《用目光倾听》课件4 .ppt

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2、们自由读课文,说说每请同学们自由读课文,说说每一节主要讲了什么。一节主要讲了什么。妈妈说过一句最平常的话:妈妈说过一句最平常的话:听别人说话,你要望着对方。听别人说话,你要望着对方。这句话一直伴随着我长大,这句话一直伴随着我长大,让我学会了如何与别人交往。让我学会了如何与别人交往。请同学们齐读第一节,说说你读懂了什么。请同学们齐读第一节,说说你读懂了什么。“用目光倾听用目光倾听”指听别人说话要指听别人说话要望着对方。望着对方。妈妈对你说的最平常的话是什么?妈妈对你说的最平常的话是什么?听别人说话是一种交流,听别人说话是一种交流,交流最需要的是真诚。交流最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,当我

3、和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。我用耳朵,也用目光倾听。小组合作学习,解决以下问题。小组合作学习,解决以下问题。1.1.画出这一节给你留下印象最深的句子,画出这一节给你留下印象最深的句子,读一读。读一读。2.2.说说这一节主要讲什么。说说这一节主要讲什么。“用目光倾听用目光倾听”指对人要真诚。指对人要真诚。都说眼睛是心灵的窗子,都说眼睛是心灵的窗子,我的我的“窗子窗子”永远明亮灿烂。永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。目光传送的是温暖的春天。(1 1)请找出这一节的比喻句,把什么比)请找出这一节的比喻句,把什么比 作什么?作什么?(2

4、 2)读了这一节之后,谈谈你对这一节)读了这一节之后,谈谈你对这一节的理解。的理解。这一节的主要内容:“用目光倾听”给人以温暖。读一读读一读妈妈一句话教会我生活,妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我。她真诚的目光至今仍照耀着我。说说你对这一节的体会。说说你对这一节的体会。“用目光倾听用目光倾听”教会我怎样生活。教会我怎样生活。请同学们有感情地朗读这首诗。请同学们有感情地朗读这首诗。朗读之后,说说你对朗读之后,说说你对“用目光倾听用目光倾听”的理解。的理解。请同学们小组内交流一下自己的意见吧!请同学们小组内交流一下自己的意见吧!用目光倾听是一首儿童诗歌,用目光倾听是一首儿童诗歌,通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱,妈妈平凡的一句话教导爱,妈妈平凡的一句话教导“我我”,对,对“我我”的成长起到了重要的作用,表现的成长起到了重要的作用,表现出母爱的伟大。出母爱的伟大。1将这首诗歌背诵下来。将这首诗歌背诵下来。2自己也仿写一篇诗歌,把自己写的自己也仿写一篇诗歌,把自己写的 诗歌读给妈妈听。诗歌读给妈妈听。谢谢谢谢!

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