《我的老师四班级作文模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的老师四班级作文模板.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的老师四班级作文模板 老师是一盏明灯，照亮我们前行的道路;老师是一把钥匙，为我们打开才智的大门!关于四班级我的老师作文怎么写？下面给大家共享关于我的老师四班级作文，欢迎阅读! 我的老师四班级作文模板1 伟人当然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而宏大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧急的学习带来放松。上课铃照旧，何老师如平常一般抱着一小摞书，迈着轻快的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。几分钟过后，“同学们，写好了吗?”“好了!”同学们答道。“现在，请战士们放下手中的武器。”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。老
2、师快速扫视了一周，脸上的笑容消逝了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。”话音刚落，教室里立刻传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开头讲课。我们正在用心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时，王倩玉才意识到老师始终在关注他，快速调整状态，以充足的精神投入了学习。 老师不但幽默，而且很负责。每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。“郭子涵，过来一下!”老师叫道。郭子涵一听，心领神会，立即
3、拿着一杆笔，径直走向老师。只见，老师皱着眉头，在他的本上指教导点，嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头，一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期盼、有焦急最终，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。“胡泉，过来!”听到老师叫我的名字，心中非常忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着，困惑地走向老师。“来看看这道题，等于多少?”我看着，在心里悄悄地算了一遍，就是这个得数呀。我有些怀疑，得数是对的，为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题，百思不得其解。老师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少?”在老师的教导下，我豁然开朗。“像这样的计算性的错误
4、，不能再犯了。以后计算时，肯定要多算几遍，仔细一点” “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而宏大的何老师的吗? 我的老师四班级作文模板2 今日我要写的老师，是我的班主任陈老师。老师，您就像一位慈祥的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的学问大门，教育我们怎样做人;老师，您是一支蜡烛，点亮我们懵懂的一切。 我的陈老师长得可美丽了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着好玩的学问。 陈老师为了让我们每天学到新学问，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、预备其次天的课堂内容。陪着陈老师的就只有月亮和星星，每天挨到12点左
5、右才肯睡觉。早晨，陈老师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。 每天，陈老师都要批改“小山包”似的作业。我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她兴奋一点。一点一点的，我发觉她批改作业时背驼了;一天一天的，我发觉她脸上的皱纹越来越多了。我看着略显疲乏的陈老师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。 课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈老师观察后，立即让我和同桌站起来，把刚才讲的话和做的小动作做十次。虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈老师的用意我明白了，陈老师想用这次的惩处让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。 这就是我的陈老师，我最喜爱的老师。
