主任年底工作总结.docx

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1、主任年底工作总结 主任年底工作总结(精选13篇) 主任年底工作总结 篇1 时间飞逝,不知不觉从公司出来到这北方鞋都担当车间主任二年有余。回顾这二载来的点点滴滴,都历历在目:曾记得与一同过来的-主任两人共住一屋,第一晚是在零下十二度没有供暖气状况下共度“良宵”的。天冷让我们晚上起来三次到库房抱被子盖,其次每天一亮一点数,盖了七张被子。-主任说:自打结婚以来第一次与男性共睡一张床,以前从未离开他老婆。盖七张被子也破纪录了。我由时大笑调侃:“-先生:我还是个处男呢,那你占我廉价了哈哈”也曾记得不吃馒头而在大雪中找了一成天的米饭,而无工返回饿了一天这些事仿佛昨天经受的,每一件事都使我感慷万千,回忆真乃

2、心酸苦涩。 回想从首都机场出来刚踏上-的水泥地上时,第一感觉是冷,在五环高速上飞奔,望着车窗外拂过凋零光丫丫的白杨树,好像告知我什么叫作荒芜,看着卢沟桥的河床上干枯好像告知我什么是萧瑟。当然喜的是圆了自己儿时要来北京首都天安门之幻想,忧的是自己能否在这恶劣的环境下生活打拼? 走进鞋厂,心中很凉,那种凉:从世界先进的生产线管理来到家庭式。简直似乎被骗了连一衣服没穿的感觉。 既来之则安之,一切尽在不言中。 初来乍道,人员不太熟识也不适应,只能听从领导,以身作则,尽职尽责的完成,每天我都以饱满的热忱,脚踏实地去践行车间主任的职责,任劳任怨,并时常与各部门主任探讨工艺流程,交换看法,吸取阅历,同时虚心

3、接受版房每位师傅的教导与教育,经过二年来的努力和实践工作,取得了肯定的成果,总结了一下: 一、做管理要做到“三勤” 1、口勤,放下架子,可当学徒,不懂就多问,虚心请教,仔细学习别人先进的工作阅历与做人为人方式,熟识把握车间现场状况,多请示,多汇报,多接触。 2、勤动脑多想多思索,凡事都问个为什么,对问题多角度多方位思索,总结阅历,发场成果,如做道数学题:任何不规章的数乘以十一都能一口说出得数。决巧:头尾数下落,中间数相加即是得数,不信试试看(1352413-11=14876543)万物终有规律,只要我们去钻研。 3、腿勤,对于上级交待的任务要做好做实,让其放心,倾听下属员工看法,准时解决现场所

4、发生的问题,要沉下心在琐碎小事中熟识工作,煅炼自己,切勿事小而不为。 二、学习 在生产现场中,是很辛苦,要不断充实自己提升工作业绩,但是也要利用晚上学习,特殊是趁自己年轻,有轻好的记忆力和接受新的事物,要制定学习方案,抓紧时间学习,坚持撰写工作心得,一段时间后会发觉自己的工作水平,写作力量,学问储备等方面有很大的提高。 三、成果 值得我欣慰的是: 一是给北方鞋都带来了世界上的先进快速流水线管理方案(只用了其中三分之一) 二是车鞋面使用电脑程序操纵生产,以薪酬一千的员工能制造出三千元员工所及的产能。 三是标准化,目视化,正规化引领员工走上新的台阶。 四是打破了以往星期天无休息的状态,创出了北方鞋

5、都第一家每周星期日有休息福利。 五是满三年的员工免费国内旅游一次。 四、问题和不足 成果当然令人欣喜,然而工作中存在的问题和不足则让我做得更好,总结起来有如下四方面: 1、产量和产量波动较大,生产不具有稳定性,有时也不能准时完成当日的方案产量。 2、质量掌握不稳定,返工率虽然相对比较低,但有也会出现外加工的返工率高。不合格品常有发生。 3、员工生产效率还需加强,产量时高时低。 4、现场管理不足,虽然我每天都穿行在生产车间,时刻都紧盯着流水线,但仍旧感觉心有余力不不足,好像还有许多地方做得不够。 总结过去是为了更好地剖析自己,为能更精彩地做好工作作预备,对明年的工作我有如下初步想法(为那家效力都

