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1、高校感恩节班会活动内容 常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界肯定是特别美妙的，我们的人生也会变得更加美妙。下面我为大家带来的是高校感恩节班会的教案，欢迎查阅！ 高校感恩节班会1 训练目标 1、了解老师节。 2、通过活动，让同学了解老师的辛苦，对同学们的爱与期望。 3、通过活动，激发同学对老师的敬重，并了解怎样敬重师长。 教 育 过 程 一、主持人导入： 男：秋天是金色的世界，也是收获的季节。 女：走进秋天，金色的阳光照临大地，果实金黄，让人快乐，让人愉悦。 男：秋天的大地上，美景无处不在，枫叶斑斓，蝴蝶翩飞，菊花妩媚，蔚蓝的天空飘着朵朵云彩，绚丽多彩，让人遐想很多。 女：走进
2、秋天，坐在丰收的喜悦里，我们团聚一堂。 男：今日，就让我们直抒内心深处对老师的感谢之情，感恩之意。 女：起立!让我们深深地向我们尊敬的老师深鞠一躬，真挚地问候一声 合：老师您好! 男：二(1 )班感恩老师主题班会现在开头。 二、老师节由来及演化： 女：首先请同学们观看我们搜集的有关老师节制定的一些信息。(出示老师节进展过程)老师节的演化 男：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。 谁熟悉这张图片上的老师，这就是我们学校的贾秀英老师，被评为今年临淄区“最美女老师”，贾老师用她的实际行动呈现了师德高尚。用自己的训练历程的积淀演绎出了老师的责任
3、，诠释了中华美德。 三、尊师故事大搜寻： 女：同学们你还知道哪些有关尊师的故事呢 请大家看幻灯片，我给大家读一个故事。 程门立雪：程颢(ho)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍旧立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的伴侣游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开头下雪。这两人求师心切，便恭尊敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才渐渐睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们
4、两位还在这儿没走” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲乏和不耐烦的神情。 男：敬重老师也是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的 比如说：(我们应当怎样敬重老师的劳动呢 在老师细心预备课堂上，我们应当怎么学 我们应当如何对待老师花大量时间细心批阅的作业)等方面。 尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：(幻灯片) 作业工整，让老师赏心悦目，这就是是尊师; 见面微笑着问声好，让老师疲乏顿消，是尊师; 课堂宁静，乐观回答，让老师快乐上课，是尊师; 乐观参与校内外竞赛，努力奋
5、斗，争取佳绩，是尊师; 孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师; 保持教室干净，一尘不染，让老师走进教室心满足足，是尊师; 喜爱祖国，喜爱人民，反抗不良书籍影像，这也是尊师。 女：不论是叱诧风云的伟人，还是悄悄无闻的一般劳动者，都离不开老师的教育。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。 男：同学们，你还知道哪些有关赞美老师的诗句(举手发言) 女：老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 男：下面我再给大家讲一个感恩
6、的故事。(出示幻灯片) 四、感恩在我身边： 女：感恩在心 报恩在行 1、敬重老师，要对老师有礼貌; 男：2、敬重老师要听从老师的教导，与老师协作，把成果提高; 3、敬重老师最重要的是敬重老师的劳动; 女：老师，我该拿什么报答您我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海;我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林;我原想捡起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界;我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最美丽的诗歌赞扬您! 男：老师教给我们学问，教会我们做人，的确够辛苦了!今日老师也向我们提出了三个要求。(出示幻灯片) 团结：只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。
7、稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。 向上：要时时刻刻保持一颗进取心。 女：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将悄悄地耕耘，您还将无私地奉献 男：作为五小的同学，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生携手共创美妙的明天。 女：通过今日的班会我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不仔细，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 男：老师清贫，却安贫乐教。 女：我倡议大家(出示幻灯片) 1、见到老师主动问好 2、上课仔细听讲，不扰乱纪律 3、尽自己最大的努力完成作业 4、仔细做好清洁，制造一个洁净美妙的环境 5、虚心接受老师的看法，多与老师沟通 女：起立!最终让我们一
8、起对老师说一声： 全体同学：您辛苦了! 全体同学：感谢您，老师! 五、班主任发言： 现在，我的心情特别感动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。强健的雄鹰们，起飞吧，英勇地飞向属于自己的天空，制造更美妙的明天! 六、主持合：主题班会感恩老师到此结束。 课前指导主持人娴熟主持词，让同学进行展现比老师说教的效果要好。 通过短片展现贾秀英老师的事迹，再次感受老师的一片爱心。 小组沟通，组长选派代表展现：敬重老师的故事。 让同学进行发言和争论，在小组竞争中揭开尊师重教的篇章。 让同学明白敬重老师更重要
