高中教学的工作规划优秀.docx

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1、高中教学的工作规划优秀 有了规划,工作就有了明确的目标和详细的步骤,有了目标,就有了动力,有了动力,工作自然就会被很快地完成了。以下是我为大家收集的高中教学的工作规划优秀.,盼望你喜爱。 高中教学的工作规划优秀.篇1 一、指导思想 以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作方案,以提高课堂教学质量和培育同学综合力量为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培育同学自主学习和合作学习的力量以及创新思维力量作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1、基本状况: 本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为一般理科班,其中3班是我本学期才接手的班级,本班在高一时基础较好,但从

2、本学期还需要一个熟识和相互适应的过程,盼望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理 本学期,我将以学校教务处工作看法为指导,围绕物理教研组方案要求仔细学习训练教学理论,仔细讨论和学习新课程标准,乐观推动新课程改革的实施,转变教学方式和同学学习方式,为同学的终身进展奠定良好的基础,做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时,乐观开展科研课题的试验和讨论,以及为高三培育物理尖子作好培优工作。 2、学情分析: 理科班大多物理生有学习物理的爱好,有较好的学习习惯和肯定的学习方法。但同学程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分同学必修1、2的学问遗忘较严峻,理解把握上差别较大。有极个别同学基础薄弱

3、,没有养成良好的学习习惯。 三、教学任务与工作目标 1、这学期主要开设3-1,并尽量在一月份底进3-2的教学,并力争完成1-2章的教学任务。通过教学使同学初步熟悉基本的物理反应原理,并能运用原理解决一些简洁的实际问题。 2、以分班选课为契机关心同学确立将来的高考目标,乐观建设良好的班风、学风。加强学习方法的指导,关心同学把握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。 3、做好高中物理新课程标准的实施工作,在实践中不断探究和讨论,增加对新课标的理解和驾驭力量;立足课堂开展教学讨论,实现课堂教学的化。 4、依据学校工作方案,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念,全面推动

4、教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新训练观念,乐观投身教学改革,促进教学质量稳步提高。 四、详细工作措施 1、仔细做好教学常规,确保教学有效开展 深化备好每节课,根据课程标准的要求,乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作。然后,备课组共同研讨确定学案内容,依据班级详细状况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后,再依据班级详细状况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。仔细上好每节课,乐观实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。细心设置习题,合理、分层布置同学作业,书面作业要求全批全改;同学配套教辅金版不定期抽查,发觉问题准时解决,准时反馈。精选每章的测验题,与备课组共同

5、出题,并要达到肯定的预期效果。对每一次测试要仔细分析,总结,为同学确定合理的目标。 2、乐观开展试验教学,提高同学学习爱好 物理是一门以试验为基础的自然科学,乐观、仔细开展试验教学有助于提高同学的学习爱好和直观理解,有助于培育同学试验力量。依据学校现有试验条件,在保证演示试验绝大部分完成的基础上,适当开展同学分组试验和课后实践。 3、做好综合实践,践行分层教学 (1)成立物理学习爱好小组(奥赛小组),培育特长生学习、探究物理的爱好和力量。 (2)利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个同学学习不掉队,力争高中学业水平测试全面通过。 高中教学的工作规划优秀.篇2 一、指导思想 新的学年我们要乐观学习中

6、华人民共和国训练部制定的一般高中物理课程标准(试验),熟悉物理课程的性质,领悟物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和详细目标,使我们的物理教学工作更科学化、规范化、详细化。仔细学习新的物理教学大纲,明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求,结合现行使用的教材做好调整。学习有关训练改革和教学改革理论和阅历,从提高同学全面素养、对每一个同学负责的基本点动身,依据各校、各班同学的详细状况,制定恰当的训练教学方案与目标要求,使每一个同学在高中阶段都能得到进展和进步。 二、本学期教材分析 必修2是共同必修模块的其次部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的

7、教学内容之一。故对同学的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。 三、同学状况分析 依据上学期的期未成果分析,同学基础普遍比较薄弱,对必修1内容把握比较好的同学不多。同学基本学问点落实不够好,学习效果不明显。同学学习方法欠缺。故需在必修2教学中注意基础学问回顾。加强基础教学及学习方法的指导。同学对物理的爱好不高,普遍认为物理难学,部分同学开头有排斥感。需引导同学转变思想熟悉,在教学中激发同学的爱好,激发同学的学习乐观性。 四、教学目标 通过新课教学,使同学把握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使同学理解它的含义,了解概念之间的区分和联系,对于物理规律