6、一样): 1、针对上级提出的工作中问题,找出根源,耐心、专心地加强解决。 2、加强学习,提高综合技能,深化讨论工艺难点,找出更好更新的方法。 3、实行文明生产,让员工能遵章守纪,安全作业,落实“5s”,提高员工的节省意识,安全意识,削减事故的隐患。 4、推行高效生产产量,调动员工乐观性,建立员工对工作、对公司的感情,弘扬先进、奖罚分明,敏捷管理,透亮鼓舞。 对我来说,关系着我的生活,新的机遇,新的挑战,我们争取让其品牌打出北方鞋都第一家,早日上市发行股票。 主任年底工作总结 篇2 车间是整个企业的生产重心,是企业直接从事作业活动的单位,车间主任要掌握好产品的五个要素品种、质量、数量、交货期和成

7、本,加强企业各项决策的落实。 一、生产管理 1、保证本车间的一切生产行为完全根据生产管理文件规定进行。 2、依据生产部门下达的生产方案,负责组织编制氧化车间生产作业方案指令单,并保证方案按期完成。 3、负责氧化车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。 4、负责组织氧化车间有关人员讨论解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,主持召开每天生产作业例会,支配布置车间生产。 5、制订及编写生产用工艺规程、原始记录、及用于记录的各种表式交有关部门审核,经企业负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。 6、负责氧化车间各级人员的培训。 7、负责建立自查制度,对生产全过程进行监控。 二、质

8、量管理 1、车间主任对本车间的产品质量负责。 2、坚持“质量第一”方针,正确处理好进度与质量的关系。 3、仔细执行各项质量制度和质量掌握程序,严厉工艺纪律,对本车间人员违反工艺纪律造成的质量问题负领导责任。 4、组织好车间内部的均衡生产和工序管理,把车间质量管理目标分解到班组和个人,对车间质量指标的完成负责。 5、定期召开质量分析会,准时组织不合格品的质量分析会,对质量事故及不合格品按“三不放过”的原则进行分析,准时向有关部门反馈质量信息。 三、成本掌握 1、预算掌握人力资源和物质资源的消耗。 2、建立资源消耗台帐,实行资源消耗的中间掌握。 3、应用成本与进度同步跟踪的方法掌握部分项目工程成本

9、。 4、建立项目月度财务收支方案制度,按方案掌握成本费用支出。 5、加强质量管理,掌握质量成本。 6、坚持现场管理标准化,堵塞铺张漏洞。 四、设备管理 设备技术状况的管理对全部设备按设备的技术状况、维护状况和管理状况分为完好设备和非完好设备,并分别制订详细考核标准。 各单位的生产设备必需完成上级下达的技术状况指标,即考核设备的综合完好率。专业部门,要分别制订出年、季、月度设备综合完好率指标,并层层分解逐级落实到岗位。 五、安全管理 1、仔细执行劳动爱护和安全生产方针、政策、法令、规章制度以及本企业的指示、通知、打算、对其氧化车间范围的“三产”工作负责。 2、仔细做到方案、布置、检查、评比、总结

10、、评比生产工作。 3、按时提出车间,班组安全措施项目,经上级批准后,负责对措施项目的实施;在工作中制订作业和工艺规程,做到符合劳动安全卫生要求。 4、乐观仔细工作。按时完成和超额完成厂部下达的生产任务,并保质保量。 5、制订和修订本车间、班组的安全技术操作细则,经安全科审核,提出看法。企业管理委员会批准后,负责贯彻执行。 6、定时或不定期检查生产现场的建筑物,机器设备、安全设备、原材料、成品、工作地点和生活用房等有关安全卫生发觉问题准时分析解决。或向上级反映。恳求关心解决。 7、常常向职工进行安全生产学问、安全技术规程和劳动纪律的训练,提高职工安全生产的思想熟悉和专业学问水平。同时对新调入车间