9、的是在实际生活中。 同学自由展现。 三个条件肯定要求同学做到，让口头敬重化为行动。 同学读倡议，坚决信念。 课后反思 通过本次班会，让同学体会到老师工作的艰辛，体会到老师对同学的付出。敬重老师，要体现在日常生活中，要从点滴小事做起。敬重老师，首先要敬重老师的劳动，其次要对老师有礼貌。 高校感恩节班会2 活动主要目的： 让同学在感受关爱，享受欢乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢伴侣，感谢朝夕相处的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活到处布满关怀，布满真情，布满爱心，布满温馨。 活动过程： (一)中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正
10、，报数。 报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人 中队长：接受你的报告! 小队长：稍息! 中队长：全体立正!报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展感恩-爱的旋律中队主题队会。 辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满胜利! 中队长：稍息，立正!出旗，敬礼; 唱队歌 全体请坐 (二)中队长讲话 友爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关怀，离不开同学的友爱我们每个人都应当心怀感谢，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢全部的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将到处布满爱。让我们开放漂亮的笑脸，唱出爱的心
11、声：四(2)中队“感恩-爱的旋律”主题队会现在开头。大家用热闹的掌声欢迎主持人上场! (三)主持人上场 男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界 女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的漂亮可爱 合：开头了生活的每一天 男主持人：在关爱中我们一每天成长 女主持人：母爱的宏大，师爱的无私，友爱的真诚 男主持人：每一步的成长都倾注了全部人的浓浓爱意 女主持人：享受温馨欢乐中的我们心存感谢 合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。 1.感恩父母(背景音乐：感恩的心) 男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱 阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情， 傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐
12、碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。 女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包涵着一切。 男主持：世界上最宏大的爱，莫过于父爱和母爱。 女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。 男主持：亲情，人类永恒的话题。 女主持：亲情，人间最美的情感。 合：让我们一起体会父母爱的宏大，感谢父母的哺育之恩! 男主持：下面请听诗朗诵爸爸妈妈，我想对你们说 男主持：感恩是一种暖和的情感，滋润心田。背景音乐(感恩的心) 女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。 男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。 女主持：请听小合唱妈妈的眼睛 同学表演小合唱 男主持：
13、感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧! 请听三句半我在家里是个好孩子 2.感悟师情背景音乐(每当走过老师的窗前) 女主持人：看着温馨闪烁的烛光，悄悄的燃尽自己放出的光和热，更简单让我们想到母亲无私而宏大的爱。那就是我们尊敬的老师。 男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。 合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵老师赞歌。 男主持：请观赏三四小队献给老师的歌甜甜的隐秘 3.感恩他人 女主持：学会感恩-感谢我的父母，是你们给了我珍贵的生命 男主持：学会感
14、恩-感谢我的老师，是你们给了我无穷的学问 女主持：学会感恩-感谢我的伴侣，是你们给了我克服困难的力气 男主持：学会感恩-感谢我四周的一切，是你们让我和谐健康的成长 女主持：不要遗忘对他们说一声：感谢 男主持：在我们成长的道路上，要感谢的人太多太多。常怀感恩之心，对别人少一分挑剔，多一份观赏。你最想感谢的人是谁?最想对他说什么?今日我们这里就是一个爱心转播站，每位少先队员都是爱心小广播。我们的爱心小广播开头啦! 同学1：友爱的妈妈，您是我最最感谢的人，是您给了我生命，培育我成长，让我体验到了生命的珍贵，妈妈我永久爱您! 同学2：老师，我们感谢您，是您让我们懂得了什么是感恩，是您让我们懂得了怎样做
15、人，与您朝夕相处的日子有我们无尽的欢快。 同学3：感谢我的同学_，虽然有时候淘气捣蛋，还和你吵架，但是我现在知道，能在一起朝夕相处是多么的宝贵。 同学4：感谢您，勤劳的城市美容师，可爱的清洁工人，有了你们的劳动，我们才能生活在洁净干净的环境里 同学5：感谢您，警察叔叔，可爱的城市护卫者，有了您的保驾护航，我们才能生活的幸福安静。 同学6：感谢您，我最尊敬的爸爸，是您教会了我顽强，是您教会我成为一个顶天立地的男子汉。 同学7：友爱的奶奶，您是我最感谢的人，在您的细心呵护下我健康健壮的成长。感谢您，奶奶!我永久爱您! 同学8：友爱的外婆，您就是我的守护神，在您的细心照看下，我生活得欢乐幸福!感谢您
16、，外婆! 同学9：爷爷，是您每天不辞辛苦，风里雨里接送我上学放学，毫无怨言。我爱您，爷爷。 同学10：我要感谢您，建筑工人叔叔。宽敞光明的高楼大厦是你们辛苦劳动的成果，却为我们供应了舒适的居所。 同学11：感谢您，医生。每当不舒适的时候，都是您让我们摆脱病痛的熬煎，让我们时刻保持一个健康的身体。 同学12：感谢你，消防员叔叔。无论哪里发生了火灾，都有您的身影在现场穿梭，是您不顾自身的安危挽救了更多的生命和财产。 同学13：感谢您，记者叔叔。正是您不辞辛苦地奔波，我们才能看到最新、最棒的新闻，随时了解发生在我们身边的大事小事。 同学14：摄影师，感谢您为我们留下了一个个漂亮的瞬间，让我们的生活布
