公民节省用水行为规范心得.docx

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1、公民节省用水行为规范心得 公民节省用水行为规范心得(通用16篇) 公民节省用水行为规范心得 篇1 一、活动主题 以贯彻落实丰台区水务局关于开展节水宣扬周工作的通知精神,树立人水和谐的节水理念为宣扬重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣扬周活动。提倡居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节省每一滴水。 二、活动时间及地点 1、活动时间:3月21日上午9点 2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场 在社区健身广场设立节水宣扬咨站1处,向居民进行宣扬与询问,并向居民现场发放宣扬材料及环保袋等。 3、活动规模:本次活动参加者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣扬节水

2、的重要性,使节水更加深化人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。 三、活动开展状况 开头进行节水宣扬,3月21日上午9点进行了集中宣扬,整个节水宣扬将持续到3月22日。我社区实行宣扬条幅1条、黑板报1块、宣扬栏宣扬、发放宣扬材料50余份、张贴宣扬标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣扬周进行深化广泛的宣扬。 1、政策性宣扬。广泛向居民宣扬发放丰台区节省用水办公室致居民伴侣们的一封信。倡议广阔居民珍惜水资源,爱护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。 2、“全国城市节水宣扬周”宣扬口号的宣扬。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,爱护生态”、

3、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣扬口号。我社区把宣扬口号写成了宣扬标语共30余条,进行广泛张贴宣扬。 通过向居民宣扬致居民伴侣们的一封信,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节省用水、合理用水的方法,在我们四周营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。 我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣扬,使节省用水更加深化人心。 公民节省用水行为规范心得 篇2 为了深化落实市训练局关于开展“节水宣扬”通知的要求,我校把“节水宣扬”工作与节水型学校的创建工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣扬训练工作,现总结如下: 一、加强组织管理,提高思想意识 我校自建校始,便把创建节水型

4、的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组.。适逢“节水宣扬活动”的到来,学校高度重视此项活动的宣扬训练。学校建立健全了节水训练网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了政教处负责节水宣扬训练。 学校在接到训练局关于开展“节水宣扬”活动的通知后,马上组织相关科室与全校班主任进行仔细的学习与讨论,并制定出学校的宣扬训练方案,明确通过丰富多彩的活动,让同学明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体老师对进行节水宣扬训练的思想熟悉。 二、加强宣扬训练,提高节水意识 1.在老师中宣扬训练,提高训练者节水意

5、识。 为提高广阔师生员工的水忧患意识和节水意识,增加广阔师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生仔细学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节约一些经费,获得一项荣誉,而是为了培育师生的节水意识、把握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣扬训练,提高同学节水意识。 在“节水宣扬”中,学校教育处、政教处等部门发挥管理优势,学校以展板形式向全校师生进行节水宣扬。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣扬标语,校内内醒目位置张贴节省水资源的海报,时刻提示全校广阔师生员工留意节省用水;校办制作节水宣扬横幅张贴于学校公共区域,利用校内

6、网站滚动播放节水标语等,全校乐观营造深厚的节水创建氛围。 在每学期的国旗下讲话中,支配以节省用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣扬和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向同学开展节水训练。 通过以上活动,全校师生科学用水、节省用水的意识大大加强,节省用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的训练作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节省用水深化人心,让节水学问人人知晓。 三、加强制度建设,确保长效节水 学校政教处将同学节省用水状况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对同学用水状况加以记录,发觉不疼惜水龙头和铺张水的现象准时

7、进行训练并记录,政教处定期在班主任会议上对平常检查状况进行通报和督促,将用水节水状况纳入班主任考核表彰范围。 通过“节水宣扬”活动,我校广阔师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校内文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。 公民节省用水行为规范心得 篇3 我校开展了以节省用水进校内为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参加、形式多种的节省用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关状况总结如下: 一、高度重视,细心预备为切实抓好今年的节水宣扬活动,成立以校长为组长,以副校长为副组