11、、班组的职工进行现场安全训练。对特种作业人员要按规定进行培训。坚持有证操作的规定。 8、对本车间或班组的伤亡事故报告、统计、调查的准时性和正确性负责。并分析事故缘由,故育职工、吸取教训,拟订整改措施,督促检查有关方面贯彻执行。 六、环境管理 为了改善职工身体健康的卫生环境,防止职业病和职业中毒,保证环境达到生产要求为目的的一切设施: 1、为保证空气清洁削除空所中挥发的化学品,使空所合乎劳动爱护要求而安设的通风换气装置。 2、为采纳合理的自然通风和改善自然采光而开设窗和侧窗。 3、增加或合理安装车间、通道及工作区人工照明。 4、对有害健康的地点实行隔离设施。 5、为改善和保证供应职工在工作中的饮

12、料而实行的设施(如配置凉爽饮料或解毒饮料的设备。饮水凉爽、消毒、保温的装置等)。 6、为减轻或消退工作中的噪声及振动的设施。 七、班组进行管理 素养管理 由于班组成员所接受的训练程度各不相同,人员的素养也因此参差不齐,这就需要培训、引导。 首先,管理者的综合素养要达到肯定的高度,否则无法以身作则。 其次,培训、引导要有针对性,对不同的人要实行不同的方式进行培训。 再者,人员的素养不是培训两天就能提高的,这是一个日积月累的过程,持之以恒很重要。 纪律管理 要使班组成员能够自觉地遵守劳动纪律,班组必需有一套比较完善的考核制度。厂有厂规,班有班规,班规是厂规的连续和细化,且更具针对性。考核要公正,透

13、亮度要高。考核公正是避开管理者与被管理者冲突激化的首要条件,考核准时可对应受到训练的人起到良好的警示和促进作用,考核透亮就是要让班组的每个成员都知道,从而提高对劳动纪律的熟悉。 思想管理 思想管理是利用正确的舆论导向引导班组成员在思想和行为上向良好、健康的方向进展,思想管理是班组管理的基础,加强思想管理可以提高人员的思想素养,提高班组人员的自觉性,使班组成员和谐相处。 八、培训与考核部下、激励部下 建立以班组、车间、厂部三级评比制度,实行首位高工资、末位淘汰制、违章辞退制的三制精神,弘扬先进,激发全体职工的劳动热忱,调动乐观性。 部下能按规章制度进行操作,而且取得了成果,车间主任有权对其进行物

14、质或精神方面的嘉奖。目的是激励下属做得更好,同时起到示范作用以期有效带动其他员工都能乐观主动地做好工作,使全车间的工作做得更好。 主任年底工作总结 篇3 一、做好同学的思想工作,培育良好的道德品质 对初一新生,必需先规范同学的行为,提高同学素养,与其他班主任一样,常常性地加强对同学的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,常常性、随便性地观看其他任课老师上课时同学的学习和纪律状况在深化同学的学习,生活和活动中准时了解,关怀、训练并且督促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点 一是敬重每一个同学,满意同学敬重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,敬重同学个

15、性进展,为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间; 二是善待每一个同学,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,乐观引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的同学,但就是缺乏胆识,上课时很少乐观发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。 二、加强班级管理,培育优秀的学风与班风,鼓舞同学参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让同学做学习的仆人,班级管理的主体,培育自我管理意识和自主学习的力量,值日班干部每天轮番等级考勤,维持纪律等,并利用班会或

16、业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。 鼓舞同学参加各项活动:如乐观参加学校组织各项活动,乐观报名参与校运会,拔河竞赛取得了其次名;20乘50接力第三名;广播操竞赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要同学齐心协力,一起来完成。 在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓舞,熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。 主任年底工作总结 篇4 本学期工作接近尾声了,回顾班级工作中的点点滴滴,有成果亦有不足。还记得开学前一天,我心里还在暗自兴奋,这班同学经过了一班级的训练,熟识了校内的学习和生活,行为习惯也转变了

17、许多,就算有新生,也可以很快融入新集体,这样我的班主任工作会得心应手的。可是,开学时面对教室里坐着的61个孩子时,我的自信少了三分之一,这些同学除了我原来二(5)班的40名同学外,还有由于并班,从原(11)(12)班转来的10名同学,以及11名从外校转来的孩子。班级人数多,同学年龄小,同学原来学习环境不一样,这些对我而言都是不小的挑战。我很快调整好心态,准时制定出可行的工作方案,把工作做细,做实。现就本学期工作的开展谈一谈: 一,组建班委,培育得力的小助手 同学多,老师一个人的精力也有限,那么,班干部就是老师的帮手。从一班级起我就注意班干部的培育,班里的_曦等几个小班长和小组长,已经把握了一些

