(精品)孔子和学生.ppt

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1、2.2.孔子与学生孔子与学生轻读全文轻读全文要求:要求:1.读准字音,读通句子读准字音,读通句子 2.通过查字典,自学生词通过查字典,自学生词家境家境 包罗包罗 因材施教因材施教 远近驰名远近驰名 和颜悦色和颜悦色 谦厚谦厚 严谨严谨 为人处世为人处世教教育家育家 有有教教无类无类教教书育人书育人分小节读课文分小节读课文思考:课文中孔子评价了哪几个学生?子贡颜回子路子路子张四大弟子第二小节第二小节 有一次,学生子夏问孔子:有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人颜回这个人怎么样?怎么样?”孔子回答说:孔子回答说:“颜回的信用好极颜回的信用好极了,我不及他。了,我不及他。”子夏又问:子夏又问:“子贡

2、这个人子贡这个人又怎么样呢?又怎么样呢?”孔子回答说:孔子回答说:“子贡嘛,挺子贡嘛,挺聪明的,我不及他。聪明的,我不及他。”子夏接着问:子夏接着问:“那么那么子路又怎么样?子路又怎么样?”孔子回答说:孔子回答说:“子路的勇子路的勇敢,远近驰名,我不及他。敢,远近驰名,我不及他。”子夏再问:子夏再问:“那么子张又怎么样?那么子张又怎么样?”孔子回答说:孔子回答说:“子张子张严谨庄重,我不及他。严谨庄重,我不及他。”子贡颜回子路子路子张优点优点信用好聪明勇敢严谨庄重 子夏越听越糊涂,忍不住问:子夏越听越糊涂,忍不住问:“老老师说的话真叫人疑惑,既然他们都各有师说的话真叫人疑惑,既然他们都各有长处

3、,而且比您还要了不起,那他们为长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?什么还要跟您学习呢?”第三小节第三小节 子夏越听越糊涂,忍不住问:子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的老师说的话真叫人疑惑,既然他们都各有长处,而且话真叫人疑惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?习呢?”孔子和颜悦色的告诉子夏:孔子和颜悦色的告诉子夏:“颜回颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严

4、肃,课时仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,课时旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点,但旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点,但都还要不断学习啊!都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。白这也是老师对自己的教育。子贡颜回子路子路子张缺点缺点信用好聪明勇敢严谨庄重不懂得变通不够谦虚不懂谦厚、忍让缺少亲和力优点优点互动时间互动时间要求:要求:1.三人一组,讨论交流三人一组,讨论交流 2.根据平时观察,实事求是的说出同学的优、缺点根据平时观察,实事求是的说出同学的优、缺点 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。第三小节第三小节 子夏越听越糊涂,忍不住

5、问:“老师说的话真叫人疑惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不易亲近他。他们虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世之师”。第一小节第一小节 孔子是我国春秋时代的大教育家。当时,孔子是我国春秋时代的大教育家。当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干只

6、要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。作见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。有教无类,因材施教,是孔种各样的人才。有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。子受到学生敬重的重要原因。当时,只要你想跟孔子学习,当时,只要你想跟孔子学习,哪怕哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费,孔子是带上一束肉干作见面礼或学费,孔子也也会乐意收做学生。会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资孔子从不以家境

7、贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,聪明或愚笨来选择学生,所以所以他门下的他门下的学生,包罗各种各样的人才。学生,包罗各种各样的人才。第四小节第四小节 孔子一生教过三千多名学生,其中孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人才。有的学生又去教学生,培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世之师万世之师”。第四小节第四小节 孔子一生教过三千多名学生,其孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人中有的学生又去教学生,培养了很多人才。才。孔子对

8、中国的教育事业产生了深孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为称其为“万世之师万世之师”。第四小节第四小节 孔子一生教过三千多名学生,其孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人中有的学生又去教学生,培养了很多人才。才。孔子对中国的教育事业产生了深孔子对中国的教育事业产生了深远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,远的影响,因此后人对孔子十分尊敬,称其为称其为“万世之师万世之师”。积累孔子名言积累孔子名言 三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。知之为知之,不知为不知,是知也。知之为知之,不知为不知,是知也。温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。学而不厌,诲人不倦。学而不厌,诲人不倦。(因为),所以 。(之所以),是因为 。作业作业1.1.完成描描写写完成描描写写+说题做题说题做题2.2.家默本上默写生字新词家默本上默写生字新词+积累孔子积累孔子名言名言2 2句句3.3.完成词句活动室完成词句活动室

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