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1、制定一份年度学习方案 以“优化学问结构、提高综合素养、增加创新力量”为总体目标，引导全科人员乐观向书本学习、向实践学习、向大家学习。下面是我为大家带来的制定一份年度学习方案5篇，盼望大家能够喜爱! 制定一份年度学习方案1 首先感谢主任和护士长对我的信任，让我有机会在护理组长的岗位上连续熬炼。在20_中，我有许多不足，尤其是在管理方面。盼望在以后的工作中能不断总结阅历教训，不断学习，争取更好的工作。现将20_的工作方案总结如下: 一、主要工作目标: 1、严格无菌操作，输液反应率为零。 2、灭菌合格率100%。 3、药品、仪器设备和急救用品的完好率为100%。 4、年护理事故率为零。 5、基础护理
2、理论学问考试平均成果 90分。 6、护理技术操作考试平均成果 90分。 7、静脉穿刺胜利率 90% 8、患者对护理工作的满足度 95%。 9、掌握成本，增加利润。 二、保障措施: 1、加强护理管理，确保目标实现。建立健全各项规章制度(包括交接班制度、体检制度、各班护士职责)，以制度管人，实行强有力的监督措施，使制度形成习惯，使科室形成有利于科室长远进展的良好氛围。 2、加强基础理论学问培训，提高护理人员的综合素养和专业力量，每月组织一次业务培训，内容包括基础理论、专科护理和免疫规划学问，并进行培训后考核。多读护理书籍，关注护理学问新动向。 3、加强护理专业技术操作培训，尤其是留置针的使用，提高
3、静脉穿刺胜利率，在工作中不断总结阅历教训，做到胆大心细，克服心理障碍。定期或不定期争论穿刺失败的缘由，请有阅历的护士传授穿刺胜利的阅历。乐观学习与护理相关的新服务和新技术。 4、强化护理操作规范实施流程服务。严格无菌操作和检查制度，提高护理质量。 5、做好基础护理使护理工作更加规范。保持病床干净，无异味、无污渍，物品干净规范，输液滴数遵医嘱，勤巡察输液病人，擅长观看病情，准时解决问题。 6、努力改善服务态度，使患者从心里满足。要求每位护士树立良好的服务态度，热忱对待每一位患者，把患者满足作为我们工作的最终目标，尽可能为患者供应便利。杜绝患者健康、冷漠、强硬、推诿的现象，绝不允许与患者发生争吵。
4、 三、药品管理: 1、定期清点药品，防止积压、变质，发觉有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品并准时上报药械科处理。 2、建立适量的药物基地，根据科室的常规用药预备药物，从而保证临床用药需求并避开积压。建立珍贵药品交接记录簿，确保班与班交接，保证使用需要。 四、商品的管理要以开源节流、掌握成本为前提。 1、加强对部门硬件设施的例行检查意识，加强各类仪器性能和安全检查，准时发觉问题准时修理，保持仪器设备完好。 2、对一次性用品实行量化管理，从而保证临床使用需要而不铺张，如输液器、胶带、棉签等。应依据每天的输液次数进行预备，防止一次性医疗用品的丢失。 3、留置针的管理，每使用1次应进行登记，并记录操姓
5、名和使用儿童。封口费应写为收费站收取的静脉注射费。 五、在护士长领导下定期和不定期检查护理质量。 督促护理人员仔细执行护理常规、护理制度、护理技术操作规程和观看病情，并每月开展护理技术考核和比对;熟识急救药品和急救技术演练，使每位护理人员把握急救药品和设备的使用。 六、做好科室团结工作，提高科室凝聚力，加强自身协作协作力量，共同关爱惜理小群体团队。 让每个人的心中布满爱，让工作布满兴奋，让病房布满欢乐，让科室布满暖和!对于护理医学来说，目前的收集整理工作水平与我们的预期目标还有肯定的距离，还存在一些问题。盼望在主任和护士长的关心下，调动大家的乐观性，让大家有仆人翁意识，信任科室会有更好的明天。
6、 制定一份年度学习方案2 进入电高校习已经一年，主要是靠在家看书、自学。说实话，我这一年并没有好好读书，常常看电视、上网耽搁了学习，而且经常晚上睡的很晚，早上起的很迟，作息时间没有规律导致没有精神学习，贪玩贪睡已经对我的学习造成很不好的影响。再加上我的学习自觉性不强，前12年的在校学习过程中，学习成果就不好，学习基础很差，电大又是要主靠自学完成，所以我这一年的学习效率很低，几乎没有。 为了不使学习成果停滞不前，要让自己踏下心来学习一些真本事，因此我要制定有关下把半年的学习工作方案，以使下半年对以往的学习有所突破。以下是学习方案： 1、要早睡早起，作息时间有规律。 虽然自己现在每天在家，不用出去
7、上学和上班，但要有意识地克制自己，对自己的生活规律有所把握，保证自己有良好的精神状态，以完成一天的学习任务。 2、复习巩固已学过的科目。 虽然有的科目学完了、考过了，但是学习要学真本事，考试成果不是目的，而是要学到真正的学问，为将来的工作和人生打下良好的基础。 3、抓紧复习，预备考试。 现在是学期末阶段，上学期的考试虽然通过了，但成果并不抱负，可是现今已成定局。这学期的学习没有努力仔细，但时间过去了就无法重来，现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间，要把握好最终的机会，仔细努力地做好复习工作，争取在期末考试中取得较好的成果。 4、补习高中文化基础学问，与电大专业学问同步完成。 我完成了国家规定
8、的九年义务训练，学习成果不好。因此没有考入高中，上了中职残校，后来进入电大残院学习，所以没有学习高中文化学问。我想补习一下，所以在去年高考结束后，我找原先的同学借来了高中三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散，那些书从借来到现在放在家里始终没碰过。因此我要利用暑假时间，不光复习巩固电大的所学科目，还要学习高中的文化课内容。 5、学习英语，提高英语水平。我英语一向不好，但是我喜爱英语，把握英语是现代人不行或缺的一项力量，它能够提高自身素养和语言力量，同时也可以扩大沟通范围。我要学习英语，增加词汇量，学好语法，为将来的英语考核做预备。 6、熬炼写作，提高写作力量。 我写作力量不强，常常见到
