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1、幼儿园秋季园务工作方案10篇 幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。以下是我预备的幼儿园秋季园务工作方案.，欢迎借鉴学习。 幼儿园秋季园务工作方案1 指导思想: 新的学期，我园将进一步贯彻落实幼儿园老师专业标准、3-6岁儿童学习与进展指南精神，以幼儿园训练指导纲要为指针，根据训练局的工作精神，以进展孩子、服务家长，成就老师?为训练理念，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵建设。狠抓规范，力求创新，优质服务。真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长，不断提升保教质量，开创我园各项工作的新局面。 工作目标
2、： 1.规范管理，增加凝聚力打造幼儿园进展愿景 2.强化队伍，完善师资培育机制建设学习型队伍 3.彰显特色，创新活动促进幼儿进展的后劲 4.提升品位，扎实教科研扩大幼儿园美誉度 5.优质服务，做细后勤工作供应安全保障 工作措施： 一、规范管理，增加凝聚力打造幼儿园进展愿景 1.营造良好的人文环境。以?爱岗敬业、制造奉献?的精神为核心，宣扬和提倡园内要有?相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气?，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变?要我
3、做?，为?我要做?，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 2.重视有效的过程管理。创新幼儿园管理机制，力求人性化管理，制定?谁分管谁负责?的责任考评制度，提升老师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的?执行力、时效性、问责制?。重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 3.提高班级管理的艺术。班级是进行训练教学工作的基本单位， 班长是班级活动的直接组织者和指导者，班长工作的力量和水平直接关系到幼儿的素养，关系到幼儿园的形象和品牌。我们利用暑期进行班长竞聘工作，通过考核竞聘，选拔一批优秀老师担当班长，我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动
4、。从而切实提高全体老师班级管理的意识和管理班级的力量。 4.加强督查和指导。挂钩领导要定期深化班级，对班级管理、幼儿日常行为和学习生活习惯、活动区活动、室内外环境创设、老师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导。园领导连续建立推门听课制度，加强听课后的沟通与指导，促进每位老师在班级常规管理及训练教学综合力量上的提高，促使幼儿园训练教学工作更加规范化、常态化，全面提升教学质量。 幼儿园秋季园务工作方案2 一.基本状况分析。 我园在去年胜利地创建了苏州市基本现代化幼儿园，很大程度上改善了办园条件。然而，在我们面前仍有很多问题亟待解决，比如老师方面存在观念陈旧、手段落后等问题，管理方面缺乏有效长久的监督
5、工作，硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益削减等问题。为了扭转这样的局面，踏上时代节拍，我们在巩固以往创建成果的基础上，特拟订本学期园务工作方案。 二.指导思想。 以幼儿园训练指导纲要(试行)为指导，以创建省示范园为目标，改善办园条件，尝试托幼一体化训练。强化软件建设，加速老师训练观念的转变，不断提高保教质量。 三.队伍建设。 1.加强理论学习。连续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。 2.抓好培训工作。组织新老师培训，做好师带徒工作。为老师制造各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教进展的新理论、新
6、观念。要求未取得大专学历的老师要仔细参与进修，争取学历达标;鼓舞已取得大专学历的青年老师参与本科进修及其次学历的学习，不断提高自身学历层次。 四.教学工作重点。 1.加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动支配充分体现幼儿的主体性、进展性和制造性。 2.乐观使用电教手段。乐观采纳计算机、投影仪等现代化教学手段，丰富训练教学活动，提高现代化教学水平。 3.进行训练 活动改革。把新的训练思想融于教学，老师对幼儿新的需要、新的发觉有接纳的态度，依据幼儿爱好生成课程，使方案的活动与非方案的活动整合起来。加大创新训练的力度，改革教学组织
7、形式，使之生活化、嬉戏化，以教改促进老师力量的提高。 4.开展幼儿素养训练。在日常生活中培育幼儿的文明礼貌习惯，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培育幼儿的自理力量，开展自理力量的竞赛活动。加强对幼儿的安全学问训练。老师在常规活动中多用一般话与幼儿进行沟通，提高幼儿一般话的表达力量，要求中、大班幼儿能用一般话会话，小班幼儿能用一般话回答老师的问题。 5.留意教学资料积累。规范资料收集工作，增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案，做好幼儿个体进展的评价、分析、统计工作，逐步形成幼儿个体进展记录。 6.规范课题讨论工作。连续开展两个省级课题的讨论工作，创设营造具有课题特色的环境。