18、管理的方法方式。像收发作业,整理队伍,维持纪律方面都做得不错。但是,究竟孩子年龄小,还有些特殊淘气的孩子,小干部们也是束手无策的,这个时候我就是他们的后盾。除此之外,我还常常和这些小干部们谈心,告知他们,要管好其他同学就要先管好自己,只有自己做好了,大家就会听你的了。一学期下来,由于班干部的精彩表现,我的班主任工作也轻松不少。 二,多表扬鼓舞,适当惩处为辅 常言道良言一句三冬暖,恶语半句六月寒,也有训练学家提出好孩子是夸出来的。由此可见,表扬鼓舞的魅力之大!在这学期,我充分利用班级的红花榜,班级Q群,校讯通短信等方式对同学的进步进行表扬,对临时落后的孩子赐予热忱的鼓舞。这些对于推动孩子对学习的

19、爱好和信念都有莫大的作用。刘创同学在班里处以中等,对学习爱好不浓,_妈几次给我电话,说在家不愿写作业,拖拖拉拉的。我尝试和他谈心,训练,但是效果都不大好。直到有一次,我把几个日记写得还的孩子用校讯通短信发个家长,提出表扬,刚好刘创那天的日记也写得不错,也在表扬之内。后来,刘妈妈给我电话,说那天回来乐得_颠_颠的,还有些埋怨妈妈没开校讯通呢。之后很长一段时间,刘创作业拖拉的现象得到了转变,书写也工整多了。这也让我体会到表扬的魅力。除了这些口头上精神上的表扬鼓舞外,我还有物质嘉奖,集红花换礼物就是其中一项,通过平常表现好,赢得老师的小红花,到肯定数量后就可以换取小徽章,铅笔,本子等小礼物了。 表扬

20、鼓舞的确重要,惩处训练也必不行少。孩子年龄小,自制力差,犯错也是难免的。面对同学犯错,我首先会和同学分析错在哪里,其次在使用适当的惩处方式,比如:打手心,罚站,写保证书,禁止出教室玩(上洗手间除外)。这些方式不会伤着孩子,它传达给孩子的是:做错事了就要受罚,就要担当后果! 三,亲密和家长的联系 从教13年,当班主任也有10年了,阅历告知我,家长的协作会让班主任工作事半功倍的效果。班级群是我和家长联系的主阵地,本学期新进我班的21个孩子也间续加进了十几个家长的,他们在这个相对自由的环境里,从熟识我这个班主任到信任我,相互沟通训练孩子的阅历心得,大家之间除了老师和家长的关系,更多的是伴侣般的相处。

21、训练方向的全都,孩子们的学习也是更上一层楼! 在这学期中,我与同学在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;同学的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴连续努力,让每一位同学生活在团结的集体中,在集体中健康全面的进展,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。 主任年底工作总结 篇5 今年是我担当班主任工作的其次年,比起刚参与工作时已经成熟了许多。但比起其他各位班主任老师的工作,我的工作就显的小巫见大巫了,但我坚信:一分耕耘,一分收获。因此在这学期中,我自始至终以仔细严谨的治学态度,坚持不懈的工作精神,尽力把工作做的最好

22、。下面我把工作中两点感受和大家一起共享。 (一)、努力做好培优补差工作 我们班同学的学习基础不太好:优生少得可怜,中差生却比比皆是。要想全面提高班级的学习成果,就必需对部分同学进行特别训练。因此,本学期我想在班级里进行“培优补差”的工作。就是对成果好的同学进行以鼓舞为主的训练方法,让他们的学习“更上一层楼”;对成果差的同学进行调整心态,耐心辅导等训练方法,使他们的成果稳步提高,摆脱差生的逆境。 为了增加同学的自信,我经常对同学的优点进行表扬。优生的优点是显而易见的,但差生的优点却不宜发觉。后来,我转变了看待差生的角度,关心他们找到优点。 除了常常表扬同学,我还以平常的心态对待差生。差生也是孩子

