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1、2023雷锋主题班会教案内容 雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。这里给大家共享一些关于雷锋主题班会，盼望对大家有所关心。 雷锋主题班会1 主题 名称爱心、诚信，争做美德少年。 时间 20_ .5.3 班会课 班会目的 通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中同学形象。 班会预备 主持稿：叶雨薇 视频：李思萌 PPT制作：谢震霆 问答：李思萌 诗歌朗诵：叶雨薇 班会形式 配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇) 叙述尊老爱幼和诚信小视频和之后的学问问答抢答活动(李思萌) 班会过程 1.
2、 诗歌朗诵 2. 欣赏视频 3. 问答 4. 班主任致词 反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的阅历等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班同学获得了哪些情感体验，思想、行为上有了哪些转变等等。) 争做美德少年主题班会总结为大力弘扬中华传统美德，培育和践行.主义核心价值观，近日，罗泾中学进行了“争做美德少年”主题班会。 此次班会活动在八班级中开展，活动内容均由老师和同学们自己策划和设计，活动中融入了话题争论、小品表演、才艺展现、微电影等多种形式，师生乐观参加，宣扬美德，传递正能量。在八(3)班的活动现场，孩子们阅读着一封封来自家长的信件，忍不住潸然泪下，心与心的沟通让他们更深
3、刻地领悟感恩，他们纷纷表示自己不仅要多多关怀自己的爸爸妈妈，力所能及地关心他们，更要在生活中多多关心其他人，争做美德少年。 通过本次班会活动，旨在让同学们懂得：从自我做起，从点滴做起，努力提高道德修养，做一个讲美德守公德的好少年。 雷锋主题班会2 一、班会名称 雷锋在我身边 二、班会背景 当下物欲横流，雷锋这个名字慢慢被人们忘却，尤其是青少年一代。记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到同学问一个很可爱的问题，雷锋是谁？他是干什么的？更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地开展学雷锋活动，让雷锋在同学心中复活，让雷锋精神在同学身上出现是非常必要的。 三、班会目的 通过本次主题
4、班会，让同学能熟悉雷锋，激活雷锋精神，使同学熟悉学雷锋的意义；唤醒同学学雷锋的意识，激发同学学雷锋的热忱；树立终生“学雷锋，服务于人“的意识。 四、班会前期预备 收集相关的格言警句、故事，学唱雷锋歌曲，培训小主持人，做阅历介绍，制定方案，做手抄报，做好事写心得体会。 五、班会过程 1.主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会学习雷锋的氛围。 2.雷锋叔叔的生平简介。 3.请同学们展现自己搜集到的雷锋日记，并观看雷锋故事雨中情。 4.请若干同学来讲一讲读完雷锋，我们时代的道德地标后感想心得。 5.诗歌朗诵查找雷锋的脚印。 6.评小雷锋：查找身边的雷锋 7.情景剧
5、表演公交车上的“雷锋”。 8.齐唱学习雷锋好榜样。 9.老师小结 六、训练反思 这次的主题班会取得了意想不到的效果，班会期间几乎每位同学都能做到踊跃发言，有的同学甚至为本次的班会活动做了充分的预备，有的同学就为大家叙述了雷锋助人为乐的小故事，有的同学更是结合自身的问题进行了反思、总结，并力争转变坏习惯从现在做起，从身边小事做起，做一名礼仪少年，大家争做“雷锋”。 雷锋主题班会3 活动目的 1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使同学知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发同学自觉地向雷锋叔叔学习。 2利用各种表现形式，使同学知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，盼望更多的
6、“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程 一、主持人导出队会主题 合：敬重的领导、老师、同学们，上午好！五（1）班学雷锋主题班会现在开头！ 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。 乙：对了。 合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让同学了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！ 乙：雷锋1940年诞
7、生在湖南望城县人一个贫苦的农夫家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民jiefangjun战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日.亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永久留在世人的心中。 2、乙：请听雷锋故事联播 故事（一）人民的勤务员 雷锋自己非常节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己仔细学习
8、，而且带动战友们学习，关心战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁患病重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名jiefangjun战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客许多，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，整理小桌子，给旅客倒水，关心妇女抱孩子，给老年人找座位，关心中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！” “我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。 甲：同学们，雷锋的故事，当然
9、不止这些！雷锋的故事，向我们展现了什么是全心全意为人民服务！ 乙：说起雷锋，我们就.提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的脚印，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。 3甲：请听格言朗诵 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永久不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力气。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去由于钉子有两个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春只属于
10、永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人。 对待同志要像春天般的暖和，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。 三、使同学明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习 甲:不信？请看小品一粒钉子： 俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今日我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 彬彬：
11、早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。 俊杰：没、没什么事。 彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人留意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！ 俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？ 班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的赔礼。） 班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。 俊杰、彬彬：好，我来帮你。 （小品结束） 乙：雷锋精神永放光线，我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。 甲：雷锋精神值得我们学习，在.上，在我们同学当中也涌现出很多活雷锋，
12、他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！ 甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？ 同学发言：美在我身边（叙述身边好人好事） 主持人同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的转变或许会令雷锋精神的表现形式有了转变，但这并不代表我们的.不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵奉献依旧存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。 主持人今日的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但盼望我们感受美，制造美的行动并不因此而结束，盼望我们每个同学都能以自己的实际行动不断制造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续，下面就让我们以这首学习雷锋好榜样，来结束这次主题班会吧！ 2022雷锋主题班会教案内容