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1、高中英语语法学习方法总结 语法是词汇组成语言的基本规章，但许多同学语法学得不怎么样，下面是我整理的高中英语语法学习方法总结，盼望大家喜爱。 1.观看感悟 高中生学习英语语法要重视“观看与感悟”。观看的内容主要就是教材中的语法指导，目前的人教版高中英语教材中都有语法的指导，而且每个单元的语法也有总结，同学要重视观看这些语法的总结内容。在认真观看下同学会感悟语法结构特点和基本学习方式，同时关注语法中的例句，把握语法运用的途径。为了进一步地感悟，高中生还可以结合课文进一步把握语法学问。高中英语课文是高中英语学习的重要资源，是同学猎取英语学问的重要渠道。在学习高中英语课文的过程中，有助于同学形成肯定的
2、英语学习方法和力量。例如：人教版高中英语必修一课文第五单元的课文The story ofElias，同学感悟了课文中关于Elias的经受，产生了对其遭受的同情心理，并对其坚持不懈的精神表示敬佩，在这样的心理作用下就会产生用英语表达感谢的心理，用自己的英文组织力量更好滴表达“Realize the dream of makiny Heart Will GoOn中的句子：I believe that the heart does ore than I cansay.都是经典的句子，可以在语法学习中得到学问的累积。另外，要自己组织开展英语角，举办英语沙龙，将支配参与者与新伴侣两人一组搭档，开展英语趣
3、味嬉戏，嬉戏后由赢家选择当日争论的主题。 5.设计练习 高中生可以自己设计练习，例如：对原例句挖空还原填空：把原句的关键词挖空(如：时态、语态、非谓语中的动词)，然后依据语境来还原填空。或者是用完成句子的形式设计练习。设计好的练习可以同桌之间相互考一考，为了增加趣味性也可以考一考英语老师。例如：设计出问题后，在网络上提出，然后给老师留言“对于这个问题，找不到突破口，请老师帮我梳理思路，具体解答一下。”这种互动好玩又能够不断训练自己的语法学问力量。总之，英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以把握的，只要能下定决心，坚持语法学问练习，最终就能够战胜自我，确定会有收获的。 6. 综合运用 语法学习要综合运用，同学要学会在多方面的训练中运用语法。运用措施包括：第一，运用所学的语法学问编一段故事。故事内容可以是编写的，也可以是自己真实的经受。其次，阅读英文报纸。中同学英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中同学泛读。阅读的过程中不简单理解的单词可以查阅工具书，或者是领悟大致意思，然后感受阅读的欢乐。 高中英语语法学习方法总结