8、长,政教主任、总务主任各班级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣扬训练活动的支配、组织和实施。 二、广泛发动,内容丰富依据实际,我校从以下几个方面实行措施,抓好宣扬,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关怀并乐观支持节水工作。 (一)大队部向全体师生发出珍惜水资源,共同创建节水型校内的倡议。组织成立校内小小节水宣扬员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣扬; 鼓舞同学把校内节水宣扬活动带进家庭、走向.,同学们就如何进行水的循环使用、避开铺张水资源等小学问对家长等.的各个层面进行了宣扬; 各班设立了红领巾节水岗,每天有特地的小队员进行监督

9、、检查和记录。周末,学校将总结各班节水状况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣扬的良好氛围。 (二)班级为单位召开了节省用水利在当代功在千秋和珍惜水资源建设美妙校内为主题的专题演讲会,师生参与人数达99%以上。通过各种宣扬训练和专题演讲活动,全校师生乐观参与到了节省用水、从我做起“这一节水活动之中。熟悉到了节水的重要性和其历史意义。 (三)为了使同学从内心深处熟悉到节水的深远意义以及创建节水型校内的必要性,各中队组织开展了讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题训练活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互沟通了许多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣扬

10、节水的重要性。同学们将自己学到的节水学问向家人、伴侣进行宣扬,许多同学订正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节省水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好同学。为了使训练活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣扬我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关学问,让同学进一步熟悉节水行动势在必行。 公民节省用水行为规范心得 篇4 为呼吁全局职工进一步关怀水的问题,提高对水的熟悉,营造节省用水宣扬氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“削减漏失,杜绝铺张,建设节水型城市”宣扬主题,我局仔细开展了节水宣扬周主题

11、活动,现将相关状况总结如下: 一、领导重视,细心预备 为切实抓好今年的节水宣扬活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副组长的宣扬活动领导小组,负责整个宣扬活动的组织领导工作,并由办公室落实专人详细负责宣扬活动的方案、支配、组织和实施。 二、实行多种措施,切实抓好宣扬、落实 依据实际,我局从以下几个方面实行措施,抓好宣扬,切实提高职工节水意识,使其真正关怀并乐观支持节水工作。 1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣扬画,营造宣扬氛围; 2、支配一期黑板报,专题宣扬我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识; 3、取消职工用水单位补贴制度,采纳经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密

12、联系起来,提高节水的主动性和自觉性; 4、组织力气对单位内部的用水设备管道器具进行认真清查、修理,杜绝跑冒滴漏; 5、仔细贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。 公民节省用水行为规范心得 篇5 我校一贯重视同学环保意识的培育,作为我校同学,应当对水资源的状况有所了解,体会水与人们的生活生产乃至健康亲密相关,树立珍惜水资源的意识,养成良好的用水习惯,探究节水小妙方,以小手拉大手,带动家庭乃至.更加重视节水问题。所以此次“节省用水”主题活动,我们乐观响应,由于这样的活动是特别有意义的。 本校的节省用水活动自x月22日发动以来,全校同学已经初步养成节省用水的良好习惯,

13、自觉形成了.责任感,并能乐观向身边的人宣扬节省用水的必要性和好处,收效不错。 一、活动受领导重视,参加面大。 本次活动特地进行了启动仪式,在仪式上,校领导做节省用水的主题讲话,并由大队长带领全体队员在国旗下做“节省用水”的庄重宣誓,全校师生一起参加。 二、活动过程细而实,方式多样。 在活动过程中,同学们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣扬节省用水的时候,还学会礼貌的采访别人,培育孩子的口头表达力量以及.责任感。另外,同学通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观看生活,动脑筋想方法,还把握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用