17、满了美妙的回忆。 女主持：是啊，我们要用爱来报答父母的哺育之恩，报答老师的谆谆教育。 男主持：我们要用最热闹的情感来回报.与祖国对我们的关爱。 女主持：所以，我们中队的宣言是：孝心献给父母，诚意献给老师，爱心想给集体，忠心献给祖国。全体起立，让我们一起宣誓： 齐：孝心献给父母，诚意献给老师，爱心献给集体，忠心献给祖国。 4.爱的回旋背景音乐(爱的奉献) 男主持：感恩就是由于有了爱，对母亲、对老师、对伴侣、对祖国的爱 女主持：感谢长辈、感谢老师、感谢伙伴、感谢一切关心过我的人。 男主持：感谢胜利，感谢收获;感谢失败，感谢关心我们成长的一切。 女主持：让我们再一次唱响感恩的心，随着歌声，放飞我们的
18、感谢之情。 男主持：让我们带着一颗感恩的心，再次品尝那份深深的情。 合唱感恩的心，加上手语。 女主持：在阵阵歌声中，我们的队会也接近了尾声，现在就以热闹的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。 辅导员：同学们，这次的主题中队会开展的很胜利。老师要对你们说声“感谢”，感谢你们这些天来为本次中队活动所付出的辛苦。从你们的身上老师感觉到感恩的种子已经在你们的心中生根、发芽，你们拥有一颗最美最真最和善的心，你们是老师的傲慢。最终盼望你们在今后的成长道路上学会感恩，善待父母、师长，善待同学，善待身边的每一个人。 中队长：全体起立!请中队对辅导员带领我们呼号! 辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗。 生齐：时刻预
19、备着。 中队长：全体立正。退旗。敬礼!礼毕!中队活动到此结束。 高校感恩节班会3 1、国家训练部去年颁布了中学校开展弘扬和培育民族精神训练实施纲要，要求学校抓住不同的切入点对同学进行民族精神的训练和培育，“中华民族传统美德”是其重点训练内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人训练的核心内容之一;依据训练大纲的要求，对于同学进行孝敬父母，敬重老人的传统美德训练。 2、如今的学校生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的盼望和期盼;他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会
20、从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关怀和孝敬父母了;在这样的背景下，对同学进行孝敬父母的思想训练显得尤为迫切。 教学目的： 1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要孝敬父母。 2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让同学懂得怎样去孝敬父母。 教学重点：怎么样孝敬父母 教学过程： 一、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题 附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个
21、人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘。 问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母 二、感受父母崇高、无私和宏大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1、让同学看图片，熟悉两个人：父亲，母亲。老师明确：母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把
22、火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和宏大的! B、深化熟悉 1、老师讲有关父母关怀爱惜儿女的真实故事。 六旬老父捐肾救子：2022年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 年轻母亲舍身救儿：2022年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问同学：从上面的故事里你看到了什么? 2、同学讲自己和父母
23、的故事：父母为我们做了许多许多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最兴奋的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 4、听听父母的心声。请家长发言谈培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场全部人的父母。 附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培育儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说
24、话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 三、如何孝敬父母?(学会做人) 就像前面歌曲里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母? 1、孝敬父母是中国的传统美德。老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲
25、对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很难过。母亲觉得惊奇，问道：“平常打你时，你都能接受，今日为什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我时我觉得痛苦，知道母亲还有力气，身体健康，但是今日感觉不到痛苦，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以难过禁不住流下了泪水。并不是痛苦不能忍受。” 同学评价韩伯愈(是一个孝子，性格和善，孝敬母亲) 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2022年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型胜利后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
