《解读托福听力备考5大常见误区.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《解读托福听力备考5大常见误区.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、解读托福听力备考5大常见误区 托福听力备考中存在很多学习误区,考生假如不能准时发觉和订正,不仅会影响到之后的备考效率,甚至会对一些应试中用到的做题方法思路都造成不利影响。下面我就和大家共享解读托福听力备考5大常见误区,来观赏一下吧。 解读托福听力备考5大常见误区 订正方法才能提升学习效率 托福听力备考常见误区:仅做题而不解析 当然,在托福备考的过程中,想要提升自己的力量,大部分时间还是要放在练习的过程中。也只有充分的练习,才能够提升自己的解题力量、加快解题速度,才能在考试的时候事半功倍。但是,在托福听力的备考中,仅仅依靠题目的练习是不够的。只有在做题之后,有了精确精辟的听力材料解析,在解题之后
2、了解到自己为何出错,怎样才能精确应对,这才是练习的真正目的。 托福听力备考常见误区:忽视内容中细节 托福听力训练是一个磨耳朵的过程,但是这个过程并不是只靠时间就能堆出来的。在托福听力的许多时候,我们许多时候会感觉是内容似乎是听懂了,但是,深究到题目内容中,我们又似乎有许多内容是似懂非懂了。而这也就是证明白自己的听力力量还并不是很过硬,并不能提升答题精确率。 托福听力备考常见误区:对内容格式没概念 对于初入托福练习的同学来说,刚开头练习时,或许对于听力会感到是一头雾水,别说做题了,想要全面理解都是特别困难。其实,想要快速克服这个难关,除了练习之余,我们还需要学会去把握听力内容的结构和重点。比如,
3、lecture的目的题要看首段,全文的内容可能不见得高频重复这个关键字,要联系首段用全文内容推。 托福听力备考常见误区:忽视语音语调练习 在托福备考过程中,许多同学也在会在托福口语的备考练习中会想到语音语调的练习。其实,托福考试的内容是相通的。想要提升托福听力的力量,语音也是特别重要的一个环节。假如我们在口语练习中,没能最快的找到自己错误的读音,在头脑里始终存有着错误的读音的概念。那么在同步的听力练习中,就是怎么也听不出正确的读音了。 托福听力备考常见误区:缺乏词汇内容整理 说到词汇的积累,许多同学或许都会说,既然是托福备考,当然都会很好的积累词汇。但是,谈到了听力的提升,我们就为要谈谈又关听
4、力的词汇。首页,背景词汇。想要让自己快速融入听力的环境中,背景词汇的积累是最为重要的。另外,固定短语搭配。在托福听力中有时也会出现一下短语搭配,这些并不是我们直接用中译英就能去理解的。这些也只有在平常做足功课在能应付最终的考试。 托福听力:听力中无处不在的心理学 Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism.” 在TPO2 L1的听力段落中我们所听到的这个人名John Watson,在心理学史上可是一个如雷贯耳的名字。犹如听力段落中教授所提到的,John Watson是behaviorism(行为主义)的开山
5、鼻祖。作为behaviorists供奉的祖师爷,Watson自然干过一些惊天动地的事情,心理学史上的一大冤魂便出自他手。 各位看到下面这个可爱的婴儿了么,他的名字叫做小阿尔伯特。在心理学界,该婴儿的名字无人不知无人不晓,市面任意一本心理学的导论书籍都会划出肯定的篇幅提到这位小伴侣的“凄惨”经受。 在追述小阿尔伯特经受的不堪回首的往事之前,我们先来了解下听力中教授是怎么介绍行为主义学派的教义的。 “Like other behaviorists, he believed that psycholoirror Mark Test,有自我认知的力量,反之,假如婴儿仅仅是伸手去涂镜中的自己的鼻子,便说
6、明孩子还没有获得自我意识。 那么,动物是否足够聪慧可以通过Mirror Mark Test呢? As you know, researchers have lonirror Test的结果,大家抓紧去听听看,哪种动物和人一样聪慧有着自我意识呢? 有人的地方就有心理学,托福听力中也遍布着心理学的身影。带着一颗奇怪求知的心去练习托福听力,是不是你的备考过程也会变得轻松好玩呢? 托福听力:听力试题的结构与形式是什么 1. 形式:有两种形式 a. 2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。其次个场景是关于同学服务的对话。对话一般发
7、生在高校校内中,包括非学术性的内容。 b. 4-6则讲座(Lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是同学的提问,或是老师向同学提问并且请一位同学回答。 2. 新托福听力部分考试时间:60-90分钟, 每个讲座或对话长度为4-6分钟。 3. 对话发生的场景和对话内容:a. 办公室;b. 同学服务。讲座内容涉及各学科的入门级学问。话题涉及广泛,考生无需对材料所涉及的领域有任何预先的了解。考生回答问题所需要的全部信息都在听力材料中给出。这些话题可被分成四大类: .Arts(艺术) .Life Science(生命科学) .Phys
8、ical Science(自然科学) .Social Science (.科学) 4. 对话的特点:对话都极其具有北美高校校内生活的特色。间或,在听力当中,考生也可能听到除美音以外的英音和澳音。这样显得新托福更国际化。 5. 题型:新托福听力的大部分题目,不管是对话还是讲座,都是以传统的四选一的选择题为主。还包括其他新增题型: .多项选择题 (比如从四个或更多选项中选择两个正确答案) .排序题 .搭配题(将表格中各项与其所属类别进行搭配) .复听题 (在大多数讲座或对话后至少有一道回放题。在此题中,考生将再次听到讲座或对话中的一部分,然后考生将依据所听内容回答一道选择题。) .连线题 6. 考生在TOEFL中所要具备的力量: a. 记笔记的力量 Note-Taking Skil。l b. 长时间这种留意力集中的力量。 c. 在人机搭配的过程中,考生应具有自己把握和支配时间的力量。 d. 在训练时更要着重培育自己的力量是将文章变短变小的力量。 解读托福听力备考5大常见误区