14、,在今后的生活中也可以常常使用,而且更培育他们的责任心。 四班级作为我校本次活动开展的重点班级,其他班级也乐观参加到本次活动中。各班级依据同学的年龄特征来制定同学感爱好并能完成的活动内容。如一、二班级就开展了“节省用水”的故事讲演会,三、四班级进行了“节省用水”的手抄报评比,五、六班级进行了“节省用水”的.调查活动。并成立了10人“节省用水”小分队,到社区里进行节省用水的宣扬。全部活动都有以下特点: 1.同学自己设计活动,乐观参加。 2.开展了评比,对活动中的乐观分子准时表扬,有活动小结。 3.充分发动家长一起参加,扩大活动面。 三、活动效果不错。 通过本次活动,“节省用水”已经深化人心。全校

15、共收到195份“节省用水”手抄报,各中队出了一期以“节省用水”为主题的黑板报,召开了12次“节省用水”主题班队会,全校同学都意识到了节省用水的重要性,并能在日常的生活总做到节省用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节省用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的熟悉进一步提高。 公民节省用水行为规范心得 篇6 本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让同学在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。 一、细心策划,做好活动预备 为了提高活动质量,增加活动的实效性,使节水要求深化人心,活动之前我们做了大量的预备工作。首先

16、按上级文件精神制定出切实可行的活动方案,活动开展初期老师与孩子们一起制定出详细的、操作性强的活动方案。 二、仔细组织,扎实开展活动 1、开展节水讲座,向同学宣扬有关水的学问,教同学制作节水手抄报,对同学进行节省用水训练, 2、组织同学观看介绍我国水资源利用现状及节省用水方面的宣扬片,让同学对我国水资源的现状有个感性的熟悉。 形式多样的舆论宣扬让队员们真实地感受到水对人类的重要性,熟悉到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。 三、活动促行,体验感悟,准时总结沟通。 在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了关心同学将节水的热忱,转化成实际行动,老师教同学

17、设计节水手抄报。同学们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精致的节水小报、节水宣扬画。 公民节省用水行为规范心得 篇7 依据嘉节水办关于在全市开展“全国城市节省用水宣扬周”活动的通知要求,我校乐观响应,深化开展节省用水宣扬周活动,细心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节水减排活动的热潮,使“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深化人心,有效增加了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动状况总结如下: 一、强化组织领导,狠抓工作落实 接通知后,我校领导高度重视,准时成立了活动领导

18、小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我校节水监督员加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题准时发觉,快速整改。在宣扬周活动中,我校根据实施方案开展了丰富多彩的载体活动,确保各项工作落实。 二、开展节水宣扬,营造活动氛围 为切实抓好“全国城市节省用水宣扬周”活动,我校结合实际,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节水横幅标语”,大力宣扬节水学问。通过电子屏、宣扬栏等多种形式向广阔教职工和前来培训的学员介绍我国的水资源现状,节水的意义及节水小学问。提倡从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节省用水习惯,共同建设绿色

19、、低碳、环保、和谐的美妙校内。 三、健全规章制度,强化监督管理 修订完善学校节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用水人数浮动较大,要求各用水点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用水人数和用水状况,有特别状况准时上报。仔细做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水状况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,准时发觉特别现象,找出缘由进行解决,真正地做到管理出效益。 四、建立长效机制,不断总结提高 近年来,我校后勤工作始终坚持把节水工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节水工作。乐观引进先进的节

20、水掌握技术,探究节水管理的新思路,新方法。在宣扬周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,避开了“跑、冒、滴、漏”现象的发生,从而达到真正的节水目的,杜绝不必要的水资源铺张。通过此次开展的全国城市节省用水宣扬周活动,较好提升了广阔教职工和学员对用水危机的熟悉,节水意识也得到进一步增加,顺手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制,让广阔教职工时刻保持节水减排意识,将“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深化落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校仔细总结“全国城市节省用水宣扬周”活动的阅历,深化结合“五水共治”抓节水各项工作开展和节省型