8、,在讲解时要留意通过实例、试验和分析推理过程引出,应使同学把握物理定律的表达形式和适用范围。使同学更深层次地把握物理的基本概念和基本规律,提高同学的综合力量和思维力量,为达到高考要求打下坚实的基础。 五、详细教学做法 1、以“本”为本,以“纲”为纲 “本”指课本,“纲”指考试说明。在物理基础教学中必需分清主次,紧跟高考动向、突出重点,抓住关键。 2、因材施教,“生动活泼” 在教学中,为使同学都能生动活泼地主动地学习,应对不同的同学提出不同的要求。对学习有困难的同学,要针对他们的详细状况导以耐心的辅导,作业进行面批,使他们都能学有所得。对学有余力的同学,要鼓舞和关心他们学习更多的学问,使他们达到

9、更高的水平。总之,要使同学更深层次地把握物理的基本概念和基本规律,提高各种力量,做到每个学问点都把握的扎扎实实。 3、集思广益,精益求精 发挥备课组的作用,强化了对象的针对性,眼睛要盯住全班同学,详细做法是: (1)坚持集体备课,集思广益。 (2)每章要有单元测验,阅卷完后,依据同学答题状况,逐题分析,特殊“究错”题。 (3)对同学要把每次讲评完后的答卷收上来重作分析,关心他们解决学习中的困难。 4、加强训练,提高力量 要求同学答题必需严谨、规范和完善,为此,我们在平常讲解习题时自身做到语言精炼,板书规范,表述完整,言传身教,对同学的作业批改、试卷的评分,也从严要求,严格评分标准,注意答题的要

10、点和文字叙述的规范,专业术语和字符的精确。 同时,要求同学在考试中养成画示意图的习惯,学会用示意图建立起思维的平台;训练同学在解题过程中谨慎操作的习惯;告诫同学在考试时思维的执着程度要适度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解题做到“一快、二准、三规范”。每次考试后,将评分标准及答案张贴在班上,让同学们熟识,以便提高同学高考答题的质量。 5、重视复习,温故知新 学习是一个循序而渐进的过程,也是一个温故而知新的过程,每章后的物理复习更是如此。复习过的内容要多次见面,同学才记忆得坚固、理解得精确、运用得自如。 高中教学的工作规划优秀.篇3 一、指导思想 训练对于全面建设小康.和实施第三步

11、战略目标,最终实现中华民族宏大复兴具有特别重要的意义。依据党的要求,落实训练优先进展战略地位,是增加综合国力、应对国际竞争、全面建设小康.的一件大事。为了仔细落实,本学期里,物理学科将围绕课程改革这一中心问题绽开工作。以下是一些详细的设想: 二、切实推动物理课程改革 1、进一步更新训练观念 新的物理课程标准将目标定位在“培育全体同学的科学素养”,这就要求我们必需树立以人为本的新训练理念。要把每一位同学潜能的开发,健康个性的进展,自我训练、规划自身的进展,终身学习的意识和力量的初步形成,参加竞争包括国际竞争的意识,正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。 2、展现优秀课,推广探

12、究性课堂教学模式 只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必定是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。 3、落实物理实践活动 新课程标准特殊强调.实践活动,学校教学大纲规定,每学期必需至少进行一次物理实践活动,高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题讨论活动,而且,中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展状况,也为了展现一下我市前一阶段这方面工作的成果,本学期将进行学校物理实践活动报告的征集和评比活动,在此基础上再进行高中物理课题讨论活动报告的征集和评比,争取掀起一个实践活动的高 潮。 三、狠抓毕业班教学 训练的地位在新的世纪里不仅得到了巩固,而且还有了更快的提高。同学的学习也越

13、来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的讨论不能弱化。_年的高考物理,又将实行间断了二年的单科考试,而且各高校的选科方案也已公布,物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机会。我们必需花大力气讨论考试的趋势,并拿出具有针对性的复习措施,把握高考动态,提高复习效率,争取在_年的高考中取得好成果。 四、搞好师资培育 优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要协作学校搞好新上岗老师的培训工作。连续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动,让他们能够尽快地提高课堂教学水平,以完成教学任务。在去年百节好课评比的基础上,让好课获得者开课亮相,一方面展现他

14、们的教学风采,另一方面在实践中进一步熬炼和培育青年老师。最终还要充分发挥骨干老师的带头作用,要督促并关心他们总结教学实践,宣扬他们的胜利的教学阅历,扩大他们的影响力。还要千方百计地制造和争取机会,使少数特殊有潜力的中青年老师尽快地成为名 师。 一个优秀的老师,不仅要能上好课,而且还要擅长进行教学科研。也就是要努力成为学者型的老师。为了促进物理学科的教科研工作,本学期将进行论文及教案评比。教学离不开讨论,讨论更离不开教学,只有把教学与讨论紧密地结合在一起,才能使教研发挥出的效益,才能使物理老师上腾飞的翅膀。 高中教学的工作规划优秀.篇4 一、指导思想 在省市音乐、体育、美容教研室仔细贯彻音乐训练

