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1、最新中职班主任工作方案5篇 做好工作方案，加强对同学德育方面的引导训练，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，让班级当中的同学都感受到真情友爱的美妙。 最新中职班主任工作方案.1 本学期是二班级的其次学期，也是同学在校的最终一个学期，了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我特制定了以下下学期班主任工作方案。 一、指导思想： 以马列主义、重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班同学特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。 二、工作目标 1、培育同学仆人翁意识，建
2、立良好的学风、班风。 2、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 3、培育同学健全人格，使同学尽快投入实习前的学习生活状态。 4、加强班级常规管理，协调各科老师管理，保证同学学习正常有序进行。 5、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 6、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 7、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、详细措施 1、完善制度，形成良好班风学风。 班级里实行职责明确分工，引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的力量，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部
3、的仆人翁意识，协作班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求动身，加强同学自我的熟悉与监督，对每个同学每一个项目要有详细而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装干净，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等。 同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学;通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力;以形成良好的班风学风。 2、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是
4、校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练治理工作进行。因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。组织同学参与.实践和公益劳动。关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。建立与同学家长联系，协调对同学训练和治理。 3、主题班会，强化同
5、学各项训练 深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。协作同学科加强同学卫生保健和心理健康训练，本学期将依据学校的支配，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和有用性，在主题班会中加深同学的的理解和熟悉，增加同学的力量，以强化同学各项训练。开展家庭训练指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的.支持。共同对同学进行训练。 最新中职班主任工作方案.2 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中职学校不同于高
6、中学校，同学素养较低，较难管理。本班级大部分同学来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，需要在学习和生活上更加关怀和关注。本人是其次个学期担当班主任，虽然有肯定的班级管理阅历，但是在班级和同学管理上还有些阅历不足。还盼望各位前辈能多多指导。依据同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作方案： 一、进一步提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校训练方案的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功
7、课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 5、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 6、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深化了解同学状况本班级经过上学期的学习之后，班级基本状况是： 由于同学基础较差，所以一开头学习比较吃力，经过与任课老师以及同学沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数同学的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分同学出现懒散现象，上课不仔细听讲，爱玩手机，经过班
8、主任和家长训练之后，现象有所好转。部分同学卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的常常督促和检查，改善很多。这学期的班主任工作依据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要连续抓紧督促和改善。使大部分同学都能养成乐观的学习和生活习惯。引导同学向好的方向进展，克服不好的方面。本班级大部分同学为女生，在生活上要更加关怀，随时了解同学的思想状况，杜绝早恋现象。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，现在是同学的其次个学期，肯定要抓住这一关键期，完善上一个学
9、期的班级管理规定，完善相应的班级目标。班级目标要符合本班详细实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 2、用好班干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现精彩，基本完成自己的本职工作。 3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班
10、风形成。 4、加强班级文化建设，班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。总之，做好一个中职学校的班主任不简洁，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好 最新中职班主任工作方案.3 接任会计29班这是第四个学期开头了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作方案如下： 第一：搞好班级的稳定工作 稳定才能求得进展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优
11、，无从说考核优秀，对同学的日常行为要一如继往的严格要求，同学五不禁令要时时抓，到处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要准时实行措施，准时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。 其次：完成好政教处的部署、支配。 对于学校、政教处的部署、支配，仔细执行，使同学在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力气，树立班集体的正气，使同学有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三：加强班干部的培训 同学干部归根究竟还只是同学，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的力量，对同学干部不行以听之任之，放任自流，应当准时关注，准时了解
12、他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导关心，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。 第四：加强班级同学的德育培育 随着经济.的进展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的.是经济价值，同学也深受.的影响，有些同学对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难事不关己、高高挂起。本学期无论在教学当中，还是平常与同学接触当中，要加强对同学德育方面的引导训练，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培育同学的合作意识、团队精神、友爱互助精神，特殊是利用好红色三月的学雷锋活动，让班级当中的同学都感受到真情友爱的美妙
13、。 第五：关注一些比较特殊的同学 通过一个学期的观看了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较奇怪、家庭有些特别等等这样的同学，对这样的同学要赐予特殊的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方准时赐予订正关心和引导关怀，让他们感到信念、感到暖和，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的同学还得实行不同的方法，施硬施软，该文该武自己把握，只要可以取得良好的效果。 第六：强抓学风建设，引导同学提前进入高三对口升学的备战状态。 千方百计想尽一切方法为同学营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况，制
14、定学风建设方案，仔细对待每次的月考，对于有盼望考上高校的同学要始终盯紧，常抓不懈，再接再厉，多进展苗子同学，多给同学加劲、鼓舞。使同学有压力感、紧迫感，使同学提前进入对口升学备战状态。 第七：加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注意平常仔细学习业务学问，而且还要留心当下同学的喜好、追求，这样才能知己知彼，才能对症下药，这样才能把班级管理好，把同学训练好，把自己的工作干好。平常还要连续关注班主任博客圈，向各位同仁学习一些珍贵的阅历，平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话，虚心使人进步，傲慢使人落后，要想有所进步，有所建树，必需虚心，这样才能取人之长，补己之短，这样才能