8、将教研与科研有机结合，把课题特色训练渗透到各个训练领域和一日活动之中。注意总结积累，乐观撰写论文随笔，向校级以上训练报刊投稿。加强宣扬工作，争取家 长支持，不断提高幼儿园的.声誉。 五.保育工作。 1.加强安全防范工作。 全体教职工要坚固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，准时发觉和清除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。 2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好健康保健宣扬和疾病预防工作，掌握流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动，提高幼儿的抗病力量。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。
9、 3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的养分搭配，做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训，提高伙食加工质量，使幼儿吃饱吃好。 4.规范日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特殊对托班幼儿要耐心细致地照看，提倡保教一体化的训练。 六.家长工作。 1.树立“一切为了孩子”的服务意识。乐观转变服务观念，端正服务态度，全心全意为家长服务。 2.加强家园联系工作，采纳各种机动敏捷的方式与家进步行沟通。每班通过家园互联网，向家长宣扬保教学问及教学进度;通过家园联系册，亲密与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。 3.发放家长看法征询表，了解家长对幼儿园工作的看法和建议;组织幼儿家
10、长学校，系统地有针对性地进行训练学问的讲座，争取家长的理解、关怀和支持。 七.主要工作支配。 八月份：搞好环境卫生。 购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品，做好开学的各项预备工作。 九月份：办理幼儿报名注册工作。 园务会议。 正常训练秩序，完成各类方案。 庆祝老师节。 园内五年以下青年老师评优课。 十月份：结合国庆节，开展爱国主义训练。 传达市园长会议精神。 片科学领域 活动设计方案评比。 组织秋游活动。 参与五年以下青年老师市级评优课初赛。 十一月份：迎接上级领导对我园的验收。 乐观参加“我们的幼儿园”主题绘画竞赛。 鼓舞老师制作教学课件。 全园实践课活动。 镇半日活动。 十二月份：开展冬锻
11、活动。 选送老师课件参加市级评比。 征集老师论文并选送参与年会。 一月份：庆祝元旦。 幼儿冬锻竞赛。 填写幼儿进展状况汇报单，结清幼儿各项费用。 “六仔细”检查工作，老师考核。 期末结束工作，整理有关资料。 幼儿园秋季园务工作方案3 一.本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、训练质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。 做好五项工作： 幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作 做好0-3岁与幼儿训练的连接讨论工作 0-3岁婴幼儿早期训练探究与
12、课程建构的实施完善 加强课程管理，提高实践反思(观看记录讨论) 连续探究课程评价与幼儿进展评价方法 二.加强内部管理，提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作乐观性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 3.努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织
13、家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴连续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5.加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班老师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 三.抓队伍建设，促进展成长。 1.加强
14、师德修养，树立良好形象。 结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满足的放心园。 2.抓队伍，促进展。 (1)利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量，工作方案.幼儿园园务工作方案。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的讨论氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。 3、强化培训，加快进展。 加强园本培训，提
15、高业务素养。 本学期结合教科研需要，将组织老师加强科研方法培训，把握运用科研方法进行课题讨论。此外，每月有教研组长组织老师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上老师进行争论，每个主题有老师进行准时评估，不断提高老师驾驭教材的力量。 鼓舞老师乐观参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师供应外出学习的机会和进展空间。 四、加强训练教学管理，促进保教质量提高。 重点工作：连续贯彻两个纲要，加强对幼小连接课题进行调研，促进学校与幼儿园的讨论双边活动;调整园本课程方案，完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期训练讨论活动，注意与幼儿训练的连接和托幼一