21、机关建设的各项要求,准时对校内节水管理制度进行补充完善,建立节水长效机制,全力建设节省型校内。 公民节省用水行为规范心得 篇8 为了加强水情训练、提高幼儿的水忧患意识,培育爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实爱护水资源,_市_区_新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣扬活动。 以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,_一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣扬展板,悬挂环保宣扬横幅,开展“爱水护水”活动。宣扬活动引得熬炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲自自作的“小水滴”宣扬单,并向社区居民发出“节省用水”的倡议,邀请社区居民学习宣扬版面的节水学问,并在宣扬横幅上签名,

22、围观群众纷纷为_一幼的小小宣扬员们点赞。 与此同时,_一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节省用水的小常识,中大班幼儿正开展关于爱护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美妙心愿。 下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子连续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,削减了水的铺张,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣扬横幅、节水主题宣扬展板和幼儿爱护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣扬横幅上严肃地签上了自己的名字。 此次宣扬活动有效的增加了老师、家长、幼儿疼惜水资源

23、,爱护生命之水的意识,培育孩子们节省用水的好习惯。 幼儿是种子,一个幼儿有节省用水、爱护水资源的观念,必定会带动起他的家人、邻居,从而成为全.的的行动。建设节水型.,需要我们共同的努力。_一幼将连续开展各种环保宣扬活动,呼吁更多的人参加到爱护水资源的行动中来! 公民节省用水行为规范心得 篇9 5月12日至5月18日是第x个全国城市节省用水宣扬周,今年的主题是:推动城市节水,爱护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦学校持续开展了“节省用水爱护水系生态从我做起”主题训练活动,以提高师生的节省用水意识和环境爱护意识。 活动中,学校利用校内红领巾广播站、宣扬栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广

24、泛的节省用水宣扬训练。从而使全体师生更清楚地了解到:我国是严峻缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。假如人类连续破坏和铺张水资源,那么最终一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节省用水,人人有责。 学校少先队大队部也向全体队员发出“节省用水从我做起”的倡议。倡议大家节省用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要准时拧紧水龙头,节省每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节省用水,让家长也参加到节省用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。 鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效爱护水资源,张砦学校还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员

25、向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随便丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。 此活动的开展,必将有效增加全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清亮,为了让我们的城市更漂亮,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参加到节省用水,爱护水系生态的活动中来吧。 公民节省用水行为规范心得 篇10 今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美妙”为主题,结合节水型.示范建设的启动,营造了.节水氛围,搭建了全民参加的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣扬工作水平。整个宣扬周活动主要有以下特点: 一、细心组织,全民落实

26、为切实抓好20_年_“全国城市节省用水宣扬周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣扬活动领导小组,负责整个宣扬活动的组织领导工作,并由_市供水管理处落实专人详细负责宣扬活动的方案、支配、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。 本次活动从细心筹划到详细实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型.建设”的主线,以节水型.建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了_在十年间创建节水型城市所取得的成果。 在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展现、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校内、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活

27、动,广泛宣扬了节水理念、节水效果和节水措施,使广阔市民进一步加深了对节省用水的熟悉。生动体现了全市各级领导、广阔群众乐观参加节省用水、努力建设节水型.的热忱和信念。 二、乐观探究,勇于创新 每年我们都盼望把节水宣扬周活动办得有新意,达到宣扬效果,这就需要我们去乐观探究,勇于实践,不断创新。今年的宣扬周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动: 1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、_电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。 尤其这次我们还特邀_训练电视台的专业人员,运用现代传媒手段,全程跟踪拍摄了一周的宣扬活动,并在闭幕式之前制作了一部以“节水,

28、让城市更和谐、更美妙”为题的专题片,在最终一天的闭幕式上,让与会人员第一时间看到整个节水宣扬周的活动内容,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣扬效果起到了乐观的作用。 2、设计节水展板,展现十年成果。为了充分体现_在十年间创建节水型城市所取得的成果,托付专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向.公众展现,参观人数达到上千。 3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力协作下,有160多家企业参与了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和将来。 4、多层面举办各类节水宣扬活动。在市文明办