26、问：从这个真实的故事里你看到了什么? 2、请每个同学写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法 3、父母很盼望听到儿女祝愿的话语，假如要写一句祝愿的话在父母生日时送给父母，应当怎么写?比一比谁写得好 4、下面都是孝敬父母的表现，哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学 了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节俭，无铺张现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
27、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，常常与父母谈天(多和父母沟通) 遇到一些比较重大的事情，要和父母商议，征求和仔细考虑父母的看法 外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法) 努力学好各门功课，常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况，不让父母操劳 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说) 5、巧解孝敬误区：同学争论下面同学的做法 有一位成果优秀的同学，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就立刻学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求同学在家能关心父母担当一些家务劳动。但小林却说：“学习成果优秀就是孝敬父母，其他都是多余
28、的。(不懂得做人的基本道理，学习成果再优秀也不行) 小刚是一名初一同学，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通) 在课堂上，老师批判现在.上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地担当对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊对年迈的父母，更要细心照看，耐心劝慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要) 一位同学在接受了孝敬父母的训练后写下
29、了一段话：为了我们的妈妈，我们应当好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。 6、除了要孝敬我们的父母之外我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人，最终请听有关孝敬的歌曲：孝敬父母 附歌词孝顺是疼爱孝心是祝愿，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，瓜果梨桃买给父母尝尝鲜，订份晚报常为父母读一读，孝敬父母常把爱当作儿女的礼物，父母的一颗心围着儿女转，孝敬父母让老人想起儿女就满意，孝顺是疼爱孝心是祝愿，孝敬就是陪父母唠唠家常散漫步，赶上长假多带父母去旅游，星期礼拜常跟父母住一住，孝敬父母常把爱当作儿女的礼物，父母的一辈子吃了多少苦，
30、孝敬父母让老人的晚年享享清福 老师总结发言： 刚才这首唱歌出了孝敬父母的一些详细作法，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理，通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的熟悉，其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公正的。除了父母我们身边还有许多关怀我们的人，我们的老师、同学和伴侣，甚至我们的祖国都是关怀我们的。所以只有相互付出爱，一个家庭才能美满，人
31、们在学校里、在.里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴盛;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间!(结束) 高校感恩节班会4 一、班会目的： 1、让同学在活动中感受到父母的爱是世界上最宏大、最无私的爱。 2、让同学体会感恩是最幸福的、最甜蜜的。 二、参会人员：同学、老师、校领导、家长。 三、活动过程： (背景音乐：奉献) 甲：舔犊情深，父母之爱，深化大海。 乙：他们是我们今生的恩人，是值得我们永久去爱的人。 甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，宏大的，是不追求回报的。 乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。 甲：尊敬的老师。 乙：友爱
32、的同学们。 合：班级心有感恩主题班会现在开头。 甲：你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗? 乙：不知道啊，你想说什么呢? 甲：还是让小博士来给大家讲吧 小博士：大家好，下面就由我小博士来为大家做讲解： 据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林寻找害虫和谷物，衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归：小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。就是这样了。 乙：太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们又怎么样呢? 甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢?细细想来，时常
33、对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我 乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么? 小博士：不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告知我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。 甲：没错，接受了恩惠我们就应当懂得回报，让我们学会感恩。 请听朗诵话感恩 甲：一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。 乙：由于有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与幸福。 甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。 请听配乐朗诵烛光里的妈妈感恩的心 乙：感恩父母，是