16、体化的早期训练讨论，全面提高老师素养。 1、课程评价。开展实质性评价，引导老师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到相宜于幼儿的进展需要。 2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位老师随时随地乐观参加课题讨论，促进老师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论训练管理的新机制，以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行嘉奖。 3、在科研方面，进一步做好幼小连接科
17、研课题的实践与讨论，完善幼小连接园本课程。 (1)开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，体现制造性活动课程，探讨园本课程的改革。 (2)将与小-合进行课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术训练、英语训练的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。 (3)仔细做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿训练体系中国化讨论暨幼儿园训练指导纲要的理论与实践讨论，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。 4.加强03岁婴幼儿早期训练与幼儿训练连接的讨论，讨论创设环境，连续开展欢乐亲子苑活动，乐观协作区成立早期训练讨论小组，讨
18、论03岁婴幼儿训练模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。 五、家园社区工作。 1、加大宣扬力度，塑造良好形象。 乐观开展社区训练试验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭供应训练服务上门的关心，推动学习型家庭的讨论与延长。如：到家中宣扬科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了关心幼儿家长了解幼儿园的训练特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭训练学问竞赛等，以更好的实现
19、幼儿园与家庭训练的同步。 3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。 4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。 5.幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和训练资源，做到有目的、有方案，并体现在训练课程方案和老师组织的各项活动中。可与学校老师、同学产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。 幼儿园秋季园务工作方案4 一、 指导思想： 依据纲要精神，据县幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬，以领域活动课程为主，主题活动为
20、辅，并在采纳五大领域教学的基础上，依据孩子们的爱好爱好，促进孩子们全面进展，培育孩子的特长，开办特色训练教学活动。转变老师训练观念，提高教学水平和理论讨论水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于.、服务于家长、服务于幼儿。 二、主要工作： (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，
21、确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予耐心妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、训练教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分
22、析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 (3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 (6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术爱好班。 (7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现，充分进展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼
23、儿体验数学的重要和爱好。 (9)、丰富户外体育活动器械，加强对户外训练活动的指导。 (10)、园本艺术班的建立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，艺术基本功训练和成品舞穿插进行。 (11)、加强加强三大创游管理的探究与讨论，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 (12)、传统文化训练成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，诵读诗歌，其他班级诵读三字经、弟子规等。 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)
