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1、全景训练英语口语竞赛英语口语竞赛初选方案 英语口语竞赛初选方案 为了推动英语新课程的进一步实施，促进广阔师生落实英语课程标准提出的课程目标，全面提高同学的综合语言运用力量，为提高真实交际力量奠定坚实基础，我校以校为单位进行初选 一、参赛对象 七，八班级全体同学均可报名。 1.每班级海选2名优秀者。 2.英语教研组进行择优选拔并上交县教研室 二、参赛的时间:2023年3月25日 三、竞赛形式 竞赛根据同学所在的班级进行分组，每个班级的竞赛试题的内容和形式设计，以该班级同学的英语学习进程和英语课程标准提出的目标和要求为标准。决赛将采纳两小节竞赛形式，每位选手的竞赛时间为6分钟左右，详细形式如下：
2、第一节，短文朗读并回答问题；其次节，情景对话。 每位选手的竞赛时间不超过6分钟。每位选手提前25分钟抽签，并有20分钟的独立预备时间，可以带词典。 四、评分方法 口语竞赛选手的最终得分为决赛的第一节总成果和其次节总成果之和，即选手的最终成果=第一节成果+其次节成果。 口语竞赛决赛的评分根据语音语调、语法词汇、流利程度、交际力量四项评分。评委评分时，实行逐项打分，每项满分为100分，最小分差为1分。然后由竞赛工作人员依据选手第一节和其次节的成果根据权重计算决赛的得分。计分时将去掉一个最高分和一个最低分，取其他评委的平均分，保留两位小数。 附：评价标准 项目 优秀 良好 一般 语音语调 (权重0.
3、25) 发音标准、清楚；语调正确、自然 发音比较标准；语调正确 发音基本标准；语调基本正确 语法词汇 (权重0.30) 能正确使用常用的口语词汇和句型，基本上无错误 能较正确使用常用的口语词汇和句型，错误较少 能基本正确使用常用的口语词汇和句型，无重大错误 流利程度 (权重0.20) 表达流利，语句连贯，无语流中断现象 表达比较流利，语句较连贯，语流中断现象较少 表达基本流利，语句基本连贯，无频繁的语流中断现象 交际力量 (权重0.25) 能精确理解说话人的意图，表达过程中基本上无语用失误，能正确使用会话技巧 能比较精确理解说话人的意图，表达过程中无过多语用失误，能比较正确地使用会话技巧 能基
4、本正确理解说话人的意图，表达过程中无重大的语用失误，能基本正确使用会话技巧 四、评审要求及人员 评委会由七、八班级英语备课组担当，英语教研组要确保评比的标准科学合理，评比的尺度把握得当，评比的过程公正、公正，评比的结果使人信服。 附题目：初一口语测试题 朗读下列单词 （2 分） 1、friend 2 computer 3 picture 4 play baseball 一、 日常对话 （2 分） 1 T: Hi ! Nice to meet you ! S: 2 T: How are you ? S: 3 T: Do you have a soccer ball ? S: 4 T: What
5、color are your shoes ? S: 二、 短文朗读 （3分） This is Peters room . His bed is near the desk . His table is near the bed . His TV is on it. The telephone is on the table, too. His backpack is on his chair. The basketball is under it. The plant is near the sofa . The pictures are on the wall. Oh! Whos under
6、 the bed ? Its Peter .He wants to look for his pen . 三、 话题 （3 分） （不少于5句话） 请介绍一下自己的有关状况。如：姓名，年龄，爱好，家庭等。 初二 英语口语模拟试题 一 1电脑：When do you usually y friend Jack has r Browns. He said slowly with a smile on his face, Dont worry, dear friends! We have fourteen people here. My wife will have a baby in few weeks. Shes in the family way now. All of them became happy ar and Mrs Brown. They enjoyed the nice food and had a e that evening. （三）话题 （5 分） （不少于5句话） 请介绍一下自己的有关状况。如：姓名，年龄，爱好，家庭等。