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1、高中教学的工作规划 工作规划有时间长短之分，因此肯定要依据时间来去做规划，而不是盲目做。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的高中教学的工作规划（模板），盼望你喜爱。 高中教学的工作规划（模板）篇1 一、转变训练理念，迎接新的挑战： 1、新的课程标准，体现以人为本的思想。依据课改的指导思想，同学是学问的建构者，学习是阅历的重组和重新理解的过程，同学是自主的学习者，通过自主的学问建构活动，同学的制造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到进展。 2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、.“三维”健康观，实现运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、.适应五个领域目标。 二、熟识新课程标
2、准的要求在实践中总结阅历 1、课堂的观念变了： 课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。 课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导同学进展的场所。体育教学需要练习，但更需要爱好。 课堂不只是传授学问的场所，而更应当是探究学问的场所。 课堂不再是老师教学行为模式化的场所，而是老师训练才智充分展现的场所。 2、教学内容选择余地大。老师可以依据学校和同学的实际状况组织教学，针对体育与健康课程标准，老师对教学内容和教材处理更加机动敏捷。 3、评价方法有所转变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采纳自模和常模评价相结合，重视同学的点滴进步。通过实践，同学的乐观性、自办法识明显提高。 4、体
3、育与身体健康相联系。提出身体、心理、.三维健康观和五个领域的目标，要求老师在教学过程中考虑的更多、更认真。 5、注意同学爱好的培育。在实践中，重视同学爱好的培育，形成特长，为同学终身体育打好基础。同学在课堂中表现乐观、仔细，学习效果好。 6、老师可以尝试多种教学方法。在教学实践中留意尝试各种教学方法，或由同学供应他们喜爱的练习方法，以提高教学实效。 总之，通过这此培训学习，使我熟悉到必需转变训练观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和同学相处，树立“以同学为本”的教学理念，把选择权让给同学，授于鱼不如授于渔，让同学学会学习的方法，运用新的教学手段激发同学主动求知的欲 望，激发同学练习的爱好，鼓舞
4、同学大胆提出设想，促进同学自主性和独立性，突出同学的个性，培育同学具备现代的适应力量和生存力量，使同学成为课堂教学的主角，训练的主体和获得学问的主动者，让我们走进同学的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的欢乐！ 高中教学的工作规划（模板）篇2 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出：。坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力量。充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。本学期我将通过教学实践，的确增进同学的身心
5、健康，增加体质，使同学把握田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能，培育同学的体育运动的爱好和习惯，提高同学的运动力量和体育运动技术水平，同时加强思想训练，的确完成教学任务，以达预期的教学效果。 二、同学状况分析 作为刚刚步入新学习环境的高一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异，这就自然形成了同学对体育课的熟悉深浅不一、基础不一、身体素养有差距等因素。另外同学对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而剧烈，表现为心情波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行体育教学时，应深化了解同学的实际状况，预先制定切实可行的教学方案及主要措施，循循善诱地关心同学统一熟悉，打
6、好基础，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥特长。 三、教材与教辅分析 高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为同学进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为：短跑和跳远。 高二年段选项教学班的教学内容为篮球运球三步上篮。上篮一般称三步上篮或三步跨篮，是一项基本的投篮技术，上篮按出手时手与肩的相对高度，分为高手上篮和低手上篮；上篮包括单手和双手两种手部动作，同时又还包括行进间和跳起两种身体姿势。手部
7、动作有正手、反手、勾手的区分。本学期以行进间单手肩上上篮为主要学习内容。 四、教学目标 提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问和技能的理解；学会体育学习及其评价，增加体育实践力量和创新力量；形成运动爱好和专长，培育终身体育的意识和习惯；进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识；具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的.责任感，逐步形成健康的生活方式和乐观进取、布满活力的人生态度。 五、教学措施 强调运动爱好与习惯的养成，强调运动学问和技能的实际应用，要求同学学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与同学个体进展和需要的联系；以目标统领内容的选择，地方、学校和同学对学习内