24、、结合节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等，乐观邀请家长参加我们活动中来。 (二)培训、教研工作 1、组织老师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织老师有目的、有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵，每学期每位老师均要在园内开展一次公开课学习。 4、连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修。 5、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。 6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研力量，促进训练水
25、平上一个台阶。 7、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。 (三)安全工作 加强安全管理工作，必需做到落实安全制度，实行责任制，深化日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康进展。 1、做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。 2、科学合理地支配“三餐一点”，关怀每一位幼儿的饮食质量。 3、定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健康。 4、落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。 5、每周固定时间组织保育员学习沟通，进行生活课展现，相互吸取阅历。 6、加强大型
26、玩具的安全检查，并有记录为证，杜绝事故发生。 7、增设突发大事操练等活动，增加幼儿自我爱护意识。 8、每周各班级看展安全训练活动，要求均要有训练记录为凭。 9、期中做个安全成果活动展(平常收集资料) (四)家长工作 1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏，对家长达到家园训练同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“
27、家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 5、期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要特色奉献给家长。 (五)后勤、行政、团体工作 1、加强投资和建设力度，争取上级的关怀和支持，加大训练师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 3、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 4、培育年轻老师乐观向上，有事业心、责任心的老师。 5、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力
28、和生命力的团体。我们将连续齐心协力，共同进展幼儿园。 幼儿园秋季园务工作方案5 一、 对上学期工作简要回顾及基本状况分析： 20年春季，我园连续以幼儿园工作规程与幼儿园训练指导纲要理论为指导，进一步贯彻落实了纲要与指南中的各项细则及要求，在市、区训练局的指导下，连续坚固树立质量意识，安全意识、创新机制，在全园老师的团结协作、努力工作下，按方案开展并顺当的完成了各项工作。完善了各种管理制度，规范了各岗位工作职责，建立了各项工作档案，在工作规范化及细致化上大下功夫，在安全管理、园务管理、训练教学、保育质量等方面严格执行相关方案，胜利举办了春季亲子郊游活动、六一大型文艺汇演活动、保教汇报会展现活动;
29、胜利开展了各级组的家长学校培训活动，各项工作得到各级领导及幼儿家长的充分确定和欣赏.工作有成果也有不足，如：管理层的管理力度及执行力度不够深化到位，老师们对纲要与指南的理解与实践中的应用还需不断探究，整体老师的职业道德、素养还需进一步提高;教学教研活动开展的形式及有效性还需进一步增加(特殊是新老师);儿童伙食的花样品种和烹饪技术还需进一步提高;幼儿的生活护理和保育工作还需进一步细化，保育员的保育服务意识还有待提高。 20年秋季将是一个新的起点，我园将严格执行幼儿园的各项规章制度，深化各项制度的执行，严格要求教职员工，深化细化开展各种活动，估计开班10个班，其中小班2个，中班3个，大班3个，学前
30、班2个，生源估计达到360人。 二、指导思想 连续 以幼儿园教指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为指针，根据相关市、区级主管部门的的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园长效进展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 三、主要工作目标 (一)、规范管理。不断引导教职工展望地矿金星幼儿园的愿景，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新
31、幼儿园管理机制，充分发挥幼儿园刚性的制度管理与人性化管理相结合的效用。深化实施“谁分管谁负责”的责任考评制度，在完善幼儿园各项规章制度的基础上，以保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。加强各级工作流程管理，严格要求各级主管领导对工作深化督导的力度，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。通过各种活动，使全体保教人员清晰的感到责任感和紧迫感。自觉遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。 (二)、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,提高老师教学力量、科研力量、基本功和运用现代训练信息技术力量。加强新
