的自觉性,起到肯定的带头作用。 为了做好班级的工作,以下是本班的工作目标。 1、连续抓好常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 三、详细措施 1、利用班会时间进行思想训练。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃。 2、以关心同学学会做人、学会生存为方向,以培育同学和善、文明、自主、友爱、抱负为目标,训练同学从熟悉

34、自我做起,熟悉自我。 3、利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康学问的宣讲以增加同学的心理综合素养,提高同学应对困难的力量。 4、依据学校的各种支配,组织本班同学乐观参与体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富同学的课余文化生活。让他们在活动中充分展现自己的.风采,增加自身的综合素养和各方面的力量。 5、利用课余时间进行安全训练,加强同学的安全意识,文明礼貌的训练培育,加强同学环保意识的培育和形成,使同学养成懂礼守礼的良好习惯。 总之,班主任工作任重而道远,思想工作要每天抓,时时抓,力争卫生、文明示范班的称号。 学校老师新学年工作方案10 新的一学期又开头了,为了在新的学

35、期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作方案如下: 一、班风: 团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析: 五班级共有男生25人,女生25人,班干部8人,大队1人,中队长2人,同学的基本学问和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于同学多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面: 1、利用班队会、早晚的训练时间带领同学学习学校生守则和学校生日常行为规范,让同学按要求去做,同学

36、间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对同学的训练,让每位同学养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德训练。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任凭请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求同学每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,训练同学做文明同学。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光荣”训练活动。带领同学仔细学习争创星级班级的细则、星级同学的条件。让每一位同学明确,结合班

37、级的多元评价榜仔细落实。各位同学乐观争取,月末绽开总结评比。 5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题同学的训练工作,关心他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。 2、留意抓好同学的辅导,通过多种渠道调动同学的学习乐观性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使同学共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详

38、细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动,进展同学的特长,并赐予同学必要的关心。 五、安全纪律方面: 1、训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的学校生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。训练同学严格根据老师的要求排好队,走好路。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求同学保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着

39、干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。 七、家校沟通方面: 训练同学,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的伴侣,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 八、班级主题活动支配: 第一周:加强安全训练,学习学校生日常行为规范和学校管理条例。抓好同学常规,早日进入正常秩序。 其次周:连续抓好常规训练,进行常规训练。 第三周:连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念训练,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。 第

40、四周:强化学风的养成、连续抓好常规训练。 第五周:进行班级讲故事竞赛;对同学进行安全训练。 第六周:培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周:连续抓好纪律和学习目的训练。 第八周:进行敬重父母的训练。 第九周:预备期中考试连续抓好法制和安全训练。 第十周:总结期中考试,吸取阅历教训。 第十一周:训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第十二周:向同学进行爱国主义训练。再次进行安全训练,尤其是夏季安全。 第.周:培育同学的集体主义观念、训练同学早睡早起,不能因天热而贪睡。 第十四周:进行勤俭节省训练,对同学进行爱惜公物训练。 第十五周:再次进行学习目的的训练,安全训练。 第十六周:制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 第十七周:进行班级庆六一演出。 第十八周:加强安全训练,做好放假前的预备工作。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

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