23、,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它同学同样的公平和民主。首先我做到真诚,即在同学面前不敢有丝毫虚伪与哄骗,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。差生常常会出现作业没做好的状况,老师应当分清晰是什么作业,假如是抄词语这类作业,那多数是懒散造成的;假如是试卷里的题目,就不肯定是懒散造成,而是有很多其他缘由。 同学自己不会做。 不敢向同学或老师请教。 父母的文化水平很低等等。老师肯定要找到同学不做作业的真正缘由,才能“对症下药”的关心同学,同学才会感受到老师饿关爱。由于同学觉得我理解他们,并且观赏他们,同学们的学习比以前更努力了,成果都有所提高。 (二)、班干部

24、队伍建设 为了培育班干部的工作力量,班里的事情尽量让同学去做。如黑板报除了第一期外,其他的都是由同学自己设计并完成的,我只是略微指导一下。虽然一开头同学设计的样式并不怎么好看,有时显得很乱。但是我信任随着时间的推移,同学可以在实践中评价自己,不断改进而设计得越来越好。这样同学的力量就渐渐的培育起来了,班主任的工作量相对减轻,就可以把更多的精力花在教学工作上。为了抓好五项竞赛,每星期都由班干部来总结上一周五项竞赛的状况,不同的班干部讲不同方面的内容,如纪律委员讲纪律,体育委员讲两操,班长讲文明行为等等,好的进行表扬,差的批判,最终,老师适当强调几点,加深同学的印象。这些工作,不但抓好了五项竞赛,

25、也培育了班干部的力量。 在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,努力向其他老师学习好的阅历,信任一切问题都会迎刃而解! 主任年底工作总结 篇6 这学期,本人连续担当五(1)班的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的比较顺当,我也在原有的基础上连续加强了以下几点: 一、连续加强了解和讨论每一个同学 了解同学包括了解同学的思想品德状况,如遵守纪律、文明行为习惯、敬重师长、团结同学等状况;同学的学习状况,如学习成果、学习态度、学习力量、学习方法等;同学的个人爱好、爱好和特长状况。由于只有了解和讨论每一个新生,才能更好的管理他们,训练他们,使他们充分融入到我们这个集体中。同学在长

26、大,因此也在变化,只有随时把握同学的思想变化,才能针对他进行有效的训练。这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料。 二、连续加强对同学的德育训练 第一、连续通过每星期的思想品德课,每天的晨间谈话课来加强同学的道德训练。 其次、连续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品德记录本”,只要同学做好事,我就表扬;只要同学犯了错误,就要调查清晰,然后严加训练;对于骂人、打架的同学,更是严厉处理。 第三、强化对两个双差生的关怀和德育训练。对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的

27、同学关心他们。一旦他们打架或是犯了其他的错,我就立刻训练。 第四、鼓舞同学的良好行为。一旦同学有了好的行为表现,或做了好事,我会第一时间加以确定,使同学强化了一些良好的行为习惯。 第五、同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,拓宽他们的见识。 第六、为了激发同学,本学期,我连续开设德育奖,在学期末时评比出三位班级优秀少先队员,由同学来选。无论成果好坏都有资格,选中的同学将得到一份奖品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些同学拍照留念。同时,他们的思品成果为优。 三、连续培育同学的学习习惯 本学期我还是连续保持上学期的方法同学早上一到教室后便开头学习,值日同学值日;中午,11:

28、40后开头学习。在作业上,要求他们平常的作业也要书写工整。下半学期,由于天气酷热,中午午休。 四、强化常规训练带动训练教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个同学的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使同学无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。 五、强化班干部的管理力量 前几

29、学期,我都是不断的扩建班委,使更多的同学得到熬炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采纳压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,由于并不是每个同学都有当好班委的力量。我打算个别培育几个力量强的干部。经过一学期的学习、熬炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。 六、加强安全训练 这两学期,学校正在建设新的教学楼,同学的活动空间小了,又由于奇怪等缘由,潜在着不少安全隐患。为了同学的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平常的空余时间,一次次强调。 这学期的教学工作中还存在不足的地方,但是我信任随着实践的深