32、老师的基本功训练(利用竞赛的形式开展弹跳说唱画基本功比拼活动)，提高新老师组织训练教学活动力量和评价力量及独立自主地完成好各项教学活动的力量。连续开展“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。从而促进我园整体教学水平的提高。 (三)、提高保教服务质量。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上、保育上有所突破，进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造园内生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学
33、氛围，以人为本的育儿氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职工形成一个共同的理念：工作着并幸福欢乐着，使幼儿园变成教职工欢乐的精神家园。 (六)、家园共育，召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展，连续办好家长学校，提高家长的育儿水平。树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于.。形成“服务是我的职责，满足是我的追求”的共识，真正体现“优质服务，微笑服务”的办园特色。 (七)、连续树立品牌形象，以质量树形象，立口碑，加大宣扬力度，让金星幼教深化人心，家喻户晓。工作追求精、细、严，尽善尽美，使幼儿园在20年春季成为家长们的首选，力争达到450名幼儿，并成
34、为幼教的第一品牌。 (八)、不断完善激励、评价机制，进一步提高大家的工作乐观性和主动性 。调动教职工工作乐观性，根据嘉奖与惩处相结合、精神嘉奖与物质嘉奖相结合，以精神嘉奖为主的原则，依据岗位职责要求，对在幼儿园开展的各项活动中表现突出，成果名次靠前等进行嘉奖，对工作停滞不前，效果质量靠后等进行惩处，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥制度标杆的作用。 四、主要工作及措施 (一)、优化领导班子，建立一支合格的教职工队伍 1、仔细贯彻德才兼备的原则，培育和扶持年轻老师 为实现园所的长远规划培育后备力气。组织教职工连续学习相关幼儿训练的各种法律规章。训练职工树立正确的是非观。保障各项工作紧急有序地
35、开展。 2、加强管理人员自身综合素养的提高. 引导各级管理层重视教职员工的思想建设并不断用新的学问和新的信息充实自己，提高专业理论水平和管理水平，做一个正直向上的人。工作中要擅长合作，听从领导支配，有较强的原则性、责任感和事业心。加强训练、保育活动的检查力度。广泛开展老师间的沟通活动。要求管理人员明确其职责，制造性的做好本职工作。 3、加强老师队伍的建设 (1).为人师表，业务上不断求精。做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。在训练工作实践中不断更新观念，加强训练目标意识，乐观参加教科研活动。大胆探究训练工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。 (2).仔细乐观参加教学培训与检查活动，通过培训学
36、习来提高自己的业务技能，通过评价分析促进训练教学力量的提高。增加老师的保教意识，落实我园保教工作方案。 4、保育员队伍的建设 (1).提高保育员素养修养。进一步规范保育员的工作行为，用训练者的标准严格要求自己。支持和鼓舞保育员进修学习，提高保育员的文化素养。 (2).依据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透训练。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的训练。帮助班级进行训练环境的创设。 (3).把握幼儿常见病的保健护理学问，随时观看幼儿的健康状况，出现问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。 幼儿园秋季园务工作方案6 仔细贯彻幼儿园工作规程、幼儿园
37、训练指导纲要和浙江省幼儿训练指南，始终坚持以“一切为了孩子”为办园宗旨，以“诚信、务实、勤奋、创新”为工作理念，以“服务家长，敬重幼儿，锐意改革，培育全人”为教学目标，强化软件建设，加速老师训练观念的转变，不断提高保教质量。 一.指导思想： 在县训练局、镇幼教站的指导下，深刻理解“新纲要”精神，连续强调幼儿是训练过程中的主体，改善育人环境。仔细做好幼儿安全训练和相关工作，切实做好卫生保健及家长工作，努力提高保教质量。 二.工作重点： 1、加强幼儿园的规范化管理，各岗位职责、各项制度进一步细化，为幼儿园的可持续进展打好基础。2、加强幼儿园老师队伍的建设，通过专业化培训等形式专业化水平。3、加强教
38、研组建设,力争教研出成效，努力使我园的教科研水平得到提升。4、加强保育训练工作，5、加强家园联系工作力度，力求使家长满足。 三.详细措施： (一)师资队伍建设上一台阶 1、加强理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。 2、抓好培训工作。为老师制造各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教进展的新理论、新观念。要求未取得老师资格证的老师要仔细参与进修，争取学历达标;鼓舞已取得大专学历的青年老师参与本科进修，不断提高自身学历层次 (二)幼儿园管理上一台阶 规范幼儿园内部管理，仔细贯彻幼儿园训练指导纲要精神，提高幼儿园的管理水平，与
39、办园水平。 1、加强幼儿园训练教学管理，连续深化地贯彻幼儿园训练指导纲要，从本园实际动身，科学合理地支配组织好幼儿的一日生活，以满意幼儿进展的需要。 2、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行托儿所和幼儿园卫生保健制度及食品卫生法，建立完善的幼儿健康档案，确保师生体检率100%。仔细做好卫生消毒工作，幼儿伙食做到编制合理，养分丰富。 3、加强幼儿园安全工作。仔细贯彻上级有关文件精神，将幼儿园安全工作做深、做细、做好，各种安全措施职责到位。 (三)教研组建设及教科研工作上一台阶 教研组应以素养训练为中心，进一步深化教研活动课题化工作，同时带动班级定期开展活动，组织好学习、教研活动，深化了解各班方案执行
