(精品)第一课生活在“地球村” (2).ppt

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1、21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源情境导入情境导入Q 2018年年10月月8日,联合国政府间气候变化专门日,联合国政府间气候变化专门委员会委员会(IPCC)在韩国仁川发布报告称,如果温室气在韩国仁川发布报告称,如果温室气体排放水平维持不变,全球气温将于体排放水平维持不变,全球气温将于2040年之前升年之前升高高1.5摄氏度。若人类再不采取行动,气候变化恐将摄氏度。若人类再不采取行动,气候变化恐将对地球造成灾难性后果。对地球造成灾难性后果。Q 漫漫画和材料给我们什么启画和材料给我们什么启示?示?Q人类当前面临哪些关系到生存和发展的

2、问题?人类当前面临哪些关系到生存和发展的问题?21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8234第一课第一课 生生活在活在“地球村地球村”第二框第二框 “村村”里的烦恼也不少里的烦恼也不少21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8334学习目标学习目标1.了解了解“村村”里的烦恼及原因。里的烦恼及原因。2.认识文化霸权的危害,分析文化霸权的内因。认识文化霸权的危害,分析文化霸权的内因。3.我们所面对的是一个充满希望和机遇的世界,也我们所面对的是一个充

3、满希望和机遇的世界,也同样是一个充满危机和挑战的世界同样是一个充满危机和挑战的世界。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源自学探究自学探究:“村村”里的烦恼有哪些?里的烦恼有哪些?(地球村的问题)(地球村的问题)一、资源争夺,环境污染;一、资源争夺,环境污染;二、文化霸权;二、文化霸权;三、南北冲突;三、南北冲突;四、战争几乎没停过等。四、战争几乎没停过等。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8534一、资源争夺,环境污染一、资源争夺,环境污染阅读教材阅读

4、教材P10P10相关链接相关链接 随随着人类对自然资源消耗的不断增加,着人类对自然资源消耗的不断增加,很多自然资源变得越来越稀缺,不同国家很多自然资源变得越来越稀缺,不同国家或民族为争夺资源时常发生冲或民族为争夺资源时常发生冲突。突。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8634想一想想一想:你知道哪些因争夺资源而引起的国家你知道哪些因争夺资源而引起的国家或地区之间的冲突?或地区之间的冲突?以色列和巴基斯坦为了土地资源以色列和巴基斯坦为了土地资源 19911991年的伊朗和伊拉克为争夺石油资源年的伊朗和伊拉克为争夺石油

5、资源 目前中东地区为了水资源而引发的冲突目前中东地区为了水资源而引发的冲突 美国攻打伊拉克为了石油美国攻打伊拉克为了石油 伊拉克攻入科威特为了伊拉克攻入科威特为了石油石油叙利亚战争叙利亚战争21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源阅读教材阅读教材P11P11相关链接相关链接思考:上述材料反映了思考:上述材料反映了“地球村地球村”内存在的哪些问题?这些问题对人内存在的哪些问题?这些问题对人类生活会产生哪些危害?类生活会产生哪些危害?小结:小结:P10P10最后一段最后一段21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精

6、品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8834阅读教材P1112,思考:什么是文化霸权?有什么影响?二、文化霸权含义含义 在在全球化背景下,人类交往范围的扩大使得全球化背景下,人类交往范围的扩大使得不同国家和地区间的交流日益频繁不同国家和地区间的交流日益频繁.通过电影、通过电影、电视、书籍、网络等手段渗透和推行自己的物质电视、书籍、网络等手段渗透和推行自己的物质生活方式、人生观和价值观,以建立起其文化上生活方式、人生观和价值观,以建立起其文化上的支配地位。这就是的支配地位。这就是文化霸权文化霸权。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下

7、精品教学资源 影响影响 没没有一种文化是完美的,多种文化有一种文化是完美的,多种文化并存,我们才能在各自的发展中相互借并存,我们才能在各自的发展中相互借鉴、取长补短,更好地解决人类社会发鉴、取长补短,更好地解决人类社会发展中的问题。文化霸权在让弱势文化走展中的问题。文化霸权在让弱势文化走向消亡的同时,也会使自身在发展过程向消亡的同时,也会使自身在发展过程中孤立无援,最终也将走向衰落。中孤立无援,最终也将走向衰落。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源阅读P12最上面一段,思考:你如何看待这种现象?阅读教材P12相关链接,思考:为什么