30、化,不断反思;不断积累阅历,不断改进。我会做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。 主任年底工作总结 篇7 办公室在校委的正确领导及兄弟科室的支持协作下,围绕校委班子年初确定的党校工作方案,坚持以提高综合服务力量为重点,以构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,较好完成了年初制订的工作目标。 一、细心预备,高质量完成上级布置的任务 3 月份,依据县委的统一部署,结合党校工作实际,制订了党校作风建设年实施活动看法,并按规定上交年度作风建设年活动工作总结和有关台帐汇总工作。根据县委统一要求,仔细开展周一夜学活动。年初,制订了周一夜学方案,并严格根据方案开展党校特色的周一夜学活动。实行专题式讲座和案例

31、式争论的方式创新学习模式,提高学习效率。周一夜学活动实现四个到位:人员到位、内容到位、时间到位、记录到位。根据机关党工委的要求,每月都能把学习状况准时上报,没有出现一次漏报或迟报的现象,受到机关党工委的确定。党风廉政建设方面,年初制订了党风廉政建设实施看法和领导班子责任分工,结合党校工作实际,制订党校党风廉政建设考核方案和党风廉政建设宣教方案,并严格根据方案赐予落实。6月份,总结半年度党校党风廉政建设工作状况,按规定召开班子民主生活会,并做好记录。12月份,根据检查要求,细心预备各种台帐资料,得到纪委同志的认可。党建工作方面,仔细制订党支部201x工作方案,并根据方案开展多形式的党支部活动。办

32、公室主要担当各项党建工作检查的材料预备和台帐的整理工作。根据党校中心组的学习方案要求,切实开展党校中心组理论学习,并做好记录和总结。 二、高度负责,精彩完成人事工资常规工作 3月份,仔细完成全校32位教职员工和15 位离退休同志的调资工作。党校虽小,但人员成分较为复杂,有公务员编制、有事业干部编制、有行政工人编制、有普工编制,调资的方法差别较大,任务较重。6 月份,我校徐声响老师参评中级职称评审和施白容老师参评高级职称评审。职称评审工作技术性强,工作量大,时间性强,办公室严格根据上级规定,关心参评两位老师乐观预备各种材料,并按规定整理成册,更可喜的是二位参评老师100%通过评审,名列同级党校前

33、列。5月份和12月份,准时按规定办理了许丰丰老师和叶贻世副校长的退休手续。10月份、11月份,庄孝平、韩加榜老师顺当取得了高级技术工人的资格,办公室准时办理了聘任和调资工作。12月份,根据规定准时、精确把全校教职员工、离退休同志的工资数据统计表、人才统计表、岗位编制汇总表等材料送报人事局,较好完成年终工资统报工作。今年,我校引进两位新老师,办公室准时做好工资的交接和人事档案的转移手续。特殊是在今年聘任指标非常紧急,部分老师将无法赐予聘任的状况下,与陈校长一道多次到人事局做了大量的工作,最终人事局赐予特事特办,对具备中级职称资格的老师全部赐予聘任,为老师争得了合法的权益。一年来,办公室准时、精确

34、地完成了人事、工资的各种常规工作,没有出现工作失误。 三、团结协作,尽职尽责履行各自岗位职责 办公室人手相对较少,但事情烦杂,而且每位同志岗位职责特别明确。其中我和声响还是兼职老师,教学任务繁重。孝平为专职司机,型杰为专职打字员。但是,我们分工不分家,能够很好地做好工作协作,相互支持、相互理解、相互宽容。声响老师不仅要做好文书整档和对上级机关的来文准时转交有关领导批阅,还要上好各种主体班次、函授班次及宣扬部、机关党工委等宣讲的课程,还要接受部分材料的书写工作,但他从无怨言。型杰老师工作协作特殊好,特殊是下半年来,学校为了节约印刷开支,增加了1台复印机和1台一体机,在王光晓老师下派的状况下,打字

