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1、写我的老师学校四班级作文 老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批精彩的人才。以下是我在这里细心为大家整理的四班级我的老师作文，盼望对您有所关心。欢迎阅读。 我的老师1 从学校一班级到现在，我熟悉过许多老师，而王老师最令我终生难忘。 老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是我们走向正确道路的航标，老师又像一个蜡烛，燃烧自己，为我们照亮正确的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话不正如此吗？ 我们的王老师已经40多岁了，他的额头上有颗黑痣，脸型偏圆，一头棕色的头发让人看了，感觉特别亲切。我们老师常常穿红色的外衣，白色的围巾，一条粉红色的裙子和一双高跟鞋。
2、 王老师，已经教了十几年的书了，他带过三、四班级的班，也带过五、六班级的班，王老师如今已经桃李满天下了。 我们的王老师像一条“变色龙”，有温顺的一面，也有严峻的一面，王老师讲课时声音时高时低，抑扬顿挫，仿佛山间的清泉，缓缓流入我们的心田。 记得有一次期末考试成果出来了，我的心都要提到了嗓子眼了，怀里像揣了只兔子，结果我只考了71分，老师叫我去办公室，我特别紧急，到了老师的门口，我的双腿想灌了铅一样，迟迟不敢进，最终，我鼓起士气进去了，事情并不如我所料，老师只是说：王若朴这次考试没考好，是由于上课没有仔细听讲，下次你肯定要仔细听讲。我压在心上的石头最终落地了。 这就是我的老师，一个严峻而温柔的老
3、师。 我的老师2 嘿，观察那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班的班主任黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的一般话带我们通往学问的海洋。 黄老师做任何事都很仔细，记得有一次语文考试，我很马虎，造句标点符号忘了写，呜呜扣了0.5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太仔细了吧！ 当然，她也有严峻的一面，有一次，由于早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我静静地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵
4、呵。” 黄老师有时也很和气，有一次我忘了戴小黄帽，照实地告知了老师，但黄老师没有批判我，跟我说：“以后留意点就行了。” 我喜爱黄老师，我喜爱严峻加和气加仔细的黄老师！ 我的老师3 有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮同学的人生路，但是我却要说老师像妈妈。 我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。 每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿嬉戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的嬉戏了。一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正预备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想立刻过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞
5、在了陈省文同学的肩膀上。立刻，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状，立刻把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。 当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我照旧捂着脸站了起来。从指缝中却观察了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有马上上课，而是向前排同学打听状况，等张老师了解清晰了我受伤一事后，她立刻把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因着急而紧皱的眉头也慢慢地伸展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小
6、纸盒，里面放着很多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，立刻火辣辣的下巴感觉凉凉的，痛苦感一下子全消逝了。从张老师微笑的眼神里，我好像感觉到了一种叫母爱的力气。 当我仰头挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了艳羡的眼光。他们好像在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时，微笑着的张老师，也开头给我们上课了，她那清楚悦耳的声音，更加让我觉得，她是那么的漂亮美丽。这堂课，我听得特别仔细，由于，我已经深深地喜爱上了这位像妈妈样的张老师。 我的老师4 从学校一班级到四班级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的
7、李老师。 她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特殊，认真一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，似乎在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立即宁静下来，而且坐得端端正正的。 李老师非常关怀同学，常常提示我们过公路肯定要当心，放学后要直接回家，()不能到网吧玩嬉戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急赶忙忙处处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告知李老师时她才松了一口气。 李老师在
8、教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作力量，通过做嬉戏的形式，让我们感到写作的欢乐。 她不但传授给我们学问，还教育我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平常特别严格要求我们，到处为我们着想。 我喜爱我的李老师。 我的老师5 我读四班级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任石老师。 石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。 记得有一次，那是一堂作业课。教室里鸦雀无声，只听到同学们写字的“沙沙”声。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同的抬起头，听见而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子，鲜血顺着手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶
9、他走出教室。 老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出格林童话集，搁在腿上，津津有味看了起来。 也不知过了多久，突然有人拍了我一下，我一抬头，四目相对，啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场暴风骤雨来临了”。没想到，好久，老师却温柔地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，温柔地说“这书多看有益，但我不盼望你在上课时看。”我不由地低了下头。 这就是我的班主任石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在悄悄无闻奉献着。 写我的老师学校四班级作文