8、许某的监护权会被剥夺?该如何 避免类似问题的发生?21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源问题问题探究:探究:在文化交流中,如何正确对在文化交流中,如何正确对待外来文化?(态度)待外来文化?(态度)采取开放、包容的态度,不排斥外来采取开放、包容的态度,不排斥外来文化,促进不同文明之间的沟通与对话,文化,促进不同文明之间的沟通与对话,学习和借鉴一切优秀的文明成果,推动整学习和借鉴一切优秀的文明成果,推动整个人类文明的发展。个人类文明的发展。采取平等、客观的态度,尊重外来文化采取平等、客观的态度,尊重外来文化及其导致的行为差异,减少文化冲

9、突。及其导致的行为差异,减少文化冲突。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/81234问题问题探究:探究:如何与外国文化交流?(做法)如何与外国文化交流?(做法)我们一方面要吸收别国文化中的有我们一方面要吸收别国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明,另益因子,创造更为璀璨的中华文明,另一方面也要保持并发扬本国的文化传统,一方面也要保持并发扬本国的文化传统,防止发生文化迷失现象,使中华文明傲防止发生文化迷失现象,使中华文明傲立于世界文明之林。立于世界文明之林。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗

10、版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/81334三、南北冲突三、南北冲突 阅读教材阅读教材P13P13相关链接,思考:什么叫南北问题?南相关链接,思考:什么叫南北问题?南北北问题如果长问题如果长期得不到改变,会产生怎样的后果?期得不到改变,会产生怎样的后果?两极分化更加严重。两极分化更加严重。可带来政治经济问题可带来政治经济问题:贫国人民的基本生活贫国人民的基本生活得不到保障、贫富矛盾、种族矛盾和地区冲得不到保障、贫富矛盾、种族矛盾和地区冲突加剧,最终会影响整个世界的发展。突加剧,最终会影响整个世界的发展。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上

11、21世纪教育网 下精品教学资源南北经济发展不平衡南北经济发展不平衡,发展中国家与发达国家发展中国家与发达国家差距不断扩大。差距不断扩大。解决办法解决办法:1 1)南南合作)南南合作2 2)建立国际经济新秩序)建立国际经济新秩序3 3)发展中国家大力发展本国经济,增强综)发展中国家大力发展本国经济,增强综合国力合国力4 4)大力加强国际交流与合作)大力加强国际交流与合作21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2023/4/8153421世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源202

12、3/4/81634四、战争几乎没停过 影影响世界和平的不和谐因素依然存在。响世界和平的不和谐因素依然存在。强强权政治和霸权主义权政治和霸权主义(主要障碍主要障碍)解决办法:解决办法:1 1)缩小国与国之间的贫富差距。)缩小国与国之间的贫富差距。2 2)平等对话,和平解决。)平等对话,和平解决。21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源举例并说明战争给人类带来的危害举例并说明战争给人类带来的危害 战争带来了人类生命的损失,包括己方战争带来了人类生命的损失,包括己方和对方,军人和平民。和对方,军人和平民。战争还引起国家间民族间的仇恨。战争还

13、引起国家间民族间的仇恨。破坏生态平衡,环境污染。破坏生态平衡,环境污染。战后人们的心灵创伤,难以愈合等等战后人们的心灵创伤,难以愈合等等.21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源知识结构21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源作业:作业:1 1、“地球村地球村”形成的原因有哪些?形成的原因有哪些?2 2、当今世界经济的发展日益呈现出、当今世界经济的发展日益呈现出的发展趋势。是当代世界经济的的发展趋势。是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要特征之一,也是世界经济发

14、展的重要趋势。重要趋势。3 3、“地球村地球村”都有哪些烦恼和挑战?都有哪些烦恼和挑战?21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源1、(2018年湖北黄冈中考)右边漫画“中美贸易战”认识正确的是()中美贸易竞争应遵循公平原则中美贸易只有竞争,没有合作中美贸易应竞争中合作,合作中竞争中美之间的经济竞争归根到底是科技的竞争A.B.C.D.B随堂练习21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源2、(2018年浙江宁波中考)G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会这些活动反映了()和平与发展是当今世界的时代主题 国际社会合作不断加强各国消除了矛盾并形成利益共同体 世界多极化格局已经形成A.B.C.D.A21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有 盗版必究精品上21世纪教育网 下精品教学资源3、当今世界各国面临着一系列与人类共同命运相关的难题,下图反映的是()A.资源环境问题B.生态失衡与粮食匮乏C.战争连续不断D.南北差距问题A

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