35、、复印工作都由型杰老师负责,工作量比以往相比明显增大,但型杰老师还是任劳任怨,较好地完成校委和各科室交给的印制任务。孝平同志是专职司机,但他仍旧坚持完成水电费的抄表和计费工作,而且还能主动关心修理学校的财产。下半年,人员进行了调配,特殊是1月后,林黎明老师的加入,改善了办公室的性别比例结构,增加了办公室工作的亲和力。一年来,由于大家团结全都,协作默契,办公室工作气氛宽松融洽,对学校布置的工作任务,大家都能齐心协力去完成。 四、依章循规、努力迈向管理规范化 考勤制度的规范是一个单位正常运转的前提条件。现在学校配置的是一台带摄像头的考勤机,能精确的记录每位教职员工的打卡状况。从统计的数据看,我们党

36、校的考勤状况是比较抱负的,全勤的同志比较多,大部分同志都能根据规定上下班,代打现象几乎没有。严格根据学校制订的考勤制度规定,对迟到、早退、请假等行为根据规定赐予考勤奖金的扣减,对因公事出差的赐予预先登记,月末时尽量做到短信通知全体教职员工先核对再造册。进一步规范加值班行为,做到有登记、有证明、有审批,加值班造册一律以加值班登记表为准,杜绝有章不依现象。仔细做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热忱周到、大方得体、有礼有节。严格根据财务制度规定,坚持节俭节省原则,对能不花钱的就不花,能少花钱的就尽少花。党校的款待费用和其他单位相比还是很低的,而且都是工作需要的正常开支。管理好复印

37、机和一体机,做到印刷后登记准时,质量保证,时间准时。今年印刷费用开支大大削减,估计能削减2-3万元左右,为党校有限资金的高效使用供应了可能。严格管理党校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。 五、合作协调,服务党校中心工作 办公室始终坚持以服务、合作为自己的宗旨,乐观完成校委交待的各项工作,支持和协作各科室准时完成各自职责,服务党校中心工作。各种主体班次的开班时,能主动协作组教科完成会场的布置和前期预备工作,仔细完成主体班次的教学任务,虽是兼职老师,但我和徐声响老师都能完成专职老师的教学工作量。亲密协作函授站、对外培训中心开展招生工作,虽然招生工作,尤其在后续工作方面,办公室同志业务方面不是很熟识

38、,但都能克服困难,边学边教,尽最大努力多招生源。乐观履行班主任工作职责,努力准时完成班级学员的收费、开票、注册任务,细心布置学员考试前的各项预备工作,千方百计关心学员顺当通过学期考试。乐观开展班级集体活动,通过活动平台增加班级凝聚力,加深同学之间的友情。协作行政科搞好学校环境卫生和形象牌的调整,实现党校硬件设施和软件管理同步进展。 当然,回顾20xx,办公室的工作还存在很多的不足和缺点,展望20xx,我们预备加强以下几方面的工作: 一、早做预备,努力实现20xx年创建市级文明单位的目标。 二、加大宣扬力度,通过宣扬窗、党报、网页等载体宣扬党的新思想、新论断、新举措;通过简报等方式宣扬党校的先进

39、事迹、工作动态,宣扬优秀学员和丰富的班级活动。 主任年底工作总结 篇8 本学年度党校工作在校党委的领导下,在分管校领导和党校校长的直接指导下,经有关党群部门和各分党校的共同努力,完成高校生学员和教职工学员共37个班次的培训工作,培训各类学员约8700多人。(本学期党校工作尚未结束,人数不能精确)详细工作体现在以下几个方面: (一)依据党校确定的训练培训规模和模式,严格把好招生关,保证学员有良好的素养 在整体规划,突出重点,注意创新,乐观推动的基础上,党校确定的训练培训的规模和模式是:翡翠湖校区实行学校党校集中培训的模式;南校区实行学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式,学校集中培训学员13个

40、班次,规模约6100人;部分学院独立培训同学24个班次,规模约2600人。 严格把好招生关,保证学员有良好的素养是做好党校工作的一个重要环节。尤其是招收高校生学员时,党校乐观贯彻.16号文件和全国高校党建工作会议精神,在扩高校员数量的同时,着重保证学员有良好的素养:如对党的熟悉、入党动机等。做到有方案性和选择性,避开盲目性和随便性。在招收学员时,党校要求各班主任根据个人申请、班级团支部和院团总支推举、同学党支部争论、党总支审核、党校批准等一整套程序,仔细进行了学员资格认定,注意准时将那些政治上乐观要求进步、群众基础良好、学习乐观努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面进展的高校生汲取到党校参与学