34、他们让你体验生命，是他们使你不断长大，感恩父母是他们让你度过难关 甲：感恩父母，让我们从小事做起。为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一束鲜花，对他们说一声感谢，让我们祝福天下全部父母幸福安康。 (请同学们给自己的父母献上鲜花) 甲：有一种爱是无法言表的感动，是伴随一生的感恩母爱 母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润受伤的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时，母爱是一盏指路灯，引导我们走出迷茫，追随光明 在这特殊的日子里，妈妈，我想对你说 妈妈，其实我懂你 乙：父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。恐惊时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是
35、一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;胜利时，父爱又是鼓舞与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广。爸爸，我想对你说 爸爸，其实我懂你 乙：让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通。 甲：他们把我们带到这漂亮的世界已经是足够的宏大，且将我们哺育成人，不求回报悄悄的为我们付出。 乙：我们已经长大，所以我们学会了感恩，感谢父母赐予的一点一滴。 甲：孝敬父母，心有感恩，我们能做的比之父母为我们付出的太少太少，但我们会牢记于心，不辜负你们对我们的期望。大家说说，我们该如何报答父母的恩情呢? (生各抒己见) 乙：我想大家肯定有许多心里话想和父母倾诉
36、，尤其是在期中考试刚刚结束的重要时刻，我们为大家预备了每人一张信封和一张信纸，想说什么就畅所欲言吧。 甲：父母的爱无声无息的，是无法形容的，只有专心才能体会。百善孝为先，孝敬父母，心有感恩，让我们为父母送出最美妙的祝愿，感谢天下全部的父母。祝天下全部人的父母安康幸福。 合：班级孝敬父母，心存感恩主题班会到此结束。 高校感恩节班会5 一、班会背景 如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 二、活动目的 1.让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。 2.让同学理解
37、、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导同学由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 三、活动预备 1.歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。 2.文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人 张莉 王雪峰 五、时间：2022年10月13号 六、地点：初二(1)教室 七、活动过程 (一)开头部分 在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题拥抱亲情，感恩父母。 第一环节 回顾篇走近亲情 1.追寻成长的脚印 (1)观赏歌曲父亲、母亲，并课件出示一组家庭生活图片，让同学思索感悟。 (2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：
38、“你想到了什么”? (3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父母对你关爱。 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。 2.父母写真： (1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以爸爸(妈妈)的_为题，说说自己眼中的父母。 通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉 其次环节 拥抱篇体验亲情 1.亲情赞颂知多少 (1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达
39、对父母的感谢之情。 (2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱，让同学简要谈感想。 2.亲情问答(背景音乐我的父亲母亲) 爱如绚烂的阳光，酷热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的这方面的故事。 同学诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么? 3.感恩大调查 (1)出示调查内容，同学选择评判 你知道父母的生日吗? 你了解父母的健康状况吗? 你知道用于你一年的花费是多少吗? 你能常常与父母沟通、沟通吗? 你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? 你会因父母文化层次和.地位而看不
40、起他们吗? 学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗? 你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的苦恼是什么吗? 你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗? 你知道父母最喜爱的东西吗? (2)主持人汇总调查结果。 (3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和同学的回报，引发同学深思。 第三环节 行动篇回报亲情 1.感恩方法大奉献 同学们，我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(同学发言) 2.实施回报方案 同学争论沟通，并确定回报父母的方案。
41、 3.心声传递： 在今日的班会课后，每位同学给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的沟通。 (二)结束部分 1、由班主任对主题班会进行总结讲话。 师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。 主持人齐：初二(1)班主题班会活动到此结束。 2、主题班会在感恩的心的歌声中结束! 高校感恩节班会活动内容