15、教学指导精神。在训练教学中贯彻我们“学会做人,擅长求知,崇尚科学,追求卓越”的办学理念。不断加强对新课程标准的讨论,以课程改革为中心工作,在新课程标准的指导思想下,进一步探究我校音乐舞蹈训练的进展思路。不断改进我校的乐舞教学,把我校的乐舞训练推向一个新的水平,为提高办学效益和.效益做出应有的贡献。 二、任务和目标 1、这个同学教音乐与舞蹈,这学期高二的选修课。 2、仔细落实一般高中音乐课程标准(试验)要求,组织一般高中音乐课程新课程理念学习和教研活动。依据我们高中的音乐教学大纲,做好老师的专业学习、培训和课堂教学沟通。 3、加强对老师和教材的培训和讨论,深化挖掘教材,充分发挥老师和教材在音乐教

16、学中的作用。充分利用各种资源加强老师专业进展。 4、音乐教学和讨论活动的规范化和标准化。通过听课和评课,可以提高课堂教学质量,促进新课程改革的进一步深化,脚踏实地地开展课堂教学讨论,贴近老师和教学实践。 5、加强沟通与沟通,重视校际沟通,通过邀请出入学习兄弟学校的先进阅历,通过校际课程资源和教学阅历沟通活动,将教研与教学紧密结合,使高中音乐教学活动更加有效。 5、仔细开展音乐教学改革试验的案例分析和讨论,增加音乐老师的教学科研意识和实施创新训练教学的力量,在音乐教学改革和校本教研方面有所创新和突破。 6、在常规教学的基础上,留意课前教学的预备。仔细完成日常教学工作,遵守学校教学管理规定,按时上

17、课。努力学习贯彻新课程标准,在新理念的要求下讲授新的音乐课程。不断组织对新课程标准的学习和讨论,钻研新教材,探究新方法,落实新课程改革的各项任务。 7、关注同学身心进展的规律,了解同学的思想动态,提高全体同学的音乐素养,同时为具有音乐特长和特别爱好的同学供应进展个性的可能性和空间,以满意不同同学的进展需求。全部同学的普遍参加应与不同个性的个性化教学的进展有机结合。依据不同同学的学习基础和思想状况,合理支配教学,以美育为核心,培育同学的审美情趣,增加同学健康向上的爱好和特长。 8、乐观、仔细完成学校交办的工作。 三、音乐活动 1、脚踏实地开展学校音乐活动,为同学音乐素养的可持续进展供应实践机会和

18、展现舞台,促进同学活泼健康的成长。 2、依据学校开展舞蹈活动的指导思想,结合舞蹈教学的特点,组织学校舞蹈队的进展和推广,加强新队员的纪律和力量培育,形成良好的氛围。乐观预备参与各种文艺演出和竞赛。 高中教学的工作规划优秀.篇5 教学目标: 音乐观赏教学应以听音乐为主,引导同学在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较、评价,让同学在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、观赏音乐。 1、以审美为核心,突出教材作为师生感受、体验、表达、制造和评价音乐美的载体的作用。然后培育同学的审美力量,陶冶情操,完善人格。 2、着眼于同学进展,面对全体高中生,紧密围绕高中生音乐需求,遵循其生理特点和心理认知规律,贴近

19、其生活体验和实际文化水平,为音乐专业同学供应进展人性的空间,满意不同层次同学的进展需求。 3、注意音乐实践和创作活动,以关心同学获得直接体验。注意音乐学习方式的转变,处理好培育审美力量与学习学问技能的关系。 4、开阔同学视野,提高同学文化素养,进而树立多元文化价值观。 教学措施: 1、以同学为本 从同学的需求和进展动身,充分关注高中生的音乐爱好和力量水平,亲密联系他们的生活体验,突出课程改革的三维目标。 2、以音乐文化为主线 这本教材的文化内涵由中国民间音乐、中国创意音乐、亚洲、非洲、拉丁美洲和欧洲民间音乐、西方专业创意音乐四个部分组成。在教学中,不仅要强调弘扬我们的民族音乐文化,还要留意了解

20、和学习世界音乐文化;既要强调对传统音乐的继承,也要强调对现代音乐的讨论。 3、以小见大,以脸带点 教材选取有代表性的音乐家和音乐大事,呈现音乐史的进展;选择最典型的音乐体裁和形式,引导同学从小到大看大,带点带面,举一反三。 教学内容: 1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、歌剧音乐、歌剧、舞曲、器乐、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍音乐常识。 2、通过观赏音乐,同学可以了解节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式及其表现。 3、通过观赏音乐,同学可以初步了解国内外不同历史时期音乐的风格、流派、艺术成就和进展。 4、通过观赏音乐,同学可以了解音乐的功能以及音乐与人、音乐与.的关系。教学内容要求 5、观赏国内外优秀、有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想、艺术、古典原则。 6、观赏曲目的选择,重视我们优秀的民族民间音乐作品,以弘扬祖国优秀的音乐文化,加强爱国主义训练。 7、注意学习世界各国各地区的民族民间音乐作品,以开阔同学的音乐视野。

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