9、作文题目，感觉没有内容写，或者不知道从哪个角度、哪个方面构思，而且我的语言词汇量也不多，词语搭配不当等问题常常出现。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章，这次我看到群里应用文写作的作业信息中的字数要求3000字，我都懵了，但是为了完成作业我只能硬着头皮，写不出来也得写了。所以我要熬炼写作的力量，为了以后写实习报告、毕业论文等，以后的学习和工作打基础。 7、观看学习指导讲座，学习有效的学习方法来更好的学习文化学问。 大约一个月以前，我在新浪show的训练区无意间发觉了一个训练指导讲座的论坛，我进去听课觉得那里讲的学习方法很好，所以我要常去那个房间听讲座，学习把握好的学习方法用以自己的
10、学习中。 8、学习传统文化。 学习论语和弟子规，并达到能用自己的话进行转述出来。 学习方案说完了，下面我来谈谈我实施以上方案的详细时间支配： 1、用考试前所剩不多的时间复习，迎接考试。 2、暑假支配时间表：每周星期一、星期二复习巩固电大所学的科目，星期三、星期四和星期五用来学习高中基础文化，星期六学英语，星期日学习论语或弟子规。 3、下学期开学以后时间支配：每周星期一到星期三学习电大所支配的课程内容，星期四和星期五学习高中文化课程，星期六学习英语，星期日学习论语、弟子规。 4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。 5、关于写作的练习，每天写学习的心得体会并把一天所学的学问做总结，定期写收看学习
11、指导讲座的感受。 以上是我总的学习方案和学习时间支配，下学期的电大课程学习规划如下： 我要全面理解所学的内容，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平常把理解不了的问题准时跟老师和同学沟通，提高自己的学习力量。在学习过程中利用有限的时间学习更多的学问。平是乐观参与多媒体教学，仔细完成课后作业，做好课后复习和考试工作。 留意事项： 1、要按方案步骤做到详细实施，不能只说空话，纸上谈兵，而要真干实练。 2、不要半途而废，要有吃苦精神，不管多苦都要坚持。 3、不要手高眼低，一步一个脚印，扎扎实实的学习，才能提高学习效率，有好的学习成果。 4、不要放弃任何学习机会，努力学习。 学习原则： 1、循序渐进，
12、持之以恒的原则。根据课程要求，由浅入深系统的进行学习。 2、统筹兼顾，科学支配的原则。 处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。 3、融会贯穿，学以致用的原则。 通过电大的学习来不断丰富工作阅历，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高，作风上有明显转变，工作上有明显推动。 4、学习和实践相结合的原则。 用学习来提高实践力量，用实践来验证学习效果。 再不学就没有机会了，所以这次的方案不能言而无信了，我要真练完实干，不铺张自己的人生。要按学习方案的内容完成学习，并在年底时写学习总结。 制定一份年度学习方案3 做为一名老师，制定一份个人学习方案不但可以静下心想想自己在哪方面需要充电，而且可
13、以重新端详自己，解剖自己。经过仔细思索我为自已量身订制一份学习方案: 一、理论方面： 作为一名老师，首先要连续仔细学习中学校老师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的学问内涵和文化品行的，一个有广博学问的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德训练必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。 二、业务方面： 1.仔细学习领悟课标精神，把握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成良好的教学风格。 2.探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。 3.使自己具备肯定的教学
14、科研力量。多看书，多参与学校进行的各种活动。 我们老师的工作对象是同学，老师的专业素养和训练教学力量直接影响同学的进展。老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德，将影响同学的终生。所以，为实现以上目标我预备实行以下措施： 1.加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2.树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量：学习力量、训练科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。 3.更新训练观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学
15、问，同时不断拓宽自己的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。 本年度工作目标： (1)仔细钻研新教材，实施有效备课，讨论教法，提高自己的执教力量。 (2)连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。 (3)狠抓教学质量，加强提优补差工作，切实提高同学成果。从实际状况入手，对同学进行细致深化的分析，制定详细的工作方案并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、同学互助、学习竞赛等途径来提高同学学习的质量。 4.仔细阅读训练名著，努力提高自身训练理论素养。 做一名好老师，做一名同学喜爱的
16、老师，是我努力的方向。平常多阅读优秀的训练名著，学习先进的训练理念，以他们的例子来激励自己，多观看、多总结，从同学实际来总结提高，乐观撰写训练论文，努力让自己成为一名学问型老师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我要多学习，勤学习，做一个学问型的老师。 制定一份年度学习方案4 很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家服务。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成果的基础上，我为自己做了一些方案来帮助自己的工作。总结大家的言论以及我自己的一些个人阅历，我认为同学们在上学期没有取得较好成果主要有如下的缘由： 1、同学们刚从高中升上来，以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活，现在解