29、、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息,_的节水型.建设工作已经全面开展。 5、市、区联动,全方位开展节水宣扬活动。为了把节水宣扬周作为推动节水工作的载体,全市各区(县)依据市水务局节水宣扬周活动文件精神,结合各区(县)详细实际,制定了节水宣扬周活动工作方案,开展了丰富多彩的节水宣扬活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣扬专题活动等,都得到了良好的宣扬效果。 公民节省用水行为规范心得 篇11 为呼吁全校师生进一步熟悉水与人类生活、生产的亲密关系,关怀水的问题,

30、提高对水的熟悉,建设节水校内、节水家庭,不断提高我们节水意识和水资源的利用效率,我们班仔细开展了主题班会课堂训练活动。现总结如下: 一、本次班会形式多样,内容丰富,主要以介绍、表演、互动等方式来开展。 1、由两位主持人对我国水资源的概况进行介绍,阐明白水资源是一种有限的的宝贵资源以及我国的水资源现状不容乐观这一严峻的事实。接着,引入主题,介绍我国近几年发生的特重大干旱状况。 2、以表演的形式更深刻的告诫了大家,水资源的重要性。 3、主持人将一些简洁地节水常识设置成问题的形式,在限定时间内对参加的同学进行问答。同学们踊跃地参加到其中,不仅活跃了气氛,而且也在消遣的同时也增长了大家的节水意识。 4

31、、然后中队长向同学们介绍了一些最基本的节水小常识。如用完水后关紧水龙头,洗脸时水龙头不要开太大,一水多用等。大家纷纷表示会努力按节水的方法去做,节省每一滴水。 二、为更好的完成班会,我们实行多种措施,加大宣扬力度。 依据实际,我班从以下几个方面实行措施,抓好宣扬,切实提高全班同学的节水意识,使其真正关怀并乐观支持节水工作。一是在班级张贴节水标语、宣扬画,营造宣扬氛围;二是每个同学回家调查,专题宣扬我国水资源状况以及我们家乡水资源现状等,提高同学节水意识。 三、每个人乐观想方法出节水金点子。 节水要做到综合利用水。如:用洗衣服的水刷洗拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等。多接雨

32、水和收集雪化水代替自来水。以及关紧水龙头。尽量开小水龙头。提倡手洗衣物。洗澡打肥皂,搓背时应关上喷头。用节水型洗衣机。用节水型马桶等节水型用具。 节省用水是每一个人都应尽的义务。为了人类的将来,为了国家的明天,让我们从今日做起,从身边做起,为节省水资源,贡献我们每个人,每个集体,每个家庭的力气。 公民节省用水行为规范心得 篇12 为进一步增加全镇广阔师生的节水节能意识,引导师生自觉参加到资源节省型、环境友好型.建设中来,依据潍坊市政府关于创建山东省水生态文明城市工作的看法和市政府办公室关于印发潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案的通知精神,我们石埠训练办开展了节水节能宣扬训练进校内的一系列

33、活动,取得了令人满足的效果,现将活动开展状况总结如下: 一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节省型、环境友好型.的办学理念,增加师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广阔学校生了解并把握节水节能以及环保等方面的学问,提倡节省用水、节省用电、节省粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及.,共同推动水生态文明城市创建活动,带动全.节水节能,树立自觉节水节能的.风尚。 二、加强领导,细心组织 1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。依据学校实际,制定活动方案。 2.统一思想,提高熟悉。要求全体老师从加