8、容有很大的选择余地；增加了健康训练专题的学习内容。 高中教学的工作规划（模板）篇3 一、工作指导思想 本学期，高一、二体育备课组工作，将坚固树立和仔细落实进展观，进一步仔细学习新课程标准，落实素养训练要求，面对全体同学，以提高高一、高二同学的体育运动力量，全面增加同学体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变训练教学观念，大力提高课堂教学效率，促进同学的身心健康成长，扎实有效地开展工作。 二、工作目标 1、新课程改革的试验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。 2、常规教学常常化，提高老师的专业力量和素养，提高日常教学水平。 三、工作措施 (一)仔细学习训练教学理论，提
9、高老师的理论素养。 仔细学习训练教学理论，学习讨论新课标和体育训练心理学，更新训练观念，确定正确的训练观、质量观，树立同学的正确体育观，促使教学上新台阶，出新成效。乐观参与学校组织的各项活动，备课组各项活动做到常常化、规范化。加强教室专业学习和政治思想训练，努力提高自身素养。以剧烈的责任性和事业心投身于训练事业，树立全心全意为同学服务的观念;另一方面要力求上进，努力做好本职工作，喜爱自己的工作，把教学工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神，把教学中的阅历转化为教学论文。 (二)规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基础。 要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智。每周坚持活动一次
10、，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教学常规第一关。通过集体备课来达到效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。开展听课、评课常常化，并乐观查找机会到校外去听课。努力使每节课生动活泼，布满生气。复习课要在讨论大纲、钻研教材的状况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高同学学习乐观性。 (三)乐观稳妥地推动新课程试验。 这个学期，深化讨论新课程试验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推动新课标、新教材的实施工作向纵深进展。一是要加强对新课标、新教材的学习与讨论。要正确理解课标的特点，把握课标的设计思路，熟识教材对课标内容标准的演绎方式等。二是
11、要准时总结在实施新课标、新教材中的新阅历、新方法。 高中教学的工作规划（模板）篇4 一、指导思想 以_区“创建广东省推动训练现代化先进区”为契机，以举办“中学老师综合素养大赛”为着眼点，以郑局在中心新学期开学会议上提出的“强化全面质量关”为目标，进一步推动素养训练和新课程改革，聚集有效课堂教学，提高政治学科的教学质量;促进老师专业进展，提升政治老师队伍的整体水平，以此履行“服务训练决策，导引学科进展”的职责。 二、主要工作 1.推动“一化” 推动_区政治学科教学教研的信息化，真正落实好网络互动教研工作，提高电子教研水平。本学期，将逐步建立_区政治学科教学网，政治沟通研讨群，政治学科信息专用公共
12、邮箱等，通过依靠现代信息技术，提高教学教研的即时性、高效性、便利性、互动性，做到分工协作，资源共享，提高效率。 2.备好“三考” 核心的工作是高三的高考备考。要充分调动全体高三老师的主动性、乐观性，发挥集体的才智力气，定时仔细开展讨论，学习课标、考试说明，探讨高考真题、摸索命题规律，洞悉.热点，把握备考方向。 高二班级主要是做好学业水平考试的备考工作。一是要依据学业水平考试的特点把握好教学的“度”，以20_年的学业水平考试试题为样本，加强讨论，力争落实到每个考点上。二是要依据考试的时间提前做好教学内容的支配。 高一班级主要是做好学期末的统考备考。高一班级的教学要大力推动新课程改革，调动同学乐观
13、性，培育学习爱好，扎实基础学问。 3.开好“三会” 科组长和备课组长会议。通过召开定期的联席会议了解各校教学状况，共同制定学科教研方案，共同探讨教学中存在的各种问题，通过集思广益，营造和谐的教研氛围，打造我区政治学科的领军队伍。 考试质量分析会。通过对考试试卷的评价和考试质量的分析，准时总结我们在教学中做得好的一些阅历做法，同时发觉教学中存在的问题，查找缘由，准时订正。 高考备考研讨会。中心组成员要定时间、定地点、定人员、定主题地开展高考研讨，准时赐予高三一线老师指导。 4.上好“三课” 通过开展新老师的“汇报课”，中青年骨干老师的“优质课”，高级老师的“示范课”活动，老、中、青老师同台献艺，
14、帮教扶学，促进政治资源的优化，提高老师的业务水平。同时，也要常常深化到学校，开展听评课活动，对某些薄弱的学校，可以实行蹲点的方式，集中进行指导，以促进学科的均衡进展。 5.做好“三事” 一是帮助做好创建广东省推动训练现代化先进区的相关工作。 二是帮助做好中学老师综合素养大赛的相关工作。 三是连续做好举办“高中政治学习经典试题，探究命题思路、技巧、方法大赛”的工作和高中同学时事学问竞赛的工作。 高中教学的工作规划（模板）篇5 一、指导思想 依据学校教育处工作方案与支配，紧跟高中课程改革的步伐，以党的“十x大”精神和新的训练教学理念为指导，确保我校高中政治训练教学质量的稳步前进，为我校_周年校庆献
15、礼。 二、教学目的和任务 通过高二政治的学习，培育同学的自主学习、独立思索的力量。拓展同学的学问视野，学会辨证看问题的力量。 本学期主要完成政治常识教学任务；强化同学学习方法和解题方法的训练，特殊加强对基础学问的把握。 三、同学状况分析 _县一中_届高二文科共7个班，这届同学基础相对比较薄弱；班级之间和同学之间差异较大；同学学习方法较为陈旧，独立思索的力量较差。 四、详细教学措施 1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的帮助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高同学学习的爱好，又能很好把握学习内容。 2、让同学充分参加课堂教学，使他们真正成为课堂的仆人。 3、强化培优工作，尤其是课堂培优。 4、注意平常的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。 5、加强集体备课，充分发挥备课组集体才智的结晶。 6、加强训练教学讨论。