15、尽力担当好班主任这一神圣职务。 最新中职班主任工作方案.4 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和训练部中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。根据学校工作方案，坚固树立“以同学为本，为同学服务”的思想，进一步加强和改进同学的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。 本学期将本着“训练在前，预防在先”的原则，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育训练寓于课程教学和活动中，全员参加，全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、准时性和实效性上狠下功夫，为学校和.稳定做出贡献，为正常的教学秩序供应有力的支持
16、，努力培育同学学会敬重，学会做人，学会学习，学会生活。 二、现状分析 尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了肯定的成果，维护了学校的稳定，但我们也看到，部分同学的行为不良、道德失范，部分同学身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的变化，面对目前教职工紧急，班级需要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下： 三、工作要点： 依据职业训练的特点和要求，发扬“以德育为核心”的学校训练传统，坚固树立“育人为本、德育为首”的观念，整合学校的德育力气，进一步加强和改进德育工作。要仔细讨论同学
17、中存在的问题，乐观探究学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高同学的思想道德素养。 1、组织好新生的入学训练，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“动能训练”活动，切实加强和改进同学的行为规范和思想道德建设，加强团队建设，提升同学的思想道德素养，创建良好的校内环境，提升我校同学的职业道德文明素养。 2、加强安全工作，对同学进行安全及法制训练，每月开展一次逃命演练，提高同学遵纪守法的自觉性。聘请法制训练专家或校外辅导员来校讲课，加强同学自我爱护和遵纪守法的训练。发觉问题班主任要准时家访，亲密与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在同学见习和实习中也要加强法制训练，杜绝一切违法犯罪行为的发生。 3
18、、乐观开展青春期训练和心理健康训练，进展同学健全的人格。要特殊关注住宿生的管理，仔细讨论同学的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培育他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品行;另一方面要在学习、生活、安全方面赐予同学特别关爱，使同学欢乐健康地成长。 4、发挥德育基地的育人功能，组织好.实践活动。通过活动，培育同学的爱国主义、集体主义思想，树立远大的抱负信念，坚决成才的信念。通过活动，供应同学健康成长的精神食粮和熬炼力量的机会，提高同学的.适应力量和实践创新力量。 5、加强专业化管理力度，仔细组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例开展训练，为同学树立可亲、可信、
19、可敬、可学的榜样，通过榜样引导同学崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。 6。进一步加强和改进后进生的帮教工作。连续坚持我校全员德育导师制，乐观探究和创新德育工作的新模式、新方法;连续与后进同学户籍所在地的社区取得联系，形成班级、学校、.三级帮教网络，共同做好后进同学的思想训练工作，转化后进同学，促使他们健康地成长;连续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安安全的顺当开展。 7、重视与加强家庭训练，加强家庭训练指导工作。要求班主任重视与同学家长的沟通，切实做好家访工作;调整与完善家长委员会，家长学校加强对同学家进步行青少年心理特点、训练方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽
20、家庭训练指导途径。 8、加强对团委、同学会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校内文化建设、学校大型活动、同学思想道德引领和同学行为规范养成等方面发挥更大的作用。 9、加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培育，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作力量;进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱同学，为同学服务的思想，准时发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历，组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、规范、有序”地做好德育工作。 10、加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对同学的思想道德训
21、练，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育训练的主管部门同学处和身处训练第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 四、详细工作、活动 9月上旬，新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝老师节活动，各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;同学仪容仪表规范和日常行为规范的训练与整改;加强安全训练、爱惜公物训练;启动帮困助学工作。 9月中旬，住宿生训练;落实专业化管理工作;班主任培训，制订好学习方案;开展国学学问竞赛的筹备工作。 9月下旬，十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、FLASH
22、竞赛，同学会改选;校内主持人选拔;节前安全训练;预备家长学校。 10月上旬，召开同学干部座谈会，抓好班风、班容、班纪训练;重阳节志愿活动。 10月中旬，行为规范训练与后进生帮教工作;加强学习态度训练;团校讲座。 10月下旬，加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;同学.实践活动;加强法制训练。 11月上旬，后进生座谈会;家长学校，家庭训练学习讨论;进展新团员。 11月中旬，心理健康训练;德育工作研讨会。 12月上旬，纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好同学及优秀同学干部评比活动。 12月中旬，行为规范抽查和整改;协作青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。 12月下旬，帮教工作;三好同学
23、、行为规范示范班申报评比;团员民主训练评议。团委、同学科工作总结，寒假安全训练。 最新中职班主任工作方案.5 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数同学都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作方案，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作方案是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校训练方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学
24、家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校训练管理工作进行。 因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想训练工作，把同学培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与.实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的训练教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的训练力气。 7、建立与同学家长联系，协调对同学训练和管理。 二、喜爱同学，深
25、化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 依据学校工作方案要求，联系本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的
26、班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立
27、良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，关心，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同班级采纳不同管
28、理方法。 一班级新生，乐观性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二班级同学思想开头变得复杂，竞争意识，学习乐观性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想训练，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓舞他们提高学习成果。 三班级同学，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应.的顾虑。 要从.形势来训练他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，由于一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦训练的成果，我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的关心，让我如何辅导好同学和保持好和同学之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负.、学校、同学家长、同学和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。 最新中职班主任工作方案.5篇