34、强少年儿童思想道德,促进同学的全面进展的高度熟悉本次活动。按学校的支配顺当参加到各项活动中去。做到有方案,有组织,有实效。 二、加大宣扬力度,全员参加活动 1.统一思想,全员参加 为了统一思想,提高熟悉,学校首先组织全体老师仔细学习、领悟了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了详细、具体的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校同学发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,仔细重视,全员参加,并带动父母、长辈及四周的人乐观响应,身体力行,做节水节能小仆人。学校还组织了宣扬小组,到社区进行宣扬,提示大家留意节水节能减排。 2.拓宽宣扬渠道,营造深厚氛围 我镇充分利用学校现有资源的

35、优势,以广播站、宣扬栏、宣扬画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣扬活动,营造了深厚的宣扬氛围。 三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动 1.以节省为主题的训练周活动 为使同学树立“节省高尚、铺张可耻”的意识,增加资源忧患意识,留意日常节省每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节省用水”,“节省用电”,“节省纸笔”,第四周“节省粮食”等训练主题。各班级依据主题有针对性地进行了一系列的活动,如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、嬉戏、争论、采访等形式,让同学了解铺张资源

36、带来的危害,提倡有利于爱护环境的生产、生活方式,进一步增加同学的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识,动员他们踊跃参加节能减排工作,使削减污染物排放、与环境友好相处成为全.的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排”活动 在做好一系列常规工作的同时我们也留意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣扬相关的学问,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能训练贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫

37、困的同学,献上同学们的一份爱心。再到10月16日世界粮食日的时候,开展“节省粮食”活动,使同学充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使同学对节水节能有更深的熟悉,提高重视的程度。 3.同学带动家庭参加“节能减排”行动 中秋节前夕,流河学校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事,与孩子乐观参与社区的创卫实践活动。倡议书一发立刻得到了家长的大力支持,假期开头前就开头制定方案,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子查找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的

38、家庭开展了“家庭成员节水”竞赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。 公民节省用水行为规范心得 篇13 一、活动受领导重视,参加面大。 本次活动特地进行了启动仪式,在仪式上,校领导做节省用水的主题讲话,并由大队长带领全体队员在国旗下做“节省用水”的庄重宣誓,全校师生一起参加。 二、活动过程细而实,方式多样。 在活动过程中,同学们通过上网查阅资料,不仅了解了淡水资源短缺这一现状,还学会多方面的搜集和整理信息。在校外宣扬节省用水的时候,还学会礼貌-1- 的采访别人,培育孩子的口头表达力量以及.责任感。另外,同学通过“节水金点子”活动,不仅学会了细心观看生活,动脑筋想方

39、法,还把握了一种科学的统计方法,这种方法不仅在这次活动中可以使用,在今后的生活中也可以常常使用,而且更培育他们的责任心。 观看宣扬片 四班级作为我校本次活动开展的重点班级,其他班级也乐观参加到本次活动中。各班级依据同学的年龄特征来制定同学感爱好并能完成的活动内容。如一、二班级就开展了“节省用水”的故事讲演会,三、四班级进行了“节省用水”的手抄报评比,五、六班级进行了“节省用水”的.调查活动。并成立了10人“节省用水”小分队,到社区里进行节省用水的宣扬。全部活动都有以下特点: 1.同学自己设计活动,乐观参加。 2.开展了评比,对活动中的乐观分子准时表扬,有活动小结。 3.充分发动家长一起参加,扩

40、大活动面。 三、活动效果不错。 通过本次活动,“节省用水”已经深化人心。全校共收到195份“节省用水”手抄报,各中队出了一期以“节省用水”为主题的黑板报,召开了12次“节省用水”主题班队会,全校同学都意识到了节省用水的重要性,并能在日常的生活总做到节省用水。从交上来的手抄报和调查报告看出,孩子们不仅仅是看到了节省用水的重要,对其他资源的合理利用,对环保的重要等的熟悉进一步提高。 公民节省用水行为规范心得 篇14 依据国家建设部关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推动“节水型.建设”的进程中。今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美妙”为主题,结合节