41、习,从而为党校培训工作的顺当开展奠定了良好的基矗 (二)加强管理,实行多种措施,努力提高党校训练培训质量 正确处理好数量与质量的关系,做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、同学的成长成才有机地结合,努力增加师生员工参与党校学习的荣誉感和责任感,使党校学员既要做到仔细学习党的基本理论和基本学问,提高思想政治素养,又要在行动上体现党校学员的先进性,在各方面起到模范带头作用。为此,党校加强管理,实行多种措施努力提高训练培训质量: 1、要求授课老师要以高度的责任心仔细备课,做到观点正确,讲解生动,并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点,提高训练的针对性和实效性;2、学校党校通过供应有关

42、讲课资料,实行集中辅导,分组集体备课等措施进一步提高老师的讲课水平;3、加强对学员的管理。在培训过程中,要求学员在课堂教学中仔细听讲、作笔记,并对教学内容进行有方案的自学;课后争论要求学员仔细争论所讲内容以及每单元的争论题,并作具体记录;做到争论有提纲、有记录;教学有检查、有考勤;实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理,进一步明确党校学习纪律要求,对个别极不仔细的学员,经过班主任提出,党校讨论取消其培训资格;4、乐观开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题,同学乐观分子班实践活动的主题是:促进迎评建设,共建和-谐校内。同学党员班实践活动的主题是:发挥模范作用,促进迎评建设。教工乐观分子班和

43、党支部书记班实践活动的主题是:发扬革命传统,做好本职工作。党校还开展了以如何做一名合格的共产党员为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动,能初步做到以马克思主义世界观,人生观和价值观指导自己的言行,用科学的理论去观看事物、推断形势、分析问题,在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才能。为加强实践活动的实效,党校把学员参与实践活动作为考核其是否结业的依据之一,并以此作为评比优秀班主任的重要条件。 (三)坚持高标准,注意讲实效,努力创新党校训练培训新形式 学校党校与.上其它各类党校相比,在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特别性。党校结合学校实际努力创新培训新形式:1、坚持培训的针

44、对性和层次性。党校举办了同学党员、同学入党乐观分子、教职工入党乐观分子及党支部书记培训班,针对不同学员实行不同的培训方式,并且在培训分类分层方面形成了制度化,避开了一锅煮的现象。2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持缺什么补什么,需什么学什么的原则,紧紧围绕学校党建、思想政治工作和基层党的干部队伍建设的需要,科学确定培训内容,使培训与学员的岗位相全都,与学员的需求相吻合。3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时,还注意利用录相、多媒体等手段进行教学,使培训方式更加多样化。 (四)严厉党校纪律,严格考核,仔细做好总结表彰工作 党校仔细执行学员班学习纪律,在全部教学方案完成

45、后,对学员进行了严格的考核。最终对学员考试成果、自我总结、平常表现均合格者,准予结业并发给结业证书。同时,在班主任个人总结的基础上,依据党校对各班主任平常工作态度、工作实效的考查,依据学员在学习、争论、实践等过程中的综合表现以及考试成果评出优秀班主任和优秀学员分别予以表彰。 (五)指导分党校抓好训练培训工作 仔细贯彻落实中共合肥工业高校委员会关于在各学院建立分党校的看法精神,学校党校负责抓总,充分发挥硬件条件与师资优势,负责制定统一的训练培训方案,做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作,制定了五个统一的规范管理制度:即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样

46、独立办班的分党校就可以充分发挥自身的状况明、管理强、培训方式敏捷的优势,重点做好本学院同学入党乐观分子的训练培训工作并帮助学校党校抓好同学党员的训练培训工作;对非独立办班的分党校,学校党校连续加大集中培训力度,分党校乐观帮助学校党校做好本学院同学入党乐观分子和同学党员的训练培训工作。党校还依据独立办班和非独立办班分党校不同职责要求,仔细加强管理,切实履行职责,乐观做好教学支配、自学争论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。 主任年底工作总结 篇9 作为一名高校的班主任,工作其实没有高中,学校,学校那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民老师,你就必需要为同学负责,在那里都一样。我只这么认为的。 在高校里,大部分同学都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要同学不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不

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