6、是一位对我们布满关爱，对我们相互了解的好老师。陈老师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的心田，永不消逝! 我的老师四班级作文模板3 我的班主任汪老师是一位特别漂亮，和气可亲的老师。绚烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都布满朝气，.洋溢。静静地告知你们，在我的眼里她可是一位超级无敌“表情包”老师呢! 为什么这么说呢，由于我们汪老师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了! 在我眼里，汪老师是一位时时刻刻.四射的人。无论在课堂中，还是在生活中，汪老师都会用丰富的，独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。表扬同学时，她大眼睛一
7、眯，嘴角一上扬，两个小酒窝立马跑了出来，可亲切啦。可只要有同学调皮了，汪老师立即皱起了眉头，瞪大了她那圆溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，时不时眨巴一下长长的睫毛。别看我描写得好像不怎么严峻，可是同学们一见到这个表情，立即意识到自己犯错误，不敢吱声了。 记得我刚转到三班时，在一堂语文公开课上。汪老师一上课就说：“我要问一下同学们，前三篇已学过的课文中，那一段话最让你们记忆深刻?”我第一时间高举起手，当汪老师示意我回答时，我自信满满地高声答道：“一个人只要活得诚恳有信用，就等于有了一大笔财宝。”听了我的回答，汪老师眯着眼睛，耸起鼻子，(在我看来是搞怪的表情哦)伸出手指一甩，嘴里蹦出三个字，“太赞了!把掌声
8、送给她!”我还没反应过来，教室里齐刷刷响起了掌声。我刷一下脸就红了，可心里却美翻了，汪老师真是与众不同。 说了半天，大家肯定超级艳羡我有这么一位好玩可爱的“表情包”老师吧。告知你们一个隐秘哦，自从四班级遇到汪老师后，我可期盼着每天的那堂生动的语文课呢，由于是那么活泼好玩味，爱上语文课就是那么简洁。哈哈哈 我的老师四班级作文模板4 “叮 铃铃”上课铃响了，您走上讲台，我发觉您的脸色今日有点发黄，皱纹好像比以前更深、更多了。您深情地望了望同学们，亲切地说：“同学们，今日我们学 习古诗两首。”听到您那微微颤抖的声音，我心里不禁一震：老师，您肯定是生病了，为什么还来给我们上课呢?您能支持的住吗?我用担
9、忧的目光望着您，坐 的更端正了，盼望用自己的行动可以去减轻您的苦痛。教室里静静静的，同学们也坐得特殊端正。 然而，您的声音越来越来低沉，有时还断断续续的。您边讲边在黑板上一笔一画地写着：“古诗词”突然，您用左手捂着嘴，更加吃力地写下去。 您写完以后，缓缓地转过身来。猛然间我惊呆了，您的额头、鼻间上都冒着冷汗，脸色发青，嘴唇发紫。我多想跑上讲台扶您一把，或去倒杯热茶给您喝。但是我不敢 去，由于这样做怕您生气。我只好命令自己坐好，我的心绷得紧紧的，担忧您忍受不了，可怕您支撑不住。我在心里悄悄地为您祈祷。 “叮铃铃”最终盼来了下课铃声，我悬着的心才落了下来。您朝大家微微一笑，同学们情不自禁地拥了过去
10、。 我的老师四班级作文模板1 从幼儿园到现在，教过我的老师有许多，我最喜爱的就是现在教我语文的何老师。 她，有着一头棕色的长发，长发自然地披落至腰间。她，戴着一副眼镜，让人感觉学问渊博。在她修长的眉毛下，闪动着一双水晶般光明的大眼睛。高高的鼻梁下有着一张小巧的嘴巴。这就是我们的语文老师-何老师。 何老师特殊关怀同学。记得有一次，我正在座位上用心致志地听老师讲课。突然一声尖叫声传入我的耳朵。我随即回头一看，坐在第三排的张艺科呕吐了。同学们看着那一地的呕吐物，情不自禁地捂住了口鼻。何老师立即停止上课，顺手拿了几张餐巾纸，疾步如飞地走向张艺科，帮张艺科把嘴角的呕吐物擦洁净，并牵着张艺科的手走进洗手间
11、，拍着她的背部，对她说：“你先在这儿漱漱口，我清理好呕吐物后就回来。”何老师先拿几张餐巾纸放在呕吐物上，接着用拖把拖洁净，为了不让教室里有异味，何老师来来回回拖了好几遍才清理完。刚清理完，何老师又向着洗手间走去，关切地问：“要不要让家长接你回家?反正主课都上完了，下午回去歇歇吧!你抓紧去其他老师那问问回家作业，我去给你爸爸妈妈打电话。”没多久，张艺科的家长就来了。何老师对张艺科说：“你的家长已经在学校门口等你了，你快点去吧!”送完同学，何老师这时才稳定下来，豆大的汗珠从额头上滚落下来，何老师顾不上擦汗，连续给我们讲课。 下课后，何老师对我们说：“其实我最怕的就是同学吐了，有时候我也会跟着一起呕吐的。”我听了心里暗暗佩服何老师。 看，这就是关怀同学的何老师。我觉得我们有这样一位老师，教室里洋溢着幸福的感觉。 我的老师四班级作文模板