17、脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么欢乐的生活，在学习方面也就不那么关怀了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。 2、还有一个很现实的缘由是我们从小到高校习的目标就是为了上高校而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上高校了，幻想实现了，没有幻想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成果就不太抱负。 3、高校课程的设置并不是非常的令人满足，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习爱好，引起同学的反感，最终导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成果
18、自然不太好。 4、校内对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要爱护自己的欲望，最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成果。 在总结以上缘由的基础上，我这学期的初步方案是： 1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作; 2、记好每个老师的作业，多提示同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业; 3、关心同学们解决好学习必需品的问题(如：教材的订购、上课用品的借还，教室的申请、下学期课程的支配); 4、深化广阔同学中，仔细听取同学的看法、建议和要求，为同学们服务; 5、努力协作老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带，同学们的看法可通过我转达给
19、老师们; 6、亲密留意教学秘书处的各项通知，并准时将消息通知传达给同学们; 这就是我的初步方案，按方案行事不但需要顽强的毅力，还需要同学们的协作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同学们的监督下，在坚持“三心”原则-信念、耐心、恒心的基础上努力践行自己的方案支配，将工作准时顺当完成。这方案在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。 制定一份年度学习方案5 老师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。老师要用自己的品行育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造同学。作为合格老师，就必需具备肯定的思想政治素养、科学文化素养、训练理论素养、技能素养、身心素养、风度仪表等，同时还必需具备老师职业道德素养。当
20、今.竞争特别激烈。对幼儿老师也提出了更高的要求，为了进一步丰富自己的专业学问、提高素养修养，适应训练改革进展和全面推动素养训练的需要，现结合自身实际状况，我对自己工作、学习制订以下规划： 一、指导思想 连续加强师德师风建设，“用科学的进展观，”为宗旨。学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己。以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，全面贯彻国家训练方针，坚持正确的训练方向，自觉遵守训练法律法规，在训练教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。 二、学习内容 1、进一步巩固老师职业道德，在训练教学岗位上自觉加强师德修养，仔细学习老师职业道德一书，不断完善自己的人格。
21、2、深化学习贯彻幼儿园训练纲要精神，树立新的训练理念和思想。不断探究新的教法，在教学中有创新，活动中注意幼儿创新意识和动手爱好的培育。 3、仔细学习幼儿训练基本理论、幼教科研基本学问，树立正确的训练观、儿童观、嬉戏观，不断完善自己的学问、力量结构，提高其实施幼儿训练教学的力量。每周看一篇训练理论文章，每月写一篇读书笔记。 4、仔细学习幼儿园工作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立训练的良好形象。 三、学习方法步骤 1、更新训练观念，树立服务育人的观念，关怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。 2、是克服傲慢自满心情和工作漂移现象，增加责任心
22、，改进工作作风，严格要求自己，不断提高服务质量和水平。 3、要了解训练的最新成就和进展趋势，乐观参与课题讨论、学术研讨会，撰写学术论文或训练教学阅历文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断提高科学训练理论水平和训练教学讨论力量，更新学问，把握必备的训练技能，提高执教水平。增加训练科研力量，勤读书，勤思索，勤总结。 4、仔细进行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的进展方向。 5、是乐观参与各级训练行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动，虚心向有阅历、有特长的老师学习，吸取新思想、新做法。 6、要仔细进行反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强老师的讨论性学习。 以上是我依据自己的工作实际拟出的详细行动方案，我要努力做好以上几点，加强学习和讨论，进一步树立训练的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民老师，为训练事业的进展做出乐观贡献，让组织放心，让家长满足!