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1、小班美术教案和太阳宝宝一起玩 小班美术教案和太阳宝宝一起玩 设计思路： 撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让较随便轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的嬉戏情景中进行，是本活动的设计意图。或者在想象的情景中开头，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关颜色和数的阅历，是一个体现整合意识的活动。一、活动目标1、试匀称撕纸的手工方法，并能精确的贴在固定的范围内。2、加强对红、黄、蓝三种颜色的感官认知，并学会按对应的方法粘贴画。3、感受美术活动带来的欢乐并培育对粘贴画的爱好。二、活动预备：1、红、黄、蓝等彩色纸条若干；塑料小筐人手一个。2、画好光线的红、黄、蓝太阳各一个，胶棒若干。三、活动过程：1、故事
2、导入引出主题出示图片老师：今日，老师把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦？老师叙述太阳宝宝的光线和笑脸到哪里去的故事。老师：太阳宝宝身上原来有很多美丽的光线，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光线，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光线全给了他。太阳宝宝的光线给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小伴侣怎样来关心太阳宝宝呢？我们一起关心太阳宝宝穿上美丽的衣服吧！2、出示彩纸提高幼儿爱好，学习给太阳宝宝做衣裳。老师：你们看老师带了什么好看的纸，它们都是什么颜色？（红、黄、蓝）老师：今日我们就用这些好看的纸来给太阳宝宝做衣裳吧！那你们想想我们用什么方法来装饰呢？引导幼儿采纳撕贴的方法去装饰太阳老师赐予示范，并告知幼儿在粘贴时撕一片粘上糨糊粘贴一片的方法。3、交待要求，幼儿操作，老师指导。老师：请小伴侣们仔细看看你自己拿的是什么颜色的宝宝，假如你拿的是黄色太阳宝宝那么请你用黄色的花瓣给宝宝穿衣裳，假如你是拿的红色的太阳宝宝请你用红色的花瓣给宝宝穿上衣裳交代幼儿在做画时不要将花瓣贴出老师所规定的范围外。幼儿做画，老师巡回指导，关心力量较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰4、总结评价，结束活动展现太阳宝宝，请每种不同颜色的太阳宝宝上台展现，老师以太阳的身份感谢幼儿，并对幼儿赐予表扬和鼓舞。