41、水型.示范建设的启动,营造了.节水氛围,搭建了全民参加的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣扬工作水平。整个宣扬周活动主要有以下特点: 一、细心组织,全民落实 为切实抓好“全国城市节省用水宣扬周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣扬活动领导小组,负责整个宣扬活动的组织领导工作,并由_市供水管理处落实专人详细负责宣扬活动的方案、支配、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。 本次活动从细心筹划到详细实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型.建设”的主线,以节水型.建设系列启动仪式为抓手,通过多种

42、形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。 在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展现、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校内、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣扬了节水理念、节水效果和节水措施,使广阔市民进一步加深了对节省用水的熟悉。生动体现了全市各级领导、广阔群众乐观参加节省用水、努力建设节水型.的热忱和信念。 二、乐观探究,勇于创新 每年我们都盼望把节水宣扬周活动办得有新意,达到宣扬效果,这就需要我们去乐观探究,勇于实践,不断创新。今年的宣扬周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动: 1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、_电

43、视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。 2、尤其这次我们还特邀训练电视台的专业人员,运用现代传媒手段,全程跟踪拍摄了一周的宣扬活动,并在闭幕式之前制作了一部以“节水,让城市更和谐、更美妙”为题的专题片,在最终一天的闭幕式上,让与会人员第一时间看到整个节水宣扬周的活动内容,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣扬效果起到了乐观的作用。 公民节省用水行为规范心得 篇15 一、领导重视,召开专题会议。依据住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节省用水宣扬周工作的通知,以及我县开展全国城市节省用水宣扬周活动的方案,为增加我局全体干部职工节省用水、爱护水资源的自觉性和责任感,激发全.参加节

44、水的乐观性和主动性,进一步打造人、水、生态和谐环境,我局召开全体干部职工会议,定于在我局开展全国城市节省用水宣扬周活动。会上,干部职工们纷纷表示,要从我做起,养成节水习惯。 二、细心组织,全员参加。我局制定节水宣扬周的具体方案,确保活动顺当开展; 将节水工作落到实处,切实加强单位内部用水管理,防止单位水龙头“跑、冒、滴、漏”等现象; 提高干部职工的日常节水意识,在家中也要做好孩子的榜样,节省用水; 充分发挥科技节水的作用,乐观引导和鼓舞我局服务的企业实施技术改造,推广采纳先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,不断提高工业用水重复利用率。 三、运用多种方式,做好节水宣扬。我局通过分发纸质宣扬单、

45、电子滚动显示屏和手机微信、等方式,宣扬节省用水的口号和标语。经过一周的宣扬,节省用水的意识深化人心,干部职工提高了节省用水的乐观性和主动性,达到了全员参加的目的。 本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣扬是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深化,才能逐步提高全民节水意识,形成节省用水、合理用水、科学用水的良好.风气,实现水资源的可持续、科学进展。 公民节省用水行为规范心得 篇16 一、活动主题 以贯彻落实区水务局关于开展节水宣扬周工作的通知精神,树立人水和谐的节水理念为宣扬重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣扬周活动。提倡居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动

46、节省每一滴水。 二、活动地点 在社区健身广场设立节水宣扬咨站1处,向居民进行宣扬与询问,并向居民现场发放宣扬材料及环保袋等。 次活动参加者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣扬节水的重要性,使节水更加深化人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。 三、活动开展状况 我社区实行宣扬条幅1条、黑板报1块、宣扬栏宣扬、发放宣扬材料50余份、张贴宣扬标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣扬周进行深化广泛的宣扬。 1、政策性宣扬。广泛向居民宣扬发放丰台区节省用水办公室致居民伴侣们的一封信。倡议广阔居民珍惜水资源,爱护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。 2、“全国城市节水宣扬周”宣扬口号的宣扬。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,爱护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣扬口号。我社区把宣扬口号写成了宣扬标语共30余条,进行广泛张贴宣扬。 通过向居民宣扬致居民伴侣们的一封信,使居民了解我国水资源

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