40、状况，并做好各方面分析总结工作。通过争论讨论准时解决问题，鼓舞老师乐观参加教科研的工作;定期检查老师各类方案、备课本、教养笔记、个案记录，进行合理评价，准时作出总结汇报;指导开展家长开放日，新老师汇报等活动，促进各项工作提高。专题。 为了关心幼儿家长了解幼儿园的训练特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子运动会，制作幼儿成长档案，家进步课堂，组织家长参与安全学问竞赛等，充分发挥家长委员会作用，汲取家长对幼儿园工作的看法和建议，使幼儿园各项工作更全面合理。 3、幼儿园在十一月初将举办家长半要制定切实可行的操作方案，并仔细落实，保证每月一次的专题实施状况沟通及问题研讨，发挥专
41、题在训练教学中的使用价值，为训练教学供应关心。 四.保育训练工作： 以“一切为了孩子”为宗旨，严格遵循幼儿的生长规律，努力创设宽松和谐的环境，科学引导幼儿自强独立，充分利用家长、社区等诸多环境资源，促进本园工作不断向前进展。 (一)保育工作 1、加强晨检工作，严格把好入园关。重视早操熬炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力气;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。 2、加强保育员的业务学习，努力提高保育员的训练水平。亲密保教结合，做到保中有教，教中有保。为迎接市一级幼儿园的评审工作，全方位地做好保育工作。 3.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。 4.培
42、育幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展健康训练活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练 (二)训练工作 老师要把正确的训练观念转化为训练行为，明确幼儿园的训练是幼儿园的中心工作，它是幼儿园进展的质量保证。要依据幼儿身心进展的特点和训练规律，坚持保教结合，努力开拓园本化课程，有机结合主题教学和领域化教学，亲密家园、社区等多方面的联系，爱护和启发幼儿的奇怪心、求知欲、制造性，促进幼儿身心健康进展。 五.家园社区更紧密： 1、加大宣扬力度，塑造良好形象。 乐观开展社区训练试验，树立“服务到家”意识。如：创办幼儿园园报，以免费的形式送给家长阅读;到家中宣扬科学等，扩大幼儿园在社区中的影响力，
43、提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动日活动开放，请家长参加幼儿园课程评价。 4.幼儿园在元旦期间，各班编排文艺节目预备演出。 5.幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和训练资源，做到有目的、有方案，并体现在训练课程方案和老师组织的各项活动中。 六.每月重点支配： 八月： 1、老师基本功考核，新老师的录用 2、园舍修建及幼儿园环境布置(园舍、教室) 3、各岗位竞聘、调整 4、新生家访，旧生电话访问 5、各组制订教学方案 九月： 1、安抚新生，稳定幼儿心情 2、迎接老师节，园内支配相应的活动 3、检查组、班、个人
44、学期工作方案 4、做好申报市一级的材料汇总工作 5、总结晚间保育状况 6、爱好班报名和开课 7、各班召开家长会 十月： 1、庆国庆系列活动，全园开展“安全训练月”活动 2、“九九重阳节”慰问老人 3、申报市一级幼儿园 4、落实科研课题实施 5、召开第一次家委会活动 十一月： 1、开展“我爱运动我爱奥运”为主题的幼儿绘画或手工竞赛。 2、进行亲子苑讨论活动小结沟通 3、幼儿园亲子家长会暨教学开放日 4、主题探究活动环境创设评比 十二月： 1、“我健康我欢乐”幼儿运动会 2、召开其次次家委会 3、各班级组精彩训练活动案例共享 4.做好迎元旦文艺演出的预备 一月： 1、元旦幼儿文艺演出 2、评价老师
45、的教学工作及幼儿的进展水平，结合幼儿特点，以鼓舞的方式仔细评价每一位幼儿 3、做好年终总结及先进评比 4、完成各类总结，整理各项材料，归类入档 幼儿园秋季园务工作方案7 伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。新学期伊始，特制订如下方案： 一、自身进展。 在工作中，通过多种渠道提高自身专业素养和训练教学力量。乐观参与学校组织的各项训练活动，乐观参与政治业务等学习，按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的训练教学理论材料，书籍，仔细记录自学笔记;教学中虚心向他人请教，学习，吸取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成训练教学工作。 二、班级治理。 1、卫生清扫靠大家。指导同学仔细做值日，不留卫生死角。 2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，帮助老师治理班级。 3、细心设计布置班级墙壁，为同学创设一个清爽、有竞争意识，布满欢快的班级环境。 三、训练教学。 1、备好课是上好课的条件条件。本学期，我将公道运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课，力争使教学设计更具公道性和时效性，实现预设详细，天生精彩。 2、上课是学校训练教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动同学的乐观性，正确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注意分层教学，关注同学的个体差异，巧设不同层次问题，让胜利